班級學風建設主題班會范文大全-在線瀏覽
2024-10-21 02:25本頁面
【正文】 機會，在班會結束后就語音集訓這方面積極地與學姐們開展一些活動，向他們討教下經(jīng)驗，增進一些感情。后勤工作： 主持人： 板書： 拍照： 記錄員：會后材料總結：班級學風建設主題班會一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。三、班會主題：班級學風建設(核心)四、班會方案：(一)班會人員：2班全體同學(二)班會主持：藺斌(三)班會記錄：亓辰辰五、班會步驟：藺斌發(fā)言：宣布班會正式開始王云發(fā)言：敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。王璐發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。王云：對全段工作的總結，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。7路朋：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。孫小雨發(fā)言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。(2)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。1王璐發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。1藺斌宣布班會結束。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵。良好學風是培養(yǎng)學生能力的基礎和保證。學生學習的動力來源于學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學習的永久性動力。我校以班級為集體開展學風建設活動，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，同時使學生完成自我人格的塑造。做“四有”新人有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。③兩人一組做“心有靈犀”游戲，規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學護理的專有名詞，一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學參加，猜對最多的一組將會獲得獎品。⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題，兩位同學邊踢毽子，轉(zhuǎn)移注意力，邊反搶答問題(將問題的答案反著說)，搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結束這次主題班會。大學學風建設主題班會中學生學風建設主題班會方案設計第二篇：學風建設主題班會2011級化學工程與工藝2班思想道德教育活動——學風建設主題班會活 動 總 結2012年5月19日 學風建設主題班會總結化學工程與工藝2班于2012年5月19日在化工樓開展了學風建設主題班會。以下是本次活動的總結：一、活動主題：促進學風建設，推
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