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正文內(nèi)容

課件制作題[5篇模版]-在線瀏覽

2024-10-21 03:26本頁面
  

【正文】 放大以后還要能夠縮回去,不能動作只做一半,否則將導(dǎo)致其它動作不能進(jìn)行,嚴(yán)重的還會造成死鏈。為課件插入影片 通常在課件中插入影片有三種方法:①直接播放視頻這種播放方法是將事先準(zhǔn)備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中,該方法是最簡單、最直觀的一種方法,使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后,PowerPoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制,而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。,單擊其中的“插入”選項(xiàng),從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。,并將它移動到合適的位置,然后根據(jù)屏幕的提示直接點(diǎn)選[播放]按鈕來播放視頻,或者選中自動播放方式。如果想繼續(xù)播放,再用鼠標(biāo)單擊一下即可。使用這種方法,有多種可供選擇的操作按鈕,播放進(jìn)程可以完全自己控制,更加方便、靈活。,打開需要插入視頻文件的幻燈片。,選擇“Windows Media Player”選項(xiàng),再將鼠標(biāo)移動到PowerPoint的編輯區(qū)域中,畫出一個合適大小的矩形區(qū)域,隨后該區(qū)域就會自動變?yōu)閃indows Media Player的播放界面(如圖1)?!皩傩浴贝翱谥?,在“File Name”設(shè)置項(xiàng)處正確輸入需要插入到幻燈片中視頻文件的詳細(xì)路徑及文件名。,還可以修改“屬性”設(shè)置界面中控制欄、播放滑塊條以及視頻屬性欄的位置。③插入對象播放視頻 這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的,與以上兩種方法不同的是,它可以隨心所欲地選擇實(shí)際需要播放的視頻片段,然后再播放?!靶陆ā边x項(xiàng)后,再在對應(yīng)的“對象類型”設(shè)置欄處選中“視頻剪輯”選項(xiàng),單擊[確定]按鈕(如圖2)。“編輯/選項(xiàng)”命令,打開選項(xiàng)設(shè)置框,在其中設(shè)置視頻是否需要循環(huán)播放,或者是播放結(jié)束后是否要倒退等,單擊[確定]返回到視頻屬性設(shè)置界面。,就可以退出視頻設(shè)置的界面,從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。直接為課件配音。⑴計(jì)算機(jī)主機(jī)后面有許多插口,其中聲卡有一個插口是“l(fā)ine in”,將麥克風(fēng)插頭插進(jìn)去。⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻燈片和具體的畫面動作,點(diǎn)擊“幻燈片放映”“自定義動畫”,打開新的對話框,在“效果”欄中打開第一個下拉菜單,選定動畫方式,然后打開第二個下拉菜單,選取剛才錄制保存的文件名(abc),最后“確定”完成整個設(shè)置。六、按鈕的設(shè)置要統(tǒng)一。一般來說在主目錄里除“退出”按鈕以外都采用文字來作為按鈕(即導(dǎo)航條),而在具體的內(nèi)容里,一般采用圖標(biāo)作按鈕。盡量放在底部角落里,不要覆蓋在要表達(dá)的主要內(nèi)容上。七、整體色調(diào)、風(fēng)格要協(xié)調(diào)。沒有特別的需要一般不要更改背景設(shè)置的色調(diào)或風(fēng)格。另外還可以通過設(shè)置“背景填充 效果 雙色漸變”里的各種漸變來設(shè)置你的課件背景風(fēng)格,設(shè)置時要盡量不要改變基本色彩,但可以采用不同的漸變,來達(dá)到和諧但不單調(diào)的目的。一個完整的課件中存在著大量的超鏈接和動作,在設(shè)置完這些鏈接和動畫以后一定要通過播放來檢查一下鏈接和動作的正確性,以防出現(xiàn)死鏈或不應(yīng)有的動作,這是保證一個課件質(zhì)量最重要的一個環(huán)節(jié)。制作一個好的課件不光要有好的構(gòu)思,還要有一種不厭其煩的耐心,畢竟這不是把一些素材簡單的疊加。文字超級鏈接的設(shè)置利用文字的超級鏈接設(shè)置,設(shè)置超級鏈接時,建議不要設(shè)置字體的動作,而要設(shè)置字所在的邊框的動作。具體操作為選中字框,單擊右鍵,選取“動作設(shè)置”項(xiàng),鏈接到所要跳轉(zhuǎn)的頁面。但如果無意中點(diǎn)擊鏈接以外的區(qū)域時,PowerPoint會自動播放下一張幻燈片,使得精心設(shè)計(jì)的菜單形同虛設(shè)。這是為什么呢,其實(shí)原因很簡單,PowerPoint在默認(rèn)情況下,幻燈片的切換方式是單擊鼠標(biāo)時換頁。在編輯狀態(tài)下,點(diǎn)擊菜單所在的幻燈片,然后單擊“幻燈片放映→幻燈片切換”,打開“幻燈片切換”窗口,去掉“單擊鼠標(biāo)時”前面的“√”號即可。這樣,這張幻燈片只有在點(diǎn)擊菜單欄相應(yīng)的鏈接時才會切換。利用熱字超文本鏈接功能實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn),提高交互性功能大多數(shù)老師開始制作的PowerPoint軟件,幾乎都沒有熱鍵,因而也就沒有交互性,幻燈片只能按原來的固定次序逐張放映,這使老師上課時就顯得很被動。在PowerPoint中利用熱字超文本鏈接功能實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn),其交互性功能也是相當(dāng)不錯的,設(shè)計(jì)起來也不困難。⑵選定該熱鍵(單擊該鍵,使其周圍出現(xiàn)帶點(diǎn)的處理框,此框意味著可以對該框內(nèi)容進(jìn)行編輯處理),從“幻燈片放映”中選擇“動作設(shè)置”,打開對話框,這時你可選擇“單擊鼠標(biāo)”或“鼠標(biāo)移動”兩種方式來控制熱鍵動作,一般為了上課便于控制,多選用前者??梢赃x擇任意一張幻燈片、一段影片或聲音,作為該熱鍵的鏈接對象,這個對象可以是本PowerPoint文件里的幻燈片,也可以是其他文件(如word、Excel)或光碟里面的字符、動畫、影片。同樣,在下拉菜單中PowerPoint也準(zhǔn)備了多種聲音配合“動作”,若均不滿意,可在菜單最后點(diǎn)擊“其他聲音”,這時你可從光碟等各種文件中截取你需要的聲音。⑸點(diǎn)擊“單擊時突出顯示”以增強(qiáng)畫面的效果。重復(fù)⑴⑹,設(shè)置多處交互式熱鍵,你就可以在文件前后、文件內(nèi)外任意前進(jìn)后退、跳躍、重復(fù)演播、揮灑自如了。那么,制作多媒體課件也就成為教師必須掌握的一門技術(shù)。制作多媒體課件首先要設(shè)計(jì)課件的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)備課件制作的素材,然后通過集成工具軟件進(jìn)行合成。在信息技術(shù)融入到其他各個領(lǐng)域的同時,也融入到教學(xué)領(lǐng)域當(dāng)中,更新了教育教學(xué)觀念,改變了當(dāng)前的教育教學(xué)現(xiàn)狀,形成了信息技術(shù)和教育教學(xué)的整合。其中包含的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)(ComputerAssisted Instruction)是一種新型的現(xiàn)代化教學(xué)方式,也是當(dāng)今世界教育技術(shù)發(fā)展的新趨向。隨著教育體制改革的深入和先進(jìn)教學(xué)理論的總結(jié)、創(chuàng)新,在教學(xué)過程當(dāng)中,各種計(jì)算機(jī)技術(shù)特別是多媒體課件技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用,與此同時相關(guān)的問題也不可避免的產(chǎn)生。首先介紹多媒體技術(shù)的應(yīng)用概況,分析課程教學(xué)和多媒體課件設(shè)計(jì)兩者之間的相互聯(lián)系,對多媒體課件技術(shù)應(yīng)用教學(xué)的優(yōu)越性進(jìn)行解釋?!稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是計(jì)算機(jī)軟件和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的核心課程之一,在眾多的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件中都要用到各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。要想有效地使用計(jì)算機(jī),還必須學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識。(Multimedia)。多媒體指將多種媒體進(jìn)行有機(jī)組合而成的一種新的媒體應(yīng)用系統(tǒng),即多種媒體元素的統(tǒng)稱。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中經(jīng)常使用的媒體有:文字、圖形(靜止圖形、運(yùn)動圖形)、圖像(靜止圖像、運(yùn)動圖像)和音頻。是指計(jì)算機(jī)綜合處理文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻等多種多媒體數(shù)據(jù),進(jìn)行有機(jī)組合,使它們建立一種邏輯上的連接,集成為具有交互性的信息技術(shù)。是利用多媒體技術(shù),針對具體學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容而開發(fā)設(shè)計(jì)的教學(xué)軟件。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Data struct)。多媒體課件有多種多樣的類型,不同類型的多媒體課件,對應(yīng)不同的教學(xué)策略。從總體上看,支持以學(xué)為主教學(xué)模式的CAI在國際上應(yīng)用廣泛。在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,算法和算法分析證明正確性分析算法程序設(shè)計(jì)理解問題選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)策略問題數(shù)學(xué)化設(shè)計(jì)算法問題數(shù)學(xué)模型實(shí)現(xiàn)機(jī)外表示即外表示存儲結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)邏輯結(jié)構(gòu)基本運(yùn)算處理要求機(jī)外表示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的研究內(nèi)容:(1)要對所加工的對象進(jìn)行邏輯組織。建模求精數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與其它課程關(guān)系圖:算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫人工智能軟件工程操作系統(tǒng)編譯原理算法設(shè)計(jì)與分析離散數(shù)學(xué)語言程序設(shè)計(jì)高等
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