【摘要】第一篇:八年級音樂上冊《彩云追月》教學設(shè)計 教學目標 1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。 2、通過各種音樂活動,使學生能夠掌握切分音節(jié)奏,并能用各種音樂的形式來表現(xiàn)歌曲。 3、學生...
2024-11-15 12:35
【摘要】任光曲前言:這是一首民樂合奏的曲子,是由任光做的曲??赡墁F(xiàn)在同學們對任光這個人不怎么熟悉,但他卻是中國著名的作曲家,一個大家!下面,我們就先來了解一下任光這個人……有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版任光簡介1
2025-01-29 18:59
【摘要】彩云追月有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版首先我們來切分一下節(jié)奏?XXXXX?切分好節(jié)奏后,現(xiàn)在我們來學唱這首《彩云追月》。?《彩云追月》預示了怎樣的一幅畫面??樂曲以富有民族色彩的五聲旋律,上五度的自由模進,笛子、二胡的輪番演奏,彈拔樂器的輕巧節(jié)奏
2025-02-09 13:35
【摘要】AAAAAAAAA說一說?樂曲表現(xiàn)了怎樣的意境?請說出你的感受。?形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。月光如水,清澈透明?!白贰弊仲x予畫面以動感,朦朧中帶有一些生氣。幽淡的夜幕背景下,云月相逐,相映成趣。A
2025-02-14 16:58
【摘要】任光曲教學目標:一.能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。二.能體會歌曲情緒,并能用音樂的形式來表達自己的感情。三.了解并掌握切分節(jié)奏,“XXXXX”。教學重點:能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點:了解并掌握切分節(jié)奏,“
2025-02-15 15:58
【摘要】彩色的中國學習目標情感目標:加強學生的環(huán)保意識,讓學生在生動活潑,輕松愉快的氛圍中受到思想教育。知識目標:唱準休止符、附點音符、感受三拍子的韻律。能力目標:能生動、有感情的演唱歌曲《多彩的中國》,感受神州處處好,抒發(fā)對祖國的熱愛之情,認識中華文化的豐厚博大。
2025-02-07 02:02
【摘要】1、能正確書寫“7”,并按給出的數(shù)在方格紙上畫星圖。2、聯(lián)系生活實際,初步了解有關(guān)星座的知識。3、在畫星圖中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,激發(fā)學生探索宇宙奧秘的興趣。情景情景情景夜空情景情景夜空情景夜晚悄悄地來臨了,可愛的小星星調(diào)皮地閃動眼睛,這些星星用直線連起來,就形成了很多美麗的星
2025-02-06 21:18
【摘要】這是一首抒情的少年兒童歌曲,它以少年兒童打開地圖冊時所產(chǎn)生的聯(lián)想為題材,進而抒發(fā)了孩子們熱愛祖國大好河山的思想感情。你能說說中國為什么是“彩色”的嗎?■■■臺灣在我國的什么位置?你能說說該曲中休止符表
2025-02-06 22:47
【摘要】課程標題:欣賞民族管弦樂--《春節(jié)序曲》課程學段:七年級選用教材版本:河北少年兒童出版社七年級上冊第四單元民族管弦樂《春節(jié)序曲》學習目標1、認識民族管弦樂器。在對比、欣賞、聆聽和實踐體驗中初步認識三段體。2、通過
2025-02-08 00:09
【摘要】名曲我來聽:請你說出曲名、曲作者、樂器。名曲我來說:1、請你說出這首曲子描寫了什么情景?2、這首樂曲分成幾個段落,這幾個段落情緒有什么不同?名曲我來賞:2、聽了這首樂曲你有什么感受?2說說與春節(jié)有關(guān)的習俗、詩詞、對聯(lián)等,做春節(jié)手抄報。
【摘要】螢火蟲二年級課件制作人:郭蘭全世界螢火蟲有二千多種,大多于夏季在河邊,池邊,農(nóng)田出現(xiàn),活動范圍一般不會離開水源。正式來說Glow-worm螢火蟲是指它的幼蟲,而Firefly螢火蠅才是指閃亮成蟲,雄性螢火蟲較為活躍,主動四處飛來吸引異性;雌性停在葉上等候發(fā)出訊號.在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì),經(jīng)發(fā)光酵素作用,會引起一連串化學反
【摘要】樂曲欣賞濱城區(qū)楊柳雪實驗學校王玉花打打節(jié)奏P第一組用拍桌子的方式,打弱音節(jié)奏f第二組用拍手的方式,打強音節(jié)奏管弦樂曲作家李煥之作者介紹:李煥之(1919—2021),我國著名的作曲家、指揮家、音樂理論家。他創(chuàng)作了大量音樂作
【摘要】?愛在人間?1、我心中有個太陽,我心中有個月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱?總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳旁?總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚漂在我心上?2、我心中有個太陽,我心中有個月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子
【摘要】你好,冬天鈴兒響叮當鈴兒響叮當鈴兒響叮當[美]皮爾彭特曲程雨菲詞?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上
【摘要】大家早上好同學們同學們你們好老師啊老師啊你們好跟著節(jié)奏型問問好!33013301|50303-|悄悄地悄悄地悄悄地1、33013301|5030