英語講故事比賽-在線瀏覽
2024-10-21 03:06本頁面
【正文】 們精心準(zhǔn)備了故事比賽內(nèi)容，勤奮練習(xí)。比賽中，各個(gè)小選手紛紛登臺(tái)亮相，用純正流利的英語演繹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。一個(gè)個(gè)故事都表演得精彩紛呈，繪聲繪色，聲情并茂，展示了他們的英語綜合素質(zhì)和口語交際能力，評(píng)委老師則從故事內(nèi)容、英語語音語調(diào)、演講技巧、儀表儀態(tài)、現(xiàn)場互動(dòng)五部分對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分。豐富了小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)生對(duì)英語口語的興趣，鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)和運(yùn)用能力。第二篇：英語講故事比賽Super Story Teller——記首屆英語講故事比賽4月9日上午8點(diǎn)，在天合國際學(xué)校小劇場內(nèi)，一場精彩紛呈的英語講故事比賽拉開了帷幕。孩子們分享著令自己著迷的故事，絲絲入扣的故事情節(jié)讓在場的全體師生也仿佛身臨其境，屏住呼吸；孩子們?cè)忈屩屗麄優(yōu)橹畡?dòng)容的主人公精神，或堅(jiān)強(qiáng)勇敢，或無私善良，然后在心中默默埋下一顆善良的種子，等待著它的發(fā)芽結(jié)果、枝繁葉茂；孩子們聲情并茂地表達(dá)著自己和所有地球人的共同希望，和平美好，綠色永存。此次英語講故事比賽的成功舉辦，與孩子們平時(shí)豐富的閱讀積累、充分鍛煉和學(xué)校每月定期開展的讀書俱樂部活動(dòng)密不可分，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化建設(shè)。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然地得到開發(fā)。二、活動(dòng)的意義：1．全員參與競賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。倡導(dǎo)“Don’t be ’m the best.”敢用英語、能用英語。4．通過比賽，生生互動(dòng)找到差距，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的競爭意識(shí)。五、實(shí)施安排：（一）教學(xué)相長書香四溢每位老師課利用課上課下邊角時(shí)間，堅(jiān)持和學(xué)生一起學(xué)，一起聽，一起模仿，一起朗誦，一起體會(huì)，也可以和學(xué)生比比誰記得快，模仿得像，朗誦得好。老師應(yīng)該每天都要對(duì)學(xué)生都提出相對(duì)不同的要求。（2）精心指導(dǎo)A 起始年級(jí)，聽錄音跟讀，模仿，老師做必要的講解和指導(dǎo)。在誦讀前先讓學(xué)生靜聽錄音，要讓他們注意語音語調(diào)，引導(dǎo)他們感受其中的美。：(1)儀態(tài)儀表 2分（服裝整潔干凈、大方，態(tài)度端正）(2)故事內(nèi)容3—5分（咬字清晰，語言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確無誤）(3)表現(xiàn)技巧3—6分（語音語調(diào)，表情豐富，肢體動(dòng)作運(yùn)用大方、得體、到位）評(píng)委：劉雅君段玉蓮海燕朱曉瑞李明月葉晶第四篇：英語講故事比賽
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