青島版科學(xué)三上改變浮和沉教案設(shè)計(jì)反思-在線瀏覽

【摘要】12改變浮和沉教學(xué)目標(biāo)1、能對浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想和假設(shè)。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂；體會到科學(xué)知識與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)、實(shí)事求是的描述實(shí)驗(yàn)想象。2、用不同的方法改變物體的沉浮，并歸納方法。

2025-02-07 07:24

青島版科學(xué)三上改變浮和沉表格式簡案-在線瀏覽

【摘要】主備人張澤林備課時間第周共次第次課題改變浮和沉課時次序【教學(xué)目標(biāo)】：1、能對浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想和假設(shè)。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂；體會到科學(xué)知識與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用?！局攸c(diǎn)、

2025-01-22 23:40

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上43改變浮和沉word說課稿-在線瀏覽

【摘要】《改變浮和沉》說課稿各位評委老師，大家好！我抽取的主題實(shí)驗(yàn)教學(xué)題目是《改變浮和沉》。我將從以下六個方面進(jìn)行我的說課。首先是教材分析。本節(jié)課選自青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第三單元第三課《改變浮和沉》。本課是在學(xué)習(xí)了水的浮力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對浮沉現(xiàn)象進(jìn)行觀察，在一系列探究活動中，

2025-01-21 23:09

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上43改變浮和沉word教案-在線瀏覽

【摘要】《改變浮和沉》教學(xué)內(nèi)容：青島出版社三年級上冊《科學(xué)》教學(xué)目標(biāo)：探究目標(biāo)：有選擇的研究自己感興趣的問題，制定可行的研究計(jì)劃，用多種方法解決同一問題。情感目標(biāo)：能意識到把大家的意見綜合在一起往往是最好的結(jié)果?？茖W(xué)知識：知道改變物體沉浮的方法。能說出水中的物體會受到水的浮力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)、實(shí)事求是的描述實(shí)驗(yàn)想象。教

2025-01-31 22:26

青島版科學(xué)三上改變物體的沉浮狀態(tài)課件-在線瀏覽

【摘要】課題：改變物體的沉浮狀態(tài)教學(xué)目標(biāo)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)歷一個改變物體的沉浮的探究活動過程，獲得關(guān)于物體沉浮和物體大小、輕重關(guān)系以及液體密度有關(guān)的認(rèn)識，使學(xué)生通過主動參與，合作交流的方式，討論并運(yùn)用多種方法，改變物體在水中的沉浮變化，能用語言表述整個過程，能提出不同的見解和質(zhì)疑，提高學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn)：

2025-02-06 23:25

青島版五年制科學(xué)三年級上冊改變浮和沉-在線瀏覽

【摘要】我們的聲明：?同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動腦筋。?記錄要真實(shí)，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲明

2025-02-14 20:37

12改變沉和浮-在線瀏覽

【摘要】諸城市桃林鎮(zhèn)桃林小學(xué)：周伯聲一、教材內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)（青島版）二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生能對沉浮轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；通過自己的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想和假設(shè)。2、讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究成功的快樂；體會科學(xué)知識與我們生活的重要性。3、使學(xué)生知道改變物體沉浮的方法，運(yùn)用改變物體沉浮，解釋在生活中的常

2024-12-03 12:33

青島版科學(xué)三上改變物體沉浮教案-在線瀏覽

【摘要】改變物體在水中的沉浮教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固影響物體沉浮的因素，學(xué)習(xí)改變物體的沉浮狀態(tài)可以通過改變本身的輕重、大小以及借助其他物體等方法來實(shí)現(xiàn)。潛水艇是人們應(yīng)用沉浮原理的創(chuàng)造發(fā)明。2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的觀察能力、動手操作能力、小組合作分工的能力，還有語言的組織和表達(dá)能力。3、發(fā)展和保持學(xué)生探究科

2025-01-22 19:39

教科版科學(xué)五下改變物體在水中的沉和浮課件-在線瀏覽

【摘要】我們的聲明：?同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動腦筋。?記錄要真實(shí)，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、塑料球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲明

2025-02-02 03:09

小學(xué)科學(xué)改變物體在水中的沉和浮-在線瀏覽

【摘要】我們的聲明：?同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動腦筋。?記錄要真實(shí)，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、塑料球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲明

2025-01-14 05:20

青島版科學(xué)三上認(rèn)識太陽課件-在線瀏覽

【摘要】從神話說起在人類歷史上，太陽一直是許多民族崇拜的對象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在古希臘神話中，太陽神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識太陽?太陽，這個既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟是由什么物質(zhì)組成的，它的內(nèi)部又是怎樣的呢？?閱讀課本31頁的小資料，了解太陽的相關(guān)知識。關(guān)于太陽

2025-02-06 20:25

青島版科學(xué)三上太陽和影子課件2-在線瀏覽

【摘要】影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察，探究特點(diǎn)一天中太陽位置的變化和影子的關(guān)系陽光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：早晨，影子指向西方；正午，影子

2025-02-06 23:25

青島版科學(xué)三上太陽和影子課件4-在線瀏覽

【摘要】?光?不透明物體產(chǎn)生影子的條件（1）將鉛筆豎直立在桌面上。（4號同學(xué)負(fù)責(zé)）（2）將手電筒平放在桌子上，距離鉛筆大約20厘米，打開手電筒，照射鉛筆，觀察燈光的亮度及鉛筆的影子，并用筆將影子描下來。（2號同學(xué)負(fù)責(zé)拿手電筒，3號同學(xué)負(fù)責(zé)畫影子，1號同學(xué)負(fù)責(zé)全面觀察）（3）用手電筒模仿太陽在天空中的位置變化，手電

2025-01-18 02:34

青島版科學(xué)三上太陽和影子課件3-在線瀏覽

【摘要】一天中，太陽下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？*一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運(yùn)動的方向相反；*早晨與傍晚太陽是斜射地面的，溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的，溫度相對較高。太陽位置的變化，會發(fā)生斜射和直射的變化。溫度不同，也與直射、斜射有關(guān)，直射

2025-01-18 02:34

改變浮和沉教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：改變浮和沉教學(xué)設(shè)計(jì) 改變浮和沉 教學(xué)目標(biāo)： 1．能對浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè)；能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想與假設(shè)。 2．體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂；意識用學(xué)到的科學(xué)知識改善自己和周圍人們...

2024-11-09 22:10

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