【正文】 ①學(xué)科德育滲透。②校園文化滲透。經(jīng)常利用早讀課進(jìn)行經(jīng)典雅文誦讀，在品讀優(yōu)美文章的同時(shí)凈化心靈。積極開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生只有在實(shí)踐過(guò)程中才能從心理真正接受和樹(shù)立道德意識(shí)，才能把德育這種外在的要求轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的認(rèn)知和一種自覺(jué)行為。依據(jù)小學(xué)生低、中、高段的不同年齡階段的特點(diǎn)，從心理學(xué)角度入手，認(rèn)真開(kāi)展了思想道德教育工作。架起一座理解和信任構(gòu)筑的橋梁，為了孩子們的健康成長(zhǎng)和美好明天而共同努力。開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。這既是學(xué)校道德建設(shè)的需要也是社會(huì)發(fā)展的需要。開(kāi)展“我用壓歲錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。各班積極行動(dòng)起來(lái)，在短短的四天時(shí)間里，全校共捐款３４８０７．８元（含分校）。２、實(shí)施“心理健康”關(guān)愛(ài)工程。因此，我們充分利用心理咨詢(xún)中心的作用，把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，確實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，做到有咨詢(xún)、有記錄、有輔導(dǎo)、有跟蹤，幫助學(xué)生消除心理情緒和心理障礙。面向全體學(xué)生，通過(guò)心理健康教育講座、廣播、墻報(bào)、校報(bào)等教育活動(dòng)，廣泛普及學(xué)生心理健康知識(shí)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，逐步提高學(xué)生心理素質(zhì)。我們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“教育在前，預(yù)防為主，常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保了我校廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)常進(jìn)行安全工作自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理和上報(bào)。開(kāi)展安全、普法教育專(zhuān)題活動(dòng)：本學(xué)期請(qǐng)南安教育局保衛(wèi)科林家森老師為全校師生舉行法制教育講座，五六年級(jí)學(xué)生圍繞主題，撰寫(xiě)心得體會(huì)。這樣，利用學(xué)生大會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，反復(fù)宣傳安全工作的重要性，并通過(guò)手抄報(bào)、宣傳畫(huà)、征文等形式，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)識(shí)到，生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，生命不保，教育便無(wú)從談起。積極開(kāi)展地震逃生、消防疏散等演練，提高師生自防、自救能力。①開(kāi)展“防震減災(zāi)”專(zhuān)題活動(dòng)。５月１２日，學(xué)校舉行“防震減災(zāi)”逃生演練活動(dòng)，全校２７００多名師生歷時(shí)２分５０秒，安全、有序地從教室撤離到操場(chǎng)和李厝公園等較安全的地方。②開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。組織三年級(jí)學(xué)生舉行“安全伴我在校園，我把安全帶回家”征文比賽。③防控甲型Ｈ１Ｎ１流感。各班利用班會(huì)、早會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育。本學(xué)期以來(lái)，我校德育工作繼續(xù)以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)感恩教育，開(kāi)展以感恩為主題的系列活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生參加泉州感恩教育作文通訊賽和第三屆全國(guó)青少年兒童感恩書(shū)信征文比賽，有二十幾人次獲獎(jiǎng)。此外，我校還繼續(xù)開(kāi)展生命教育主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)、教育全體師生感恩生命，關(guān)愛(ài)生命，增強(qiáng)提升生命質(zhì)量的意識(shí)。（1）以行為規(guī)范為突破，加強(qiáng)思想教育及文明禮儀教育。加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)評(píng)比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度。組織檢查小組通過(guò)定期或不定期的檢查與抽查工作，并把檢查情況及時(shí)記錄反饋，對(duì)出現(xiàn)的弊端做到抓早，抓好。①舉行學(xué)校書(shū)法繪畫(huà)比賽。②舉行校園歌手、鋼琴獨(dú)奏比賽。③舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)。④舉行校作文比賽。⑥舉行校拼音達(dá)標(biāo)賽 ⑦舉行校集體詩(shī)歌朗誦比賽。⑨舉行校園廣播體操比賽。開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。七、整合力量，完善德育工作機(jī)制努力營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”。（2）打造書(shū)香校園。以創(chuàng)建省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī)，強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作。本學(xué)期，我校組織二、三年級(jí)舉行集體詩(shī)歌朗誦比賽，組織四至六年級(jí)學(xué)生參加閱讀比賽，組織一年級(jí)學(xué)生參加拼音比賽，增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，打造書(shū)香校園，提升校園文化品味。優(yōu)化班級(jí)文化氛圍，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，充分利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)等宣傳窗口，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。本學(xué)期，總校三（５）、四（三）、六（６）、分校三（１）被評(píng)為“南安市先進(jìn)班集體”，總校六（６）被評(píng)為“泉州市先進(jìn)班集體”。（1）繼續(xù)加強(qiáng)與新加坡光華學(xué)校等單位的共建工作。在聯(lián)誼活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)交往、建立情誼。我們相信，實(shí)小與新加坡光華學(xué)校的學(xué)習(xí)合作、與國(guó)際間的友好交往會(huì)更加深入廣泛；實(shí)小的學(xué)生會(huì)在開(kāi)放、多元、與國(guó)際現(xiàn)代教育接軌的環(huán)境里，受到更加良好的教育，實(shí)小的學(xué)生一定會(huì)更加優(yōu)秀!（2）充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委在幫教扶貧助學(xué)、革命傳統(tǒng)教育、家庭教育等方面的作用。一學(xué)期來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體師生的共同努力下，我校德育工作取得了一定成效。第二篇：公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展公民道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)的通知》【赤紅教字（2010）78號(hào)】文件精神，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，迎接自治區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開(kāi)，鞏固文明城區(qū)建設(shè)成果，提高全區(qū)的公民道德建設(shè)整體水平，培育文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開(kāi)展了形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)。今年9月20日是全國(guó)第七個(gè)“公民道德宣傳日”，為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，喜迎新中國(guó)成立60周年，我校黨委對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)高度重視，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密