【正文】 不迫，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋，絕不要亂跑或跳樓。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開建筑物和電線。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物。（一）應(yīng)急疏散要求按規(guī)定線路疏散，到指定地點集合。老師應(yīng)在教室門口或走廊處，指揮學生有秩序疏散。疏散途中不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。（二）應(yīng)急疏散安排協(xié)助員：李培金 職責：分別到各自班級，相互協(xié)助，負責帶領(lǐng)學生撤離；到達安全場地后清點學生人數(shù)?，F(xiàn)場警戒員：趙軍職責：具體負責禁止學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。分管安全負責人作總結(jié)。疏散演練時間：2013年3月25日15點20分一、指導(dǎo)思想。二、演練目的。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德和靈活應(yīng)變的能力。防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有計劃的開展。我校首先做好方案，明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長： 里景華 副組長：柳巖安玉石 成員：各班主任科任教師職責要求：負責制訂應(yīng)急演練方案，指導(dǎo)參加演練的老師學生熟悉演練方案內(nèi)容。做好演練意外發(fā)生時的應(yīng)急工作。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。演練包括緊急避震和疏散兩個內(nèi)容。（1）地震發(fā)生的信號：一聲長笛聲，代表發(fā)生地震演習開始，同學們進行應(yīng)急避震。（2）地震發(fā)生后，組織疏散的信號：二聲長笛聲。時間約為2分鐘。要把握好最早的幾秒鐘，以最快的速度躲到最安全的地方，躲避到空曠地帶，再也沒有東西落下來為止。聽從老師指揮。在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到課桌下方或墻角，以保護身體，但不要靠近窗口。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以用書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。七、應(yīng)急疏散主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。當聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地點、有秩序的進行疏散。東西兩側(cè)的班級同時疏散，各班級由教室北側(cè)學生開始排縱列疏散。東西兩側(cè)的班級同時疏散，與一樓班級可同時進行。③，；。各班級由教室北側(cè)學生開始排縱列疏散。東西兩側(cè)的班級同時疏散，與一樓班級可同時進行。（二）應(yīng)急疏散要求按規(guī)定線路疏散，到指定地點集合。老師應(yīng)在教室門口或走廊處，指揮學生有秩序疏散。疏散途中不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。八、演練結(jié)束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。注：演練時間2013年3月25日15點20分各班級班主任準時到班級，講好要求，提醒學生系好鞋帶，整理好服裝，把衣服兜里的物品放在教室，以免在演練過程中掉落。15點30分第一遍警報，進行避險演練 15點31分第二遍警報，進行疏散演練疏散演練結(jié)束，各班級按照出樓順序，西側(cè)出樓班級在操場西側(cè)從西向東站好，東側(cè)出樓班級在操場東側(cè)從西向東站好。實到人，報告完畢。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。時間：2017年5月12日上午10點三、演練準備演練前召開動員大會，讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。四、演練要求保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。（強調(diào)學生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止踩踏事件。五、組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：靳帆 副總指揮：馮希賦成員：白翠萍、韓曉媛、梁錦、李志俊、各班班主任 信號員： 梁錦教室室內(nèi)指導(dǎo)員（即當時在班輔導(dǎo)的教師，演練時為班主任）職責：①“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避震，糾正學生不正確動作和姿勢。③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外。職責：①合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。六、演練程序“防震減災(zāi)安全活動周”之前，各班上好一節(jié)防震減災(zāi)安全示范課。拉響第一次警報鈴。，拉響第二次警報鈴。（白翠萍負責二層西走廊及西樓梯分流，韓曉媛負責一層到二層東西樓梯轉(zhuǎn)彎處。），各班主任及班干部清點人數(shù)。自救互救演練1（1）、內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(4)心肺復(fù)蘇（2）、演練心肺復(fù)蘇的救護方法：請兩位男生為全體同學做示范。演練總結(jié)請總指揮靳帆校長總結(jié)講話。莊化小學 2017年5月12日附件：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練程序防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練記錄表防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)第四篇：2015年防震減災(zāi)應(yīng)急演練實施方案2015年防震減災(zāi)應(yīng)急演練實施方案2015年防震減災(zāi)應(yīng)急演練實施方案為切實提高學校應(yīng)對地震災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，提高全體師生員工在發(fā)生特大地震災(zāi)害時從容應(yīng)對和自救互救能力，最大限度地減輕各類災(zāi)害造成的損失，確保安全，根據(jù)省委省政府有關(guān)文件精神，學校研究決定，5月8日組織一次全員參與的特大型防震減災(zāi)應(yīng)急疏散常態(tài)演練活動，學校將組織現(xiàn)場觀察組，到各分片區(qū)進行督促和評估。并通過演練，認真做好 總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，不斷完善學校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和演練工作方案。二、演練組織機構(gòu)設(shè)置（一）防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作 領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：杜xx 黨委副書記、校長 副組長: 孫xx 黨委副書記成 員：張xx 黨委副書記、紀委書記周xx 副校長趙xx 副校長王xx 副校長劉xx 副校長趙xx 副校長何xx 副廳級調(diào)研員領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責:在地震和其他災(zāi)害發(fā)生時，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮全校開展防震救災(zāi)應(yīng)急工作；指導(dǎo)督促有關(guān)單位做好演練準備工作。（二）防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮部總 指 揮：孫xx副總指揮：王xx 李xx 張xx成 員：賴xx 侯xx 彭xx 王xx指揮部主要職責：對學校防震減災(zāi)應(yīng)急演練實行具體的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)；