第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-21 02:46本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)特長(zhǎng)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)，重視對(duì)學(xué)困生和臨界生的幫扶。公開(kāi)課推薦一位優(yōu)秀教師做課堂改革的先鋒，每?jī)芍軋?zhí)教一次公開(kāi)課，組內(nèi)教師隨堂聽(tīng)課、評(píng)課。積累和完善教學(xué)資料（1）、每位教師勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)，積累素材，使改變教學(xué)方法成為個(gè)人的自覺(jué)意識(shí)，逐步形成個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，并將收獲體會(huì)以論文形式呈現(xiàn)。第三篇：2013年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2013學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃在校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。在本學(xué)期的6次活動(dòng)中，使年輕老師能快速成長(zhǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期繼續(xù)以電子備課形式為主，老師們可以參考教學(xué)平臺(tái)，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備作業(yè)、備考查。我發(fā)現(xiàn)我組的幾位老教師已經(jīng)提前做了一周，甚至幾周的教案及課件，發(fā)給了同年級(jí)老師。組內(nèi)將不定期進(jìn)行檢查和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高老師們數(shù)學(xué)備課質(zhì)量。上課要做到“提前2分鐘，少講五分鐘，不拖1分鐘”。在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí)，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值，突出數(shù)學(xué)的工具性作用。同時(shí)要抓好困難生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。在作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范上做文章，在運(yùn)算正確率上找突破，在作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)上常抓不懈，向嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、運(yùn)算正確率和作業(yè)習(xí)慣上要質(zhì)量，作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真，有質(zhì)量，普遍性問(wèn)題和典型性問(wèn)題全班講評(píng)，個(gè)別問(wèn)題提倡面批和個(gè)別指導(dǎo)。6次教研組活動(dòng)中本學(xué)期我組教研活動(dòng)我們要求每一位老師都要加入進(jìn)來(lái)，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)，教研組將安排2次集中聽(tīng)教學(xué)案例，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自身之短。從展覽中我們可以“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一難度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)、統(tǒng)一講評(píng)”，使學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不斷提高。公開(kāi)課的老師要提前整理出教案課件，以便大家討論修改。所以希望上課的老師不需要有任何心里壓力。三、主要工作及安排本學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。新教師學(xué)習(xí)周，師徒結(jié)對(duì)，部分老教師隨堂課。明確教師備課要求，學(xué)生作業(yè)格式、次數(shù)、批改要求。月考，學(xué)生作業(yè)，教師備課檢查。組內(nèi)集體備研討課。教研活動(dòng)2次（關(guān)于期中考試質(zhì)量分析1次）。十一月份：學(xué)生作業(yè)、教師備課檢查反饋。數(shù)學(xué)組級(jí)公開(kāi)課。11月份月考。十二月份：看精品錄像課。月考，部分班級(jí)教學(xué)抽查。文博小學(xué)低數(shù)組第四篇：20122013第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃清油河希望小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(2012——2013學(xué)第一學(xué)期)新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展以“如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真討論領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，在教學(xué)中貫穿落實(shí)課標(biāo)的思想、理念。各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。相互學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)技藝：堅(jiān)持骨干教師上示范課，年輕教師上達(dá)標(biāo)課，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。（2）全體數(shù)學(xué)教師通過(guò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，切實(shí)做到以研促教。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)
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