【正文】 無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺，成為運動的主力19世紀是五十年代，中國無產(chǎn)階級產(chǎn)生。②罷免了曹汝霖、陸宗輿、張宗祥的職務(wù)。五四運動取得勝利的根本原因：在于無產(chǎn)階級登上政治舞臺發(fā)揮主力軍作用。新民主主義革命的開始五四運動性質(zhì)：中國近代史上第一次徹底的反帝反封建的愛國運動，學(xué)生在運動中起了先鋒作用。歷史作用：擴大馬克思主義的傳播，出盡馬克思主義與工人運動的結(jié)合。區(qū)別：①領(lǐng)導(dǎo)階級不同 ②指導(dǎo)思想不同 ③發(fā)展前途不同 作用：推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的統(tǒng)治，并建立資產(chǎn)階級共和國，民主階級觀念深入民心。工人階級登上政治舞臺，發(fā)揮主力軍作用，標志著中國新民主主義革命的開端。五四運動：中國無產(chǎn)階級登上政治舞臺后領(lǐng)導(dǎo)的新革命。上海共產(chǎn)黨早期住址騎著核心和紐帶作用（陳獨秀號召力、影響力大）中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會 時間：1921年7月23日中共一大是秘密召開的，會址：上海法租界望志路106號 7月31日，會議代表轉(zhuǎn)移到浙江嘉興，在南湖的一艘游船上舉行黨的奮斗目標：推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中心任務(wù)：組織工會，領(lǐng)導(dǎo)工人運動。陳獨秀為書記。為黨的成立做了大量工作。共產(chǎn)黨是中國歷史上新型的政黨，是中國革命勝利的保證。1924年國共合作國民黨在廣州黃埔建立了陸軍軍官學(xué)校孫中山任軍校總理，蔣介石為校長，廖仲愷為黨代表。辦學(xué)方針：軍事訓(xùn)練與政治教育并重北伐的勝利進軍廣州國民政府進行改組，汪精衛(wèi)任主席北伐主要對象：北洋軍閥的吳佩孚、孫傳芳、張作霖三大派系方針：先集中主力于兩湖戰(zhàn)場，掃除吳佩孚的實力，然后揮師東進，殲滅孫傳芳的賓利，最后消滅張作霖的軍隊，統(tǒng)一全國葉挺獨立團英勇善戰(zhàn)戰(zhàn)功顯赫，為第四軍贏得“鐵軍”的稱號。主觀上：中國共產(chǎn)黨處在幼年時期，缺乏革命經(jīng)驗，國民后期黨中央對國民黨反動派缺乏警惕 武漢國民政府遷往南京，與南京國民政府合并，任用“國民政府”之名，史稱“寧漢合流” 寧漢合流是2個反動政權(quán)合二為一，是反革命勢力達成的妥協(xié)。1928年，南京國民政府發(fā)動“二次北伐”，迫使張作霖往東北撤退，發(fā)起了皇姑屯事件。1928年底，張學(xué)良宣布東北“服從國民政府，改易旗幟”。標志著國民政府在形式上完成了南北統(tǒng)一。時間：1927年8月1日領(lǐng)導(dǎo)人物：周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承 事件：南昌起義爆發(fā)人數(shù)：2萬多人 激戰(zhàn)5個小時井岡山會師1927年9月，毛澤東在湘贛邊界地區(qū)發(fā)動秋收起義，毛澤東決定放棄攻打長沙，轉(zhuǎn)向農(nóng)村進軍。毛澤東率工農(nóng)革命軍在井岡山地區(qū)……（P65）1928年1月，湘南農(nóng)民紛紛暴動參加革命。井岡山紅軍在彭德懷指揮下，以井岡山根據(jù)地為基礎(chǔ)，建立了湘贛革命根據(jù)地 1930年上半年，全國共有大小根據(jù)地15個，紅軍發(fā)展近10萬人。毛澤東任臨時中央政府主席，朱德為中央革命軍委員會兼紅軍總司令。1934年10月，中國中央機關(guān)和紅一方面軍8萬多人，從江西瑞金、福建長汀等地出發(fā)，突圍長征。毛色東提出放棄去湘西，轉(zhuǎn)向敵軍力量薄弱的貴州的建議，得到中央大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人的贊同。遵義會議：：批評了博古等人在軍事上的錯誤，肯定了毛澤東指揮紅軍作戰(zhàn)的基本原則；改組了中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，增選毛澤東為政治局常委：由張聞天代替博古負總責(zé)，接著，又成立由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的三人小組，負責(zé)全軍的軍事行動。紅軍三大主力勝利會師1935年10月，中共中央和紅一方面軍到達陜北的吳起鎮(zhèn)，與陜甘根據(jù)地的紅軍會師。1936年10月，三大主力在甘肅會寧會師，長征勝利結(jié)束 紅軍長征意義：紅軍長征，是歷史的壯舉。第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭九一八事變和抗日救亡運動 九一八事變時間：1931年9月18日 地點：沈陽城背的柳條湖村 事件：蓄意炸毀南滿鐵路一段路軌，蔑稱是中國軍隊破壞。不到半年，日軍占領(lǐng)了東北三省。1935年，日本策劃華北事變。一二九學(xué)生運動促進了民宗法的覺醒，掀起了全國抗日救亡運動高潮。國民黨當(dāng)權(quán)實力中出現(xiàn)了對張、楊討伐和談判的兩種對立主張。周恩來等到西安參加談判。16課 全民族的抗戰(zhàn) 七七事變時間：1937年7月7日事件：日軍炮轟盧溝橋，制造了七七事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭七七事變標志著全民族抗日戰(zhàn)爭開始8月13日，日本進攻上海，制造了八一三事變。9月下旬，國民黨公布國共合作宣言，中國工農(nóng)紅軍改變?yōu)閲窀锩姷诎寺奋?。（第一次國共合作是革命統(tǒng)一戰(zhàn)線）國民黨在正面戰(zhàn)場，共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)場（敵后抗日根據(jù)地）南京大屠殺國民政府由南京遷至重慶。血戰(zhàn)臺兒莊（國民）李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊與日軍血戰(zhàn)近20天 意義：抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場最大勝利 百團大戰(zhàn)（共黨）1940年秋，八路軍總部發(fā)動“百團大戰(zhàn)”。它振奮了中國人民的抗日精神，在國際上引起了極大地反響第17課 抗日戰(zhàn)爭的勝利（打了8年）╭ 共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場：1944~1945春 局部反攻︱╰ 國民黨正面戰(zhàn)場：~1945中共七大召開時間：1945年4月~6月 地點：延安（中央所在地）黨的政治路線：政治方面：放手發(fā)動群眾，走群眾路線，壯大人民力量。目標：建立一個新民主主義的中國思想方面：大會通過的新黨章明確規(guī)定毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。意義：指明了抗戰(zhàn)勝利后中國的光明前途，形成了全黨高度的思想統(tǒng)一和政治團結(jié)，為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利和新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)抗日戰(zhàn)爭的勝利1945年夏，美、英盟軍在太平洋戰(zhàn)場加強了對日軍的攻勢 美國在日本廣島和長崎各投下一顆原子彈。中國軍隊也對日發(fā)起全面進攻。8月15日，日本宣布無條件投降。9月9日，侵華日軍在南京向國民政府遞交投降書。洗刷了民族的恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。經(jīng)過了43天，簽署了《雙十協(xié)定》《雙十協(xié)定》內(nèi)容：國民黨接受了共產(chǎn)黨提出的和平建國基本方針和召開政治協(xié)商會議的建議，卻拒絕承認解放區(qū)和人民軍隊的合法地位。重慶談判意義：，擴大了中國共產(chǎn)黨的影響。中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 時間：1946年6月 標志著全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)國民黨進軍中原解放區(qū)等解放區(qū)，揚言用3到5個月時間，消滅共黨領(lǐng)導(dǎo)的人民部隊中共中央決定建立最廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。蔣介石收縮戰(zhàn)線，重點進攻山東和陜北（榆林市、延安市）。為誘敵深入，黨中央和西北解放軍主動撤出延安。劉鄧大軍挺進大別山從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻的標志性事件。回復(fù)并擴大了中原解放區(qū)，像一把利劍插入敵人的心臟 三支大軍互為犄角，鉗制中原，威脅南京、武漢。23日，人民解放軍占領(lǐng)南京，統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權(quán)垮臺。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道。歷史學(xué)科要適應(yīng)素質(zhì)教育的目標，就要提高歷史課堂的教學(xué)效率。而歷史課往往給人認為“歷史就是一門死記硬背的功課”所謂“貝多芬”（背多分）就是這樣來的。怎樣才能提高歷史課堂教學(xué)效率呢？古人云：“知之者，不如好之者，好之者不如樂知者。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣，才會積極的探索，敏銳的觀察，牢固的記憶和豐富的想象；才能具有創(chuàng)造性。使學(xué)生對歷史科目不夠重視和失去興趣。讓學(xué)生在輕松，幽默，愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在實際教學(xué)工作中，我們不僅要為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，還應(yīng)該加強教學(xué)反思，教學(xué)反思不僅可以提高教學(xué)效率而且是教師成長必不可少的重要環(huán)節(jié)，我們通過對教法學(xué)法指導(dǎo)進行反思專心 愛心 用心可以讓老師找到一種更適合更貼近學(xué)生實際的方法，使學(xué)生喜歡，從而好學(xué)。通過課堂實踐，我真真切切體會到了反思對課堂教學(xué)的反饋指導(dǎo)，對教師成長至關(guān)重要。積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新，在行動和專心 愛心 用心第三篇：八年級歷史上冊 《戊戌變法》教案 人教新課標版第7課《戊戌變法》教學(xué)目標教學(xué)目標 知識與能力①知識目標：使學(xué)生掌握公車上書及維新變法運動的展開，光緒帝變法詔書的主要內(nèi)容，分析戊戌變法失敗原因。b．通過討論“維新變法所要達到的目的”“變法失敗的原因”，培養(yǎng)學(xué)生運用歷史知識綜合分析問題的能力。③教學(xué)中采用多媒體輔助教學(xué)增加了直觀性。學(xué)生編排歷史小品，歸納總結(jié)加深了對歷史知識的理解。②譚嗣同的慷慨捐軀，譜寫了維新人士變法圖強的斗爭意識和義無反顧的英勇氣概，令人敬仰?！瘛鸾虒W(xué)思路重點難點的突破與解決方法①重點：公車上書、“百日維新”的主要內(nèi)容。通過分析、理解、歸納等方法掌握百日維新的內(nèi)容。通過分析百日維新詔書的內(nèi)容，哪些觸及頑固派利益，哪些有利于資本主義發(fā)展，進一步分析支持維新變法的人有哪些，搞清維新變法運動的社會基礎(chǔ)。課前導(dǎo)學(xué)①學(xué)生分組查找戊戌變法、康有為、梁啟超、譚嗣同的情況資料。③指導(dǎo)學(xué)生查找資料，編排歷史小短劇。②訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)史實，掌握論從史出的分析方法。洋務(wù)運動在中央的代表是（），在地方以（）為代表。洋務(wù)派在后期用心愛心專心以（）為口號，開辦了一些民用工業(yè)。洋務(wù)派還興辦新式學(xué)堂。洋務(wù)運動破產(chǎn)在（）戰(zhàn)爭（）覆滅以后。出示課題——第7課《戊戌變法》（二）出示教學(xué)目標 知識目標：１，掌握公車上書，百日維新的主要內(nèi)容，分析 戊戌變法失敗原因． ２，討論“維新變法失敗的原因”及“歷史意義”情感態(tài)度與價值觀：認識戊戌變法是資產(chǎn)階級維新派挽救民族危亡和發(fā)展資本主義的改良運動，是愛國的，進步的 重難點分析重點：公車上書 百日維新 難點：戊戌變法的歷史意義（三）自學(xué)指導(dǎo)公車上書的背景、時間、領(lǐng)導(dǎo)人、上書要求、結(jié)果和影響？（獨立完成）上書失敗后，康梁又為變法做了哪些準備活動？（細讀正文第二段）百日維新的時間、支持皇帝、變法的內(nèi)容、有何進步性（須合作討論）、變法失敗的標志和原因（討論）變法的意義？（討論）（四）學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)，及時點撥。變法內(nèi)容的進步性①.有利于打破封建政治體制 ②.提高政府的辦事效率 ③.有利于中華民族資本主義的發(fā)展；變法失敗的原因：依靠沒有實權(quán)的皇帝袁世凱的出賣變法的意義：資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的愛國救亡的政治運動和思想解放運動,雖失敗了,但在社會起了思想啟蒙的做用,：資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動教訓(xùn)：資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建的中國是行不通的動腦筋：譚嗣同放棄生的機會，值得嗎？ 1,他獻身的精神對后人起激勵的作用； 2,、“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”中的“賊”指慈禧太后為首的頑固派 “無力回天”指頑固派的鎮(zhèn)壓失敗而無法挽回的局面。以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神和自主學(xué)習(xí)的實踐能力為目標，扎實開展教與學(xué)的實踐活動，爭當(dāng)名師。著眼于學(xué)生的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。三、學(xué)生情況分析初二學(xué)生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力，能積極主動地參與教學(xué)過程與實踐活動；但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實。但也有部分學(xué)生對所學(xué)知識模糊不清，理解能力差，應(yīng)用能力差，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，厭學(xué)情緒濃。四、教材分析本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題，每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。五、教學(xué)重難點：重點：開國大典、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》、一五計劃、三大改造、中共八大、文化大革命、十一屆三中全會、對內(nèi)改革