青春飛揚(yáng)范文-在線瀏覽
2024-10-21 04:14本頁(yè)面
【正文】 在挫折中涅槃。青春似一條河流，有人掌握住舵到達(dá)了彼岸，而有點(diǎn)人卻亂了槳虛度了時(shí)光。高中的青春，那些撒去的青春熱血，換來(lái)美好的今天，我們無(wú)悔。青春中，每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，并努力追尋。年輕的我們?cè)跒閴?mèng)想奮斗到底。夢(mèng)想是美好的，然而如果無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那終究只是幻想。當(dāng)一個(gè)人確定了自己的方向，就要為之奮斗。當(dāng)然，其中必會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，阻礙自己前進(jìn)的步伐，我們不要退縮，不要?dú)怵H，哪怕最后沒(méi)有得到什么。正如泰戈?duì)査f(shuō)的：天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。高中那奮戰(zhàn)的青春已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入人生新的旅程。生命長(zhǎng)河，若波瀾不驚，則顯得的平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦顯得的平淡。用激情燃燒夢(mèng)想，夢(mèng)想點(diǎn)亮青春?！边@就是我們應(yīng)該有的精神狀態(tài)，而不是被評(píng)為沒(méi)有自我，不知上進(jìn)，過(guò)分依懶的90后。剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們或多或少的感到迷茫，大部分人都感嘆——大學(xué)還不如大三呢！到大學(xué)就是浪費(fèi)時(shí)間，還不如復(fù)讀做卷子呢！更有甚者，已擺脫新生身份的人還是那樣認(rèn)為！他們都認(rèn)為高三才叫奮斗，才叫青春。難道那些個(gè)題目、那些個(gè)試卷就是心中的青春？難道一直在幾個(gè)公式中來(lái)來(lái)回回、重復(fù)又重復(fù)能叫青春？多么可笑！多么可悲！自己身處大學(xué)——一個(gè)青春的舞臺(tái)，卻不知道自己在何處，卻把自己站在了舞臺(tái)的角落。青春并不是那些刻板的題目，而是不斷的探索知識(shí)。在我以前的同學(xué)中，有些人因?yàn)樽约旱某煽?jī)不好，就以為他的一切都沒(méi)了，沒(méi)了未來(lái)，沒(méi)了希望；有些人到了高三，跟我說(shuō)“我不碰籃球了，我發(fā)誓”??一步一步的，他們就這樣丟失了青春。我們的青春不要狹隘，不要割舍，我們要有開(kāi)闊的視野，要勇敢追求?！薄浪孤氨桓C里的青春”這又是對(duì)青年人的一個(gè)寫照。在我的身邊，有好多同學(xué)就是這樣。這些人，我見(jiàn)了好多，現(xiàn)在也依然有。青春需要拼搏。如果青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，那么拼搏會(huì)使這青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。我們要用奮斗保持我們的青春，這也是唯一保持青春的方法。無(wú)知的青春“青春就是張揚(yáng)”這是我們喊出的口號(hào)，可是有些人誤解了。我不禁問(wèn)自己這是張揚(yáng)青春？張揚(yáng)青春就是隨性亂搞？就是無(wú)視道德底線？顯然這是錯(cuò)誤的，這只是個(gè)無(wú)知的青春。這種張揚(yáng)是叫我們放開(kāi)胸懷，不要冷漠待人；是叫我們放開(kāi)思想，努力創(chuàng)新，不要墨守成規(guī)；是叫我們爽朗做人，不要枉做小人??正確的看待青春，才能認(rèn)識(shí)青春，我們才會(huì)擁有青春，而不是成為別人茶余飯后的笑料?！吧钌母裾{(diào)是對(duì)歲月的無(wú)奈”，沒(méi)錯(cuò)，青春是短暫的。因此，千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)。為了使我們青春永駐，讓我們拿出熱血、拿出激情戰(zhàn)斗吧！徐英超12級(jí)物流管理122106059***不是會(huì)員第五篇：青春飛揚(yáng)青春飛揚(yáng)教案【教學(xué)目標(biāo)】：認(rèn)識(shí)和了解對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，并通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)。：培養(yǎng)珍惜青春、熱愛(ài)青春的情感，并為實(shí)現(xiàn)青春理想而努力奮斗。【教學(xué)難點(diǎn)】 飛翔的力量。教師點(diǎn)撥：青春的力量在滋長(zhǎng)，青春的夢(mèng)想在飛揚(yáng)。二、探究新知(一)成長(zhǎng)的渴望活動(dòng)一：說(shuō)一說(shuō)～青春是什么？問(wèn)題：，你更容易把青春與哪些事物聯(lián)系起來(lái)？，你更容易把青春與哪些詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)？ ，你認(rèn)為青春是什么？要求：獨(dú)立思考，小組分享，達(dá)成共識(shí)，參與班級(jí)分享展示。但在青春的詞典里，青春更多是與朝陽(yáng)、蓬勃、信念、活力、獨(dú)立、自由、理想等詞語(yǔ)緊密聯(lián)系在一起的?！径嗝襟w呈現(xiàn)結(jié)論】 青春的力量令我們對(duì)未來(lái)更加憧憬和向往我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”活動(dòng)二：閱讀感悟、探究與分享～對(duì)我們的啟示【多媒體呈現(xiàn)】林清玄的成功路一個(gè)農(nóng)民的孩子，家里窮，從小就跟著父親下地種田。父親問(wèn)他在想什么，他說(shuō)，將來(lái)長(zhǎng)大了，不要種田，也不要上班，天天待在家里，有人往家里郵錢。后來(lái)他上了學(xué)，從課本上知道有個(gè)金
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