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體育藝術(shù)節(jié)總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-21 07:03本頁面
  

【正文】 到無比地欣慰。謝謝你們!同學(xué)們,我相信大家會把在運(yùn)動會上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為137班取得更大的進(jìn)步而努力。一、攝影比賽成果在本次攝影比賽中,我系同學(xué)積極踴躍參與,上交作品數(shù)量豐富,類型多樣,充分展現(xiàn)了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。最終榮獲“攝影比賽”第一名。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機(jī)會,投入創(chuàng)作,希望通過作品向同學(xué)們傳達(dá)所思所想。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“抖音”短視頻第一名。在趣味比賽中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,出色的完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)。四、各項(xiàng)技能大賽在文化藝術(shù)節(jié)期間,我系組織開展了各項(xiàng)技能大賽,例如:汽車營銷大賽、汽車整形修復(fù)大賽、汽車電路設(shè)計(jì)大賽等等。本屆文化藝術(shù)節(jié),我系學(xué)子以熱情飽滿的姿態(tài)參加,在歡聲笑語中度過,以樂觀而又自豪的心態(tài)結(jié)束。校園體育藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程?,F(xiàn)將我校本學(xué)年的開展情況作如下總結(jié):一、認(rèn)真組織實(shí)施,注重活動管理。由于每天開展的體育項(xiàng)目不同,我對各項(xiàng)目進(jìn)行了周表安排,且有些項(xiàng)目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,我都給予及時(shí)的提醒,讓師生們作好活動準(zhǔn)備。規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。加強(qiáng)檢查,保證效果。每次活動,堅(jiān)持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促糾正。定期、不定期進(jìn)行水平測試。二、加強(qiáng)課堂教學(xué)。三、豐富活動內(nèi)容,促進(jìn)身心發(fā)展。“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開展,促進(jìn)了我校體育教育水平的整體提高。盡管我校在努力開展和落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動,并取得了一些成績,但還存在著很多不足。進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項(xiàng)目”的活動模式,也是我今后探索的主要工作?!北緦W(xué)期剪紙小組的活動又結(jié)束了?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、制定好活動方案自開展剪紙活動以來學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來沒有用過刻刀。為了使學(xué)生有個(gè)適應(yīng)的階段,我安排的活動內(nèi)容還是先從學(xué)過的折疊剪紙入手,再選擇簡單一點(diǎn)的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗(yàn)后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法。”每次活動我都會認(rèn)真檢查學(xué)生所帶的工具,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時(shí),我會教育學(xué)生要努力改正錯(cuò)誤的做法,學(xué)習(xí)才會更上一層樓。剪下來的碎紙屑我要求學(xué)生統(tǒng)一放在紙簍里,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過我耐心細(xì)致地講解和及時(shí)展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。次數(shù)是有限的,對于學(xué)生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量,還要關(guān)注他們活動時(shí)的種種表現(xiàn),要注重對學(xué)生的綜合評定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題由于活動小組的人數(shù)偏多,所以指導(dǎo)時(shí)我不可能兼顧到每一個(gè)人。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應(yīng)該要求學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,必要時(shí)還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎(jiǎng)勵(lì),帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。今后我會再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉?;仡櫥顒又械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在欣喜于學(xué)生的進(jìn)步的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題。因此我決定采取剪畫結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。每次活動前我都會預(yù)先將圖樣板畫在黑板上,有時(shí)還會準(zhǔn)備范作,讓學(xué)生對每次活動的內(nèi)容都能夠一目了然。三、取得的主要成績學(xué)生學(xué)會了用剪、畫結(jié)合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,鍛煉了動手、動腦的能力。使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的學(xué)生大膽創(chuàng)新,引導(dǎo)能力弱的學(xué)生揚(yáng)長避短,督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取。浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象廣泛存在,粘貼作品時(shí)沒有耐性,不講究方法,剪紙的技能還有待提高。但是當(dāng)看到一些學(xué)生認(rèn)真投入地創(chuàng)作,將剪好的作品高興地拿給我看時(shí),我有了一種辛苦之后的滿足。校園體育藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)6科技文化點(diǎn)亮生活,體育藝術(shù)成就美好。在此,就本屆辦節(jié)情況總結(jié)如下。本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)由始至終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項(xiàng)活動,確保各項(xiàng)活動的質(zhì)量和效果。師生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,張揚(yáng)了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。兩節(jié)共有72個(gè)活動項(xiàng)目,相比上一屆增加了16個(gè)活動項(xiàng)目,活動大致分為四大類,分別是科技類18項(xiàng)、文化類40項(xiàng)、體育類7項(xiàng)、藝術(shù)類7項(xiàng),文化類涵蓋了各學(xué)科的知識競賽、手抄報(bào)、小論文等,涉獵較廣,項(xiàng)目相對其他類別偏多。兩節(jié)期間,各項(xiàng)活動涵蓋了高中課程的各個(gè)學(xué)科知識和學(xué)校各社團(tuán)涉及領(lǐng)域,形式涉及學(xué)科講座、知識競賽、趣味競答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競技、機(jī)器人組裝演示、通用技術(shù)創(chuàng)作、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等等,可謂豐富多彩。體育比賽鍛煉了同學(xué)們堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。作品展示愉悅了我們的身心。知識競賽考查的是我們知識的原始積累。三、氛圍濃厚,放飛激情本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),充分利用師生門的課余時(shí)間,開展了一系列有意義的活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園科技文化體育藝術(shù)氛圍。一張一弛,文武之道。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。所有這些,為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、總結(jié)反思,促進(jìn)發(fā)展本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功,同時(shí)也引發(fā)了我們的思考:本次活動是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。校園活動體現(xiàn)了全面性。調(diào)動更多的教師參與活動,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)教師的潛能。從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,上下形成一盤棋,認(rèn)識上達(dá)成共識,行動上步調(diào)一致。充分發(fā)揮各年段長、班主任、教研組長及教師的主觀能動性和組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。一是各項(xiàng)活動文字材料如《活動通知》、《獲獎(jiǎng)名單》、《活動報(bào)道》等需進(jìn)一步格式規(guī)范,以便于最終的材料匯總。三是關(guān)于各學(xué)科活動項(xiàng)目的設(shè)置應(yīng)更具學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科目的,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過本學(xué)科的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深入研究的熱情,通過學(xué)科活動進(jìn)行學(xué)科教育滲透。五是科技類、體育類、藝術(shù)類活動相對偏少,今后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。第三篇:體育藝術(shù)節(jié)總結(jié)發(fā)言藝術(shù)節(jié)上的華麗演出,運(yùn)動會上的激烈角逐,已經(jīng)圓滿落下帷幕。在此,希望全體師生把拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力、團(tuán)結(jié)的風(fēng)尚,投入今后的學(xué)習(xí)和工作中,讓職業(yè)的追求在幸福中實(shí)現(xiàn),讓青春的旋律在活動中唱響,讓智慧的火花在課堂里綻放。第四篇:體育藝術(shù)節(jié)開幕詞體育藝術(shù)節(jié)開幕詞體育藝術(shù)節(jié)開幕詞【篇一】老師們、同學(xué)們:大家好!寒風(fēng)蕭蕭、冬霧彌漫,青春的我們,豪氣沖云天、激情斗寒冬。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆運(yùn)動會的如期召開表示熱烈的祝賀!向參與本屆運(yùn)動會的籌備、組織、比賽、保障工作的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動員表示親切的問候。在新學(xué)年里,學(xué)校以“規(guī)范、創(chuàng)新、提升”為主題,以內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、課程改革、提高質(zhì)量為重點(diǎn),致力于“做教師信任的領(lǐng)導(dǎo),做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育”。堅(jiān)持依法辦學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,使教師隊(duì)伍精良有士氣、工作創(chuàng)新有生氣、集體向上有正氣,營造一個(gè)抓機(jī)遇、謀發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作氛圍。本屆運(yùn)動會為我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會,她必將進(jìn)一步推動我校體育工作的開展,我們將乘著課程改革的東風(fēng),向著“校風(fēng)正、校園美、質(zhì)量高”的目標(biāo)闊步前進(jìn)。同學(xué)們,運(yùn)動會是對我校學(xué)生運(yùn)動水平的一次大檢閱,也是充分展示我們學(xué)校體育工作和精神風(fēng)貌的一次很好的機(jī)會,更是參賽班級集體意識、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。沒有特長,可能使你的生活顯得單調(diào)。沒有體育藝術(shù)素養(yǎng),可能影響你成為卓越的優(yōu)秀者。我堅(jiān)信,我們?nèi)逝d中學(xué)的學(xué)生,不只是會學(xué)習(xí)的學(xué)生,更是積極上進(jìn),健康活潑,多才多藝的學(xué)生。希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判。希望全體觀眾團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力、文明守紀(jì)。它對于強(qiáng)健學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力、頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識,集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用,對學(xué)生未來人生的影響意義重大。本屆藝術(shù)節(jié)又將是對同學(xué)們體
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