【正文】 思。2《丁香花》：在那朵朵隨風(fēng)飄舞的紫丁香，詮釋一種亙古的時(shí)尚，通過(guò)丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽馬樹閃帶來(lái)的《丁香花》24．《忘憂草》人生中有許多的喜怒與憂愁，有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁，只有快樂，沒有憂傷。第二篇章：心中的歌周潔：我的思念在《忘憂草》中升華張林：心中的歌在舞臺(tái)上放飛周潔：下面請(qǐng)欣賞：第二篇章，心中的歌張林：昭昭星河，傳達(dá)我的思念周潔：星星密語(yǔ)，詮釋我的心愿。感覺一番吧！27*《傻弟弟》由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。29《浪人情歌》人生有了分離才有再次相聚，有了悲歡離合回憶才更美麗，生命也因此更有意義，掌聲有請(qǐng)馬樹閃，盛開報(bào)演唱的《浪人情歌》.《模特》我們想展現(xiàn)風(fēng)采，給我們搭上舞臺(tái)，六班的模特請(qǐng)上來(lái)。31《壯志在我胸》。3《不老的傳說(shuō)》三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。3《一生有你》不老的傳說(shuō)永不老，那是因?yàn)槿行遥簧心恪?5．智力猜詞。每組推舉兩人表演：根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組，展開想象和聯(lián)想，猜出一個(gè)詞語(yǔ)?！?《回心轉(zhuǎn)意》一場(chǎng)緊張精彩的游戲過(guò)后，精彩連連，讓大家回心轉(zhuǎn)意，讓我們傾聽解龍帶來(lái)的一首《回心轉(zhuǎn)意》37《金盆洗腳城》上面我們歌曲也聽了，游戲也玩了，模特也看了，下面我們換換口味吧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。3《潮濕的心》，離家的孩子，離家的思念，出門在外，他們用汗水和淚水開創(chuàng)自己的一片天，也許潮濕了他們的心，下面請(qǐng)欣賞于倩、李芹、張?zhí)m帶來(lái)的歌曲《潮濕的心》40．《心要讓你聽見》心有靈犀一點(diǎn)通，能聽見對(duì)方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽得見，有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽見》送給大家。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，好，接下來(lái)有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。4《單身情歌》當(dāng)年，林志炫的這首歌，紅遍了大江南北，打動(dòng)了多少年青的心，今天我們一起來(lái)聽聽這首歌，曹奇雨演唱的《單身情歌》46《太多》人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。48《心似狂潮》好，把我們的手再次舉起來(lái)，歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。51．《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》閉上眼睛，我就能想到，校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州，杭州。努力吧，大家一起努力吧，現(xiàn)在聆聽一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。52《天涯》無(wú)論天涯海角，無(wú)論相聚離別，在中秋佳節(jié)之際，讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友，祝他們一切圓滿美好，接下來(lái)請(qǐng)聽李建，尤盼盼的精彩演唱《天涯》。55．《真心英雄》誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。5《外婆的澎湖灣》我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫞馄偶业呐旌?。?qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。62．《當(dāng)》當(dāng)精彩的模特表演后，想不想許老師和汪老師給大家來(lái)一首啦，那就來(lái)一首精彩的吧，《當(dāng)》63.《反口令》(游戲)每組邀請(qǐng)兩名表演者，站成一排，從左到右依次報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)中，如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂”，每說(shuō)錯(cuò)一次，淘汰一人，看誰(shuí)思維最敏捷，注意力最集中，誰(shuí)能到最后，獎(jiǎng)品等著你。接下來(lái)讓我為大家?guī)?lái)的一首老狼的《同桌的你》69．《愛的路上只有我和你》。71．《男人是很好騙子的》古往今來(lái)，人們都一直認(rèn)為女人是很好騙的，但今天我要明確告訴我們的女同胞們，女同胞們，勇敢些，其實(shí)男人也是很好騙的。73．下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》結(jié)束語(yǔ)：周娟：打開你的心扉夭姍姍：敲響你的鼓點(diǎn)張林：放飛你的歌周潔：構(gòu)想你的明天周娟：咱新聚焦人，暢快淋漓夭姍姍：咱新聚焦人，歡欣鼓舞張林：咱新聚焦人，燃燒激情周潔：咱新聚焦人，快樂成功周娟：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆匆夭姍姍：當(dāng)今天晚會(huì)的帷幕落下的時(shí)候，朋友們，讓我們銘記：張林：昨天的輝煌已載入新聚焦的史冊(cè)周潔：明天的輝煌在我們手上就成現(xiàn)實(shí)周潔：讓我們攜起手來(lái)，同聲告訴每雙期待的目光：合：放飛心中的歌放飛我們的希望我們的成功從新聚焦起航周潔：新聚焦電腦學(xué)校2004年中秋晚會(huì)《放飛心中的歌》演出到此結(jié)束合：謝謝大家。乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。丁：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。?。航裉欤乱沽汲?，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。校長(zhǎng)賀詞（串詞）張林：咱新聚焦人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。周潔：咱新聚焦人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長(zhǎng)賀詞！學(xué)生獻(xiàn)祝福詞（串詞）夭姍姍：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記； 周娟：校長(zhǎng)的期望，我們銘記； 夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤； 周娟：我們演唱起航的歌夭姍姍：我們聆聽學(xué)友們的心聲 周娟：我們聆聽學(xué)友們的祝福 夭姍姍：邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝?！返谝黄拢何业乃寄钬矈檴櫍旱谝黄拢何业乃寄?周娟：中秋，花好月圓人團(tuán)圓夭姍姍：中秋，快樂充滿整個(gè)校園 周娟：請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》 下面由CAD老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過(guò) 5.《精忠報(bào)國(guó)》劉偉 三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在我們來(lái)感受一〈精忠報(bào)國(guó)〉 6《別問(wèn)我是誰(shuí)》 劉偉的一首《精忠報(bào)國(guó)》唱出了我們每個(gè)人愛國(guó)的心聲，我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國(guó)捐軀義無(wú)反顧，默默無(wú)聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，下面有請(qǐng)黃婷婷給大家?guī)?lái)的《別問(wèn)我是誰(shuí)》 ７《愛就愛了》：好一個(gè)別問(wèn)我是誰(shuí)，勇氣是最重要的，愛就要勇敢的說(shuō)出來(lái)，不在天長(zhǎng)地久，只愿曾經(jīng)擁有。９、《一千零一個(gè)愿望》童年時(shí)代我們心中有個(gè)愿望，少年時(shí)代我們還有個(gè)愿望，現(xiàn)在我們心中仍然有個(gè)愿望，有請(qǐng)李森、陳欣為大家?guī)?lái)的歌曲《一千零一個(gè)愿望》 １０《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》 你的愿望是什么啦，上大學(xué)。１１《月亮代表我的心》 中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。1《永遠(yuǎn)是朋友》 高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠(yuǎn)相隨，請(qǐng)欣賞馬苗苗同學(xué)為大家精心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)是朋友》 １３《東風(fēng)破》： 古詩(shī)云：相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，由巨星周杰倫的表12全文查看第三篇：關(guān)于中秋佳節(jié)晚會(huì)主持詞關(guān)于