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追逐夢(mèng)想演講稿-在線瀏覽

2024-10-21 03:21本頁(yè)面
  

【正文】 才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開(kāi)開(kāi)玩笑,或是在操場(chǎng)跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。只是因?yàn)檫x擇了飛翔,才有了夢(mèng)想。加個(gè)鎖封起來(lái)!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。只有采取行動(dòng),邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,我們才能到達(dá)成功的彼岸。要有野心!我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,而不是總是向往它。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。樹(shù)立信念,放下夢(mèng)想,你會(huì)有更光明的未來(lái)。追逐夢(mèng)想演講稿6尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:大家晚上好!今天我演講的題目是《在教育行走中追逐夢(mèng)想》?,F(xiàn)在,為了這個(gè)夢(mèng),一個(gè)教育的夢(mèng),我從黃土高原一個(gè)貧窮閉塞的山溝溝——山西呂梁來(lái)到了風(fēng)景秀美的偉人故里湘潭,度過(guò)了我人生中最寶貴最充實(shí)的大學(xué)四年,然后又滿懷憧憬從“蓮城”來(lái)到素有“小溫州”之稱的邵東,一路走來(lái),一路夢(mèng)想,一路坎坷,一路歡歌,我用自己堅(jiān)定的步伐在教書(shū)育人這條漫漫征程上邁開(kāi)了自己的第一步。從教一年來(lái),我一直用三句話激勵(lì)自己,鞭策自己。第一句話是著名教育家歐陽(yáng)代娜說(shuō)的:“教育是愛(ài)的事業(yè),用愛(ài)才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈”。學(xué)生上課玩手機(jī),我沒(méi)有當(dāng)面進(jìn)行批評(píng),而是在課后動(dòng)之以情,曉之以理,以一個(gè)朋友的身份真誠(chéng)地與他交流;一個(gè)學(xué)生與媽媽鬧情緒,上課不好好聽(tīng)講,我找到他,用自己苦難的身世告訴他及時(shí)行孝是多么的可貴,每天醒來(lái)能夠叫一聲媽媽是多么的幸福;學(xué)生早戀了,我以一個(gè)大哥哥的身份傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)感情的看法,耐心地引導(dǎo)他們?cè)诟星榈牡缆飞弦撸⌒淖?;每次考試結(jié)束后,我都會(huì)找到相關(guān)的學(xué)生談心,幫助他們分析考試失敗的原因,點(diǎn)燃他們的希望??墒?,我卻要說(shuō):能夠愛(ài)我的學(xué)生,我也很幸福!第二句話是語(yǔ)文特級(jí)教師李鎮(zhèn)西說(shuō)的:“你不能夠把課上得精彩,但至少你要把教案背下來(lái)”,就是這句話指導(dǎo)我在教學(xué)業(yè)務(wù)上如何步步為營(yíng),扎扎實(shí)實(shí)。在平時(shí)的備課中,我研讀教材,勤查資料,盡力做到一絲不茍,精益求精。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我精心組織教學(xué)環(huán)節(jié),我的“三分鐘課前演講+兩分鐘成語(yǔ)接龍”的教學(xué)組織形式得到了學(xué)生的普遍歡迎,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,學(xué)生的考試成績(jī)更是穩(wěn)居前三。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你選擇了天空,你就會(huì)成為翱翔天空的雄鷹;當(dāng)你選擇了大海,你就會(huì)成為乘風(fēng)破浪的帆船。在從教的日子里,我不斷思索著自己的教學(xué),在不斷思索中總結(jié),在思索與總結(jié)中書(shū)寫(xiě),針對(duì)高中生作文難的問(wèn)題,我結(jié)合自己多年來(lái)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一套簡(jiǎn)單易行又符合教育規(guī)律的作文方法“賦、比、興、繪”四步作文法,并在作文教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,__在華中師范大學(xué)主辦的《文學(xué)教育》雜志上發(fā)表;針對(duì)詩(shī)詞教學(xué)困境,我摸索出“意象”教學(xué)的方法,論文《意象在詩(shī)歌教學(xué)中的作用》一文在廣西師范大學(xué)《閱讀與寫(xiě)作》雜志發(fā)表;針對(duì)散文教學(xué),我的論文《淺談如何運(yùn)用散文形象美對(duì)學(xué)生進(jìn)行感染》在《教育研究與評(píng)論》雜志發(fā)表;不僅如此,我還廣泛閱讀,勤寫(xiě)教研心得,論文《淺論傳播致效理論對(duì)語(yǔ)文教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系的啟示》和《易中天口才藝術(shù)對(duì)課堂語(yǔ)言藝術(shù)的啟示》兩篇__分別在《教書(shū)育人》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》雜志發(fā)表,并收到了讀者的來(lái)信,信中對(duì)我的__給予了高度的39。繁忙的教學(xué)之余,我沒(méi)有忘記讀書(shū)充電,我深深的知道,一個(gè)好老師,一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,只有不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)進(jìn)步,才能為自己的未來(lái)發(fā)展搭建好堅(jiān)實(shí)的平臺(tái),我在讀書(shū)和寫(xiě)作中尋找靈感,不斷為自己的教學(xué)補(bǔ)充新鮮的血液,在廣泛的涉略中啟示自己的教學(xué),在廣泛的愛(ài)好中充實(shí)自己的生活,書(shū)法之路迄今走過(guò)了,目前正在籌備慶祝建國(guó)六十周年個(gè)人書(shū)法展;我也熱愛(ài)寫(xiě)作,一直筆耕不輟,第二本個(gè)人作品集即將付梓,另外我還榮幸地?fù)?dān)任了我校文學(xué)社的常任指導(dǎo)教師。我的內(nèi)心始終充盈著一種感動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話:謝謝你們,我的親人,我的朋友,我的領(lǐng)導(dǎo),我的學(xué)生們!我堅(jiān)信,有了你們的愛(ài),我的腳步邁得更加有力,我的人生之路越走越寬闊!謝謝大家!追逐夢(mèng)想演講稿7尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!看蔚藍(lán)的天空,有華蜜的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的幻想手中緊握塞上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春幻想》,歌聲在耳邊回旋著。時(shí)刻,沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。不怕孤寂孤獨(dú),不怕淚水直流音樂(lè)再次從我耳邊響起。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告知自己不能流淚,這樣才能英勇地面對(duì)更大的困難。我們要堅(jiān)持做自己,不能掩飾自己,這樣我們才能更清晰地看清前面的路。綻放無(wú)限的笑容,青春幻想屬于你和我。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春幻想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春幻想是屬于你和我的,也是屬于大家的。我們的青春幻想肯定會(huì)化作一道華蜜的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。成為一名老師,是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),帶著滿腔的熱情,我踏上了三尺講臺(tái)。如果把師德比作一棵大樹(shù),那么對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)就是它的樹(shù)根。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。如果把師德比作一棵大樹(shù),那么對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)就是它的樹(shù)干。在我班,有許多出色的留守生,孫璇能寫(xiě)一手漂亮的字,王家寶能畫(huà)一幅美麗的畫(huà),陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月,在開(kāi)城學(xué)區(qū)“慶六一九月九》榮獲一等獎(jiǎng)。由于缺少母愛(ài),這個(gè)孩子行為古怪,不守紀(jì)律。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他,要幫助他。對(duì)于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變,我由衷地高興。上個(gè)月,我有幸奔赴上海參加國(guó)培。這半個(gè)月,還有可貴的教育精神。”我覺(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者——這種崇高的師德會(huì)奏出最美的樂(lè)章!最后,我把居里夫人的名言送給各位,讓我們把師德傾注在教育上,用愛(ài)心去追逐教育的夢(mèng)想!我的演講完畢,謝謝大家!追逐夢(mèng)想演講稿9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是200班的剡碧遙同學(xué),今天演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。不經(jīng)意間,秋天已至,月朗風(fēng)清,最是相思無(wú)眠。轉(zhuǎn)眼,又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了?!碧焐系腵日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。我們每天流逝的并不僅僅是時(shí)間,還有每個(gè)人美好的生命年華。將目光著手于書(shū)本,而不是漫畫(huà),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將零錢(qián)用于生活所需,而不是攀比,因?yàn)槲覀儾桓挥?。而充?shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓我們的生活變得色彩斑斕,領(lǐng)略知識(shí)帶給我們欣喜,也不禁覺(jué)得光陰放慢了腳步。我們可以盡情地去夢(mèng)想未來(lái),但是也要腳踏實(shí)地地為夢(mèng)想努力。(《相信自己是一只雄鷹》)一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。它以為自己是一只雞。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。其實(shí),我們每個(gè)人都是這只鷹,如果沒(méi)有目標(biāo)、愿望,就不可能獲得成功。中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)xx周年的國(guó)慶節(jié),也即將接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,努力學(xué)習(xí)!最后,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!追逐夢(mèng)想演講稿10女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我們演講的題目是追逐夢(mèng)想,永不言敗男:當(dāng)寒梅品嘗著冰雪的滋味,追逐夢(mèng)想便融化了苦樂(lè)喜悲;當(dāng)微風(fēng)撫摸著青春的花蕾,歲月便記下你理想的成長(zhǎng);女:當(dāng)星辰依戀著明月的方位,成功的希望便如癡如醉;當(dāng)秋風(fēng)吹落喜樂(lè)的淚水,心便隨著夢(mèng)想展翅高飛!男:從小到大,你會(huì)有很多夢(mèng)想吧?隨著我們的成長(zhǎng),夢(mèng)想在不停變化。女:夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。有人說(shuō):“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想,照耀你的心田,它會(huì)讓你感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓你感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓你感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),女:追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。男:追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍(lán)天。請(qǐng)不要灰心喪氣,應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。而這片藍(lán)天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。當(dāng)你邁出奮斗的`第一步時(shí),夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人,龐大飛機(jī)的飛翔,有恃于人類的智慧,夢(mèng)想的飛翔也需要我們?nèi)シ棚w。合:追逐夢(mèng)想,永不言敗,就算無(wú)路也有希望。在陽(yáng)光下,閃耀著向上不屈的氣質(zhì)。曾幾何時(shí),你我一起盤(pán)坐在星光下,訴說(shuō)著我們將要拼搏的方向,年輕時(shí)我們不悔的夢(mèng)。白駒過(guò)隙,我們不再是幼稚的孩童,有多少夢(mèng)想已經(jīng)被破滅,你還會(huì)停留下腳步嗎?我們每人都有夢(mèng)想,只是很容易被時(shí)間所遺忘,被惰性所消磨,被習(xí)慣所掩蓋。信念,這個(gè)神奇的東西,它讓我插上了追夢(mèng)的翅膀,即使風(fēng)雨再大,它總讓我們翱翔于最美藍(lán)天。所以我們不能放棄,前進(jìn)才是我們看清方向的動(dòng)力!不要讓美好的年華以迷夢(mèng)開(kāi)始,以酒醉作結(jié),去追逐夢(mèng)想吧!那很美麗……追逐夢(mèng)想演講稿12敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來(lái)。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的完美。我們細(xì)心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水。無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最終,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最終的完美。所以那一天,就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡?,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自我,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。此刻就像是一本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前。每年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)出去放風(fēng)箏。人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事情。他日復(fù)一日,日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著。這是郵遞員的城堡,他夢(mèng)想的城堡。如果你心中有夢(mèng)想,永不改變,就朝這個(gè)方向努力,不管路有多難,多坎坷,不要退縮,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分成小目標(biāo),從一個(gè)學(xué)期到一天24小時(shí)不等。月考來(lái)了,學(xué)生們學(xué)習(xí)如火如荼?,F(xiàn)在,讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放下夢(mèng)想。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)讓自己激情燃燒的目標(biāo)。只有不斷追逐夢(mèng)想,我們才能夠給自己的人生增添無(wú)盡的可能性。我們可能會(huì)遇到失敗和失望,會(huì)讓我們動(dòng)搖和放棄。正如一位名人所說(shuō):“沒(méi)有人愿意回憶他們的失敗,但正是這些失敗塑造了一個(gè)人。除了堅(jiān)持,我們還需要付出努力和行動(dòng)。我們要從現(xiàn)在做起,制定一個(gè)明確的計(jì)劃,然后一步一步地去實(shí)現(xiàn)。通過(guò)行動(dòng),我們才能夠讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們要相信自己的能力,相信自己可以改變世界。讓我們一起勇敢地去追逐夢(mèng)想吧!謝謝大家!追逐夢(mèng)想演講稿15各位老師、各位同學(xué):大家好!為什么有些人就是比其他的人更容易成功,其實(shí),人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。積極的心態(tài)是成功的一半。時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。——這是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。正是這樣一個(gè)念頭,最終成為他們不斷追逐的夢(mèng)想。而今天我要講的題目是《揮動(dòng)心靈的翅膀載著夢(mèng)想起航》。07那年正值我高二,可謂是我高中生涯中最重要的一年,也可以說(shuō)是我人生的分水嶺,當(dāng)時(shí)的我作為文化生的成績(jī)還可以,可是從小我的心底一直就深藏著一個(gè)念頭那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,而我當(dāng)時(shí)意識(shí)到如果這一年我再繼續(xù)不自己作出抉擇的話,這個(gè)兒時(shí)心底的夢(mèng)也許就這么隨風(fēng)而逝了,所以我毅然決然的選擇去學(xué)傳媒,而當(dāng)時(shí)包括家里父母和學(xué)校的老師都不支持我作為藝考生去學(xué)習(xí)傳媒,更不愿意我將來(lái)走傳媒這一路線。但是我想如果連選擇夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話無(wú)疑會(huì)是我人生中更大的失敗。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,我們將來(lái)所要走過(guò)的路上必將留下遺憾和后悔。XX年當(dāng)我握著眾多院??上驳乃囆g(shù)成績(jī)的時(shí)候,而我還是失敗了。我仍然堅(jiān)持地選擇這一專業(yè),可是當(dāng)自己真正接觸這一專業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,道路是那么的復(fù)雜,充滿荊棘,很多不僅僅是專業(yè)上的問(wèn)題亟待解決,更多的是自己未來(lái)這一路途方向的問(wèn)題接踵而至,我曾經(jīng)迷茫過(guò),我想也許我不適合這一專業(yè),我不適合走這一條路。正如當(dāng)年萊特兄弟由一個(gè)普通的技工身份,跨越技術(shù)上的種種障礙,在一次又一次的失敗中,萊特兄弟毫不氣餒,仍然堅(jiān)持試飛。那個(gè)時(shí)候,他們成功了。蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,時(shí)刻不放松自己。我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪
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