【正文】 。在上課時要多用專業(yè)術語，讓學生在輕松愉快的氣氛中學習。達到高效體育課的目的。每上一節(jié)課要進行反思，從中我得到了很大的提高，自己發(fā)現問題再去解決問題。二、在工作上，我真正體會到一個老師的辛苦，除了自己上課要進行的工作外，還有很多單位上的事是需要每個教師共同進行完成。我們進清華中學的第一個教學內容就是教學生第三套中學生廣播體操，這套廣播操是我們從來沒有學過的一套操，我們從零開始進行學習，我們小組每天都要進行集體練習，下去對著圖紙和視頻自學，然后每個人通過指導老師的考試和試講，我們再去進行教學。在這里，我流的汗水，是非常值得的。在指導老師劉老師的精心指點下，我慢慢的進入角色，到第二天我做得是得心應手，雖然在這其中出現了一些問題，最后也得到了合理的解決，在這次運動后中我感悟頗深。我們這一組主要負責的是初中，在初中每天晚上進行晚鍛煉的工作上，我們每個組員都認真對待，沒有出現過無故缺曠和早退想象，我作為小組長更是要負起責來，我們每天堅守工作崗位到晚上九點過到一刻，在這期間雖然很辛苦，用了更多的時間在這上面，但是有付出那一定是有收獲的。如果我沒有來守晚鍛煉，我也不知道當老師的辛苦啊。其實和學生在一起是一件非常愉快的事情。總之，從這兩個月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課就很艱難了。在這一年里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。體育師范生實習總結7月8日至11月8(轉載于:體育教師實習個人總結)日是我系教育實習時間，我分到xx中學實習小組，并按要求進行了教育實習，取得了良好的成效。下面就此次實習工作，分別從以下幾個方面進行總結。在學校體育組的指導下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學習，向老教師“取經”，了解教學進度和班級學生情況，修改整理自己的教案并進一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現問題，確保順利上好課。因此我及時修改、調整教案和教學方式、方法，以適應大班量教學。(二)實習階段(第2—7周)教學工作：見習結束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。當然，我們也建立了聽課評課制度，相互之間聽課評課，學習好的教學方法和組織，改進教學過程中的不足，及時進行教學總結，在不斷的實踐中，我逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。班主任工作： 在教學的同時，我深入學校班級工作，協助原班主任管理好所在班的日常工作。如組織學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。每周的班會課是最精彩的，我先設計好班會主題，同學們暢所欲言，既增加師生之間的交流，也滲透了學生思想教育工作。為了增進班級之間的了解，根據學校元旦球類比賽的安排，我還安排了和其他班級進行了球類挑戰(zhàn)賽。(1)結合學校課外體育活動，我們實習組與學校每周開展球技交流賽，既增加實習老師與學校老師的交流溝通，又強化提高了雙方的球技。(2)在初二體育負責人受傷后，我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。在初一組廣播體操教學結束后，我負責組織了初一組的廣播體操比賽。(4)組織其他文體活動。(四)總結階段(第8周)(1)實習生做好總結：實習教學工作結束后，我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現、成績及問題所在，提出努力的方向。(2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結。并在實習鑒定上做了意見，肯定了這次實習取得的成績。(3)回校后系實習指導小組作總結報告，確定實習成績。一方面認真做好實習前的各項準備工作，幫助學生解決各種困難。各實習學生的教學能力得到極大地提高，能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活躍。絕大多數實習學生對教育實習比較重視，目的明確，態(tài)度端正。工作任勞任怨、踏實肯干，具有較強的自覺性和組織紀律性，這一切贏得了實習單位領導的一致好評，、經驗和體會通過這次教育實習，我們有以下的經驗的體會：領導重視是搞好教育實習的前提。嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。指導教師是實習活動的指揮者和組織者，對實習學生的教學活動、紀律考勤、成績評定等都負有直接責任。我系選派了工作認真，具有一定經驗的教師(教授、碩士研究生)擔任指導教師，他們對實習學生敢于嚴格要求和管理，受到實習學生的好評。如部分學生的普通話不過關，有的學生對教材體系、教材重點和難點把握不準，不能從整體上理解知識結構及教法特點，不能按教育規(guī)律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。鑒于存在以上的問題，我們認為應加大改革的力度，認真總結教育實習工作，吸取教訓，推廣經驗，彌補不足，為今后的工作提供一些有益的經驗和做法，以利培養(yǎng)合格的中學師資。通過實施新的教學計劃，優(yōu)化課程體系，從根本上解決教學質量與培養(yǎng)目標、規(guī)格不相一致的問題。逐步建立穩(wěn)定的教育實習基地，使教育實習具有連貫性，切實提高實習質量。保證實習時間，教育實習的進行有一個轉變角色的過程，需要一定時間去轉變，在實習時間安排上要合理?，F對這近一年來的工作，進行以下總結：一、師德方面我遵守教師的道德規(guī)范，始終嚴格要求自己，身體力行，處處為學生著想。另一方面，我不斷的充實著自己的學科知識，通過同行的交流、網絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。二、教學六認真工作教學中認真貫徹新課程標準，規(guī)范教學常規(guī)。課堂上充分調動學生的積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線，探究式學習方式，創(chuàng)設教學情境，進行心里拓展的練習，提高四十分鐘的課堂質量。各方面都能以學校工作為重，踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在游戲，童話，音樂幻想和創(chuàng)造的世界里，他的精神生活才會充實。于是我根據兒童的心理特點，在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式進行。同時，課堂上我還采用了師生交換位置的方法，讓學生當老師，老師做學生的練習方法，激發(fā)學生的參與興趣，培養(yǎng)學生多方面的能力，讓學生成為真正的課堂的主人。我覺得這一設計對學生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。有的學生要求獎勵的積極性過高，容易造成運動傷害等。四、副班主任工作 步入教學工作以來，我一直擔任三年級(2)班的副班主任，積極配合班主任高老師，向她學習，與高老師共同管理班級，認真負責的做好本職工作，并且在這次運動會上，本班取得年級第一的好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師，一起把年級的體育工作做好，提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣。做到邊工作，邊學習，積極提高自己各項工作的能力。充分做好體育教學的匯報工作，給領導一個滿意的匯報。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結，為自己的體育教學儲蓄理論指導。現在首要的任務就是繼續(xù)提高學生的體質，豐富學生的課余活動和文化生活，同時加強學生的心理素質。在今后的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的長處，不斷學習，取長補短，為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻自己的力量篇二：體育教學個人實習總結 體育教學個人實習總結一、在教學上，首先，教案是對一節(jié)課的設想，就要求我們充分發(fā)揮想象力，將一節(jié)體育課設計好。但是我們組員之間相互參閱，提出自己的建議，進行修改。最后在指導老師的精心指導下，也非常成功的完成第一份教案。一節(jié)體育課分為三個部分，準備部分，是一節(jié)課的開始，要上好一節(jié)課，每個部分都非常重要，準備部分是將學生們引導在自己所設想的教學設想的思路上來，課堂常規(guī)是告訴學生開始上課了，將下課時的心收回來進入上課的氣氛中來，所以課堂常規(guī)是必須的。再次，在課的基本部分中，已經有了準備部分的充分準備。做到講解與示范相結合，在示范時，要選擇適合全班學生都能夠觀看到正確動作的位置；要選擇不同的示范面將動作展現給學生。在示范的同時要把講解結合起來，給學生建立正確的動作概念。學生在練習過程中出現的錯誤動作教師給予要及時的糾正。在上課時要多用專業(yè)術語，讓學生在輕松愉快的氣氛中學習。達到高效體育課的目的。每上一節(jié)課要進行反思，從中我得到了很大的提高，自己發(fā)現問題再去解決問題。二、在工作上，我真正體會到一個老師的辛苦，除了自己上課要進行的工作外，還有很多單位上的事是需要每個教師共同進行完成。我們進清華中學的第一個教學內容就是教學生第三套中學生廣播體操，這套廣播操是我們從來沒有學過的一套操，我們從零開始進行學習，我們小組每天都要進行集體練習，下去對著圖紙和視頻自學，然后每個人通過指導老師的考試和試講，我們再去進行教學。在這里，我流的汗水，是非常值得的。在指導老師劉老師的精心指點下，我慢慢的進入角色，到第二天我做得是得心應手，雖然在這其中出現了一些問題，最后也得到了合理的解決，在這次運動后中我感悟頗深。我們這一組主要負責的是初中，在初中每天晚上進行晚鍛煉的工作上，我們每個組員都認真對待，沒有出現過無故缺曠和早退想象，我作為小組長更是要負起責來，我們每天堅守工作崗位到晚上九點過到一刻，在這期間雖然很辛苦，用了更多的時間在這上面，但是有付出那一定是有收獲的。如果我沒有來守晚鍛煉，我也不知道當老師的辛苦啊。其實和學生在一起是一件非常愉快的事情?？傊?，從這兩個月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課就很艱難了。回想這兩個多月的實習工作還歷歷在目。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。作為學生，我虛心求教；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。實習期間，我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己?；叵雰蓚€月實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。我在實習期間正好趕上學校教學新一套的廣播體操，而為了盡快適應教學，并且能準確