【正文】 書，可是由于條件的限制不能實現(xiàn)；另外一個大學(xué)生有很好的家庭條件，一直衣食無憂，直到有一天她發(fā)現(xiàn)了身邊還有許多孩子因為貧困而不能讀書學(xué)習(xí)，于是她開始為貧困學(xué)生捐書，牽起這個小學(xué)生的手。十、后期安排聯(lián)系常熟電視臺進行報道，擴大影響力和宣傳度；幾天后回訪各個農(nóng)民子弟學(xué)校學(xué)生；新聞部發(fā)稿，進行后續(xù)報道，到受捐學(xué)校拍照采訪；在學(xué)校櫥窗、圖書館門口張貼新聞稿和照片。若為太陽天，則帶好防暑和消暑物品；若為雨天，則申請在室內(nèi)舉行該活動?！笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務(wù)更加艱巨，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。但是，并不是所有的地方都如此，在那些交通不便捷的地方，一本書、一間明亮的教室，在他們的眼里都是奢侈品，此時的我們更加伸出溫暖的手去幫助他們，讓手心的溫暖傳到心里，大家的心里都暖暖的。既為農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生送去知識的源泉，又把愛散播到更廣更遠。三、活動對象全校師生和受捐贈農(nóng)民工子弟學(xué)校四、活動時間2012年四月（具體日期待定）五、活動主題（待定）六、出席嘉賓圖書館館長、姚勤書記、農(nóng)民子弟學(xué)校的校代表和學(xué)生代表（其他人員待定）七、活動地點圖書館門口空地（若是雨天改為圖書館里面的報告廳）八、前期準備聯(lián)系教育局，了解現(xiàn)在農(nóng)民工子弟學(xué)校有多少以及其聯(lián)系方式和地址；聯(lián)系各個學(xué)校負責人了解其是否愿意接受圖書，確定儀式上出席的領(lǐng)導(dǎo)代表、學(xué)生代表、表演的小朋友和與領(lǐng)導(dǎo)一起領(lǐng)書的小朋友；確定好捐贈書籍主要來源：東南有一批，學(xué)校內(nèi)募集一部分，圖書館提供書和書架（讀協(xié)聯(lián)系），再加以購買和校園學(xué)生捐贈為輔；海報宣傳：在?？吐?、圖書館、聞道樓門口放海報作宣傳；院系宣傳：由各個院系學(xué)生會分會的學(xué)習(xí)部進班宣傳和校學(xué)生會進宿舍宣傳，其意義和影響，號召全院學(xué)生捐書并征集圖書捐贈儀式時的志愿者；在聞道樓，圖書館門口放募捐箱；征集制作愛心圖書角的LOG標志；制作展板，放于圖書館門口，征集大學(xué)生寫給農(nóng)民子弟學(xué)校的學(xué)生的一句話（用便利貼貼于展板上）；邀請圖書館館長、姚勤書記、外校代表、學(xué)生代表（具體人員待定）讀者協(xié)會聯(lián)系青協(xié)、運書的車；設(shè)計活動統(tǒng)一LOG標志蓋在要捐出去的圖書上，把帶有口號的書簽或者寫給小朋友的信件夾在書上；借幕布、音響、紅地毯，制作旗子、橫幅、拱門，參加人員戴學(xué)生會帽子；1聯(lián)系新聞部，跟蹤報道捐贈儀式和各個學(xué)校的受捐情況。九、活動流程以符合主題的朗誦開場；主持人說開場白，介紹到到場嘉賓；我校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動作講話，介紹幾本有特色的書籍；傳書：由大學(xué)生排成蝸牛形狀，由講話結(jié)束的領(lǐng)導(dǎo)開始傳遞書籍，一直由外傳到中間學(xué)生代表的手上，然后中間的人舉起書，周圍的人蹲下，形成一個造型；大學(xué)生和小學(xué)生代表講話；贈書：由我校代表依次贈書給外校代表（一位領(lǐng)導(dǎo)和兩位學(xué)生）；外校代表講話；以音樂劇結(jié)尾：由幾個小學(xué)生和一個大學(xué)生共同合作表演一個音樂?。阂粋€小學(xué)生講述一段內(nèi)心獨白，看著周圍的同學(xué)在讀書，她內(nèi)心也渴望學(xué)習(xí)讀書，可是由于條件的限制不能實現(xiàn)；另外一個大學(xué)生有很好的家庭條件，一直衣食無憂，直到有一天她發(fā)現(xiàn)了身邊還有許多孩子因為貧困而不能讀書學(xué)習(xí)，于是她開始為貧困學(xué)生捐書，牽起這個小學(xué)生的手。十、后期安排聯(lián)系電視臺進行報道，擴大影響力和宣傳度；幾天后回訪各個農(nóng)民子弟學(xué)校學(xué)生；新聞部發(fā)稿，進行后續(xù)報道，到受捐學(xué)校拍照采訪；在學(xué)校櫥窗、圖書館門口張貼新聞稿和照片。若為太陽天，則帶好防暑和消暑物品；若為雨天，則申請在室內(nèi)舉行該活動。三、活動意義留守兒童作為社會一個特殊的群體，需要來自各個方面力量的援助，其健康快樂成長是社會很大的責任，作為湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會的一個組織心理協(xié)會，我們愿意結(jié)合我們自己的