【正文】 行職責(zé)，帶頭遵紀(jì)守法，特別是要做學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的模范執(zhí)行者。團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，是群眾的貼心人。在今后的工作中，我不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉缺點(diǎn)，提升自己的工作能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。黨史故事100講觀后感四高新熱電黨委為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，開(kāi)展了觀看《黨史故事100講》常態(tài)化教育、黨員手抄黨章活動(dòng)，為公司開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。通過(guò)收看，使廣大黨員了解到了黨從無(wú)到有、從弱小到壯大的光輝歷史，廣大黨員觀看后感觸萬(wàn)分，在精神上受到鼓舞、行動(dòng)上有了勇于擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念和為共產(chǎn)主義奮斗終生的決心。作為一名基層共產(chǎn)黨員，一定要時(shí)刻牢記為民服務(wù)的宗旨，不斷深入貫徹十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，踐行黨的宗旨，以對(duì)公司負(fù)責(zé)任的態(tài)度，積極投身于自己的工作。以“咬定青山不放松”的精神，“激情干事、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干”?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?！包h史”帶給人思想上的震撼，靈魂上的洗禮，使我們更加堅(jiān)定了理想信念和黨性修養(yǎng)。黨史故事100講觀后感五從黨史中汲取智慧力量。研究和學(xué)習(xí)黨的歷史，可以使我們辨是非、知興衰，站在歷史的高度準(zhǔn)確把握現(xiàn)實(shí)，科學(xué)地預(yù)測(cè)未來(lái)。“明鏡所以照形，古事所以知今。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。因此，我們學(xué)習(xí)和銘記黨的歷史，最根本的目的，就是要為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題提供借鑒，少走彎路、不走錯(cuò)路、少犯或不犯錯(cuò)誤。從黨史中傳承優(yōu)良作風(fēng)。這是我們黨所特有的，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。而黨的歷史學(xué)習(xí)教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。黨史故事100講觀后感六中共哈爾濱組”建立后至今的情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共哈爾濱歷史》第一、第二卷等黨史著作。一是要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。二是要牢記歷史經(jīng)驗(yàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷以崇仰之情、敬畏之心對(duì)待和學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考?！碑?dāng)前，在全市“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們要以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“以各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，把黨史教育納入干部教育培訓(xùn)的必修課”的講話(huà)和中央關(guān)于“學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史”的通知精神，與市直機(jī)關(guān)工委和市委組織部、宣傳部、黨校等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，組織有效培訓(xùn)。充分發(fā)揮史志工作資政育人的作用，用黨的偉大成就激勵(lì)人，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人，用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人，用黨的歷史教訓(xùn)警示人。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，不斷獲得精神鼓舞，升華思想境界，磨礪責(zé)任感和使命感，傳承紅色基因，勇?lián)鷼v史重任，不忘初心，牢記使命，永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，更好地理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上和視察黑龍江時(shí)的重要講話(huà)和重要指示精神。黨史故事100講觀后感七戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭(zhēng)的第一線(xiàn)，為中華民族的解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利。在黨的歷史進(jìn)程中，留下了諸多的精神財(cái)富。同時(shí)也留下了豐厚的歷史積淀。這些成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在前進(jìn)征程中的奮進(jìn)曲和警示錄。中國(guó)革命、建設(shè)和改革為什么只能由中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)?中華民族偉大復(fù)興為什么只能以馬克思主義為指導(dǎo)，而馬克思主義又必須同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合?中國(guó)為什么只能走社會(huì)主義道路?歷史在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史?簡(jiǎn)單地說(shuō)，可以從以下幾個(gè)方面入手。了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在整個(gè)過(guò)程的基本脈絡(luò)。了解黨不斷成長(zhǎng)、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以及在長(zhǎng)期歷史過(guò)程中逐步形成的顯著特點(diǎn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質(zhì)。選取具有典型性的事件和人物進(jìn)行分析。四是要了解黨在各時(shí)期出臺(tái)方針政策的背景。五是要站穩(wěn)立場(chǎng)。此外，要熟知哈爾濱地方黨組織建立和發(fā)展的情況，即1923年10月“中共哈爾濱組”建立后至今的情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共哈爾濱歷史》第一、第二卷等黨史著作。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，也是在挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷走向成熟的歷史。第一次是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初的大革命時(shí)期和土地革命時(shí)期。第二次是在新中國(guó)成立之初的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，由于黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)不多，黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)形勢(shì)的分析和對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí)有主觀主義偏差，犯過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化、在所有制問(wèn)題上急于求純和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上急于求成的錯(cuò)誤以及“”這樣全局性的、長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)重錯(cuò)誤，使黨的探索進(jìn)程遭受?chē)?yán)重挫折，給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難。“艱難困苦，玉汝于成”。從失誤中汲取教訓(xùn)，及時(shí)修正錯(cuò)誤，不斷開(kāi)辟走向勝利的道路，這是對(duì)待曾經(jīng)歷史的正確態(tài)度，也是共產(chǎn)黨人光明磊落政治品格的鮮明體現(xiàn)。近代以來(lái)，中國(guó)人民面臨著爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕這兩大歷史任務(wù)。我們黨98年的歷史，就是黨領(lǐng)導(dǎo)全黨同志和全國(guó)各族人民不斷為完成上述兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗的歷史。就是黨加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性純潔性，不斷經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)考驗(yàn)、發(fā)展壯大的歷史。這“三個(gè)歷史”構(gòu)成了黨的歷史發(fā)展的主流和本質(zhì)。只有正確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì)，才能撥云見(jiàn)日、正本清源，避免在歷史的迷思、漩渦中陷入彷徨。我們黨在黨內(nèi)教育中歷來(lái)十分重視黨史的學(xué)習(xí)。1940年1月3日，中共中央書(shū)記處發(fā)出《關(guān)于干部學(xué)習(xí)的指示》，要求“全黨干部都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和研究馬列主義的理論及其在中國(guó)的具體運(yùn)用”，規(guī)定干部的課程學(xué)習(xí)分為高中初三級(jí)，其中初級(jí)課程為“中國(guó)近代革命史、中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨、游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)科學(xué)常識(shí)”。1941年12月17日，黨中央在《關(guān)于延安干部學(xué)校的決定》中強(qiáng)調(diào)：“必須使學(xué)生學(xué)會(huì)善于應(yīng)用這種實(shí)質(zhì)于中國(guó)的具體環(huán)境。為了這個(gè)目的，除正確地教授馬列主義的理論之外，同時(shí)必須增加中國(guó)歷史與中國(guó)情況及黨的歷