3晨午檢制度-在線瀏覽
2024-10-21 04:37本頁(yè)面
【正文】 師(校醫(yī))指導(dǎo)下對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)，了解并記錄學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱()、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結(jié)膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等傳染病早期癥狀以及疑似傳染病時(shí)，及時(shí)登記并聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)報(bào)告保健室(衛(wèi)生室)進(jìn)行保護(hù)性隔離觀察。五、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告及管理制度。(二)發(fā)生疑似傳染病的學(xué)生必須回家或在學(xué)校專(zhuān)設(shè)隔高室隔離，早治早控，避免傳播。(四)學(xué)校發(fā)生疑似傳染病聚集性疫情或暴發(fā)疫情時(shí)，學(xué)校應(yīng)在每日下午第一節(jié)課前增加午檢，內(nèi)容同晨檢。發(fā)生傳染病的班級(jí)學(xué)生在該傳染病的最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)，與其他班級(jí)學(xué)生在乘坐校車(chē)、用餐、游戲和體育等活動(dòng)時(shí)要相對(duì)隔離。如不可避免的活動(dòng)，校方應(yīng)提前做好應(yīng)急預(yù)案并在活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)晨、午、晚檢，充分隔離傳染源，及時(shí)規(guī)范處理公共場(chǎng)所嘔吐物，避免疾病傳播流行。(七)因晨檢不落實(shí)，或落實(shí)不到位導(dǎo)致疫情發(fā)生擴(kuò)散或要延，對(duì)事發(fā)學(xué)校進(jìn)行倒查，對(duì)緩報(bào)、嘴報(bào)、漏報(bào)者追究法律責(zé)任。一、晨午檢人員：各班班主任（含任課老師）二、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，通知其班主任老師，有發(fā)熱癥狀（），馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤(rùn)，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述；三問(wèn)：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無(wú)成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報(bào)；四聯(lián)系：對(duì)沒(méi)來(lái)校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記。嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。每天統(tǒng)計(jì)學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報(bào)告，建立健全疫情報(bào)告程序，確保有疫情立即報(bào)告。逍遙巖完小2013年9月11日第四篇：學(xué)生晨午檢制度學(xué)生晨午檢制度為了規(guī)范學(xué)校傳梁病領(lǐng)
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