【正文】
。二、活動(dòng)的意義:1.全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。倡導(dǎo)“Don’t be ’m the best.”敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)。4.通過(guò)比賽,生生互動(dòng)找到差距,互相幫助,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。五、實(shí)施安排:(一)教學(xué)相長(zhǎng)書(shū)香四溢每位老師課利用課上課下邊角時(shí)間,堅(jiān)持和學(xué)生一起學(xué),一起聽(tīng),一起模仿,一起朗誦,一起體會(huì),也可以和學(xué)生比比誰(shuí)記得快,模仿得像,朗誦得好。老師應(yīng)該每天都要對(duì)學(xué)生都提出相對(duì)不同的要求。(2)精心指導(dǎo)A 起始年級(jí),聽(tīng)錄音跟讀,模仿,老師做必要的講解和指導(dǎo)。在誦讀前先讓學(xué)生靜聽(tīng)錄音,要讓他們注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),引導(dǎo)他們感受其中的美。:(1)儀態(tài)儀表 2分(服裝整潔干凈、大方,態(tài)度端正)(2)故事內(nèi)容3—5分(咬字清晰,語(yǔ)言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤)(3)表現(xiàn)技巧3—6分(語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),表情豐富,肢體動(dòng)作運(yùn)用大方、得體、到位)評(píng)委:劉雅君段玉蓮海燕朱曉瑞李明月葉晶第二篇:英語(yǔ)講故事比賽Super Story Teller——記首屆英語(yǔ)講故事比賽4月9日上午8點(diǎn),在天合國(guó)際學(xué)校小劇場(chǎng)內(nèi),一場(chǎng)精彩紛呈的英語(yǔ)講故事比賽拉開(kāi)了帷幕。孩子們分享著令自己著迷的故事,絲絲入扣的故事情節(jié)讓在場(chǎng)的全體師生也仿佛身臨其境,屏住呼吸;孩子們?cè)忈屩屗麄優(yōu)橹畡?dòng)容的主人公精神,或堅(jiān)強(qiáng)勇敢,或無(wú)私善良,然后在心中默默埋下一顆善良的種子,等待著它的發(fā)芽結(jié)果、枝繁葉茂;孩子們聲情并茂地表達(dá)著自己和所有地球人的共同希望,和平美好,綠色永存。此次英語(yǔ)講故事比賽的成功舉辦,與孩子們平時(shí)豐富的閱讀積累、充分鍛煉和學(xué)校每月定期開(kāi)展的讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng)密不可分,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化建設(shè)。賽前,選手們精心準(zhǔn)備了故事比賽內(nèi)容,勤奮練習(xí)。比賽中,各個(gè)小選手紛紛登臺(tái)亮相,用純正流利的英語(yǔ)演繹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。