【摘要】讓我們一起走進面積196萬多平方公里,是拉美第3大國,為中美洲最大的國家。位于北美洲南部,拉丁美洲西北端,是南、北美洲陸路交通的必經(jīng)之地,素稱“陸上橋梁”?!救丝凇浚保保矁|(截至2013年6月),在美洲居第三位,僅次于美國和巴西,其中印歐混血種人占90%,其余為印第安
2025-02-06 22:44
【摘要】《歌聲與微笑》說課課件說教材(一)教材名稱:河北少年兒童出版社唱歌篇《歌聲與微笑》五年級上冊第二單元這是一首深受廣大青年喜愛、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲的兩個部分都運用了復(fù)樂段結(jié)構(gòu),形成并置式對比。表達了青少年朋友將友誼遍布海角天涯的熱切心情。(二)
2025-02-13 15:47
【摘要】孤獨的牧羊人在山頂上嘞哦嘞嘞哦嘞孤獨的牧羊人歌聲嘹亮嘞哦嘞嘞哦嘞城里的人們在遠處聽到嘞哦嘞嘞哦嘞牧羊人清晰活潑的歌聲嘞哦嘞嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞王子
2025-02-06 17:52
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標:1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點:學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2025-02-11 06:00
【摘要】木偶戲閃耀奧運開幕式偶戲偶戲義務(wù)教育人美版小學(xué)美術(shù)教材第九冊木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術(shù)已經(jīng)有()年歷史,漢代就有了能表演的木偶,唐代開始流行,宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千(
2025-02-07 02:12
【摘要】為偉大的祖國獻上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿陽光雨露的時代里,我們生活在團結(jié)友愛的大家庭里,這節(jié)課就讓我們共同來感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2025-02-09 12:46
【摘要】教學(xué)目標?能學(xué)會用明亮、圓潤而和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》,表現(xiàn)歌曲活潑,熱情、生機勃勃的情緒。學(xué)唱歌譜《七色光之歌》{335|442|5544|3_|3355|442|5567|1_|?355|554|544|443|355|554|544|443|燦爛
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊蔡晶菁百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊歌曲主題?選歌理由:《歌聲與微笑》是紅歌,符合這次的活動主題。?適合當前班級:全班合唱百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊歌曲背景?王鍵作詞,著名作曲家谷建芬作曲。同時為谷建芬代表作之一。?《歌聲與微笑》是20世
2025-01-29 20:17
【摘要】蘇少版美術(shù)第12冊執(zhí)教:高久勇單位:浦口區(qū)永寧小學(xué)¤作品欣賞¤4-14-24-34-4¤基本創(chuàng)作方法¤移位夸張拼接想象1234¤創(chuàng)作的靈感來自------
2025-02-06 22:51
【摘要】土撥鼠陸弘昱草原?草原屬于土地類型的一種,是具有多種功能的自然綜合體,分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型。草原上生長的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類型中分布最廣的。土撥鼠?土撥鼠,也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長至,身長約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大草原至加拿大
2025-02-06 22:46
【摘要】貝多芬貝多芬(1770—1827)偉大的德國音樂家,出生在德國美麗的小城波恩。四五歲起在父親嚴厲的教育下學(xué)習(xí)音樂八歲就登臺演出。由于家庭生活困難幼年的貝多芬挑起了家庭生活的重擔(dān),同時還刻苦勤奮地學(xué)習(xí)音樂??恐欠驳囊懔托燎诘膭趧?,他在音樂上獲得了巨大的成就??墒?/span>
2025-02-06 21:17
【摘要】土撥鼠,學(xué)名Marmotamonax,具備游泳及攀爬的能力。多數(shù)都在白天活動,喜群居,善掘土,所挖地道深達數(shù)米,內(nèi)有鋪草的居室,非常舒適。它們不貯存食物,而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪以便冬季在洞內(nèi)冬眠。每年的2月2日是美國傳統(tǒng)的土撥鼠日,在這一天,冬眠的土撥鼠要醒過來,從洞里出來預(yù)測春天。一般來說,土撥鼠
2025-02-05 04:19
【摘要】課時備課課題《歌聲與微笑》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標蘊含情感:通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情.獲取知識初步認識調(diào)性與音階的有關(guān)知識.提升能力培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.課前準備鋼琴、課本、課件
2025-01-23 02:00
【摘要】豐富多彩的民間器樂??欣賞:《滾核桃》山西絳州鼓樂:由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏.樂曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后,集中裝袋、運到房頂上,然后鋪開核桃曬、核桃滾散開來、滾落地上等情景,借以抒發(fā)豐收時的歡快喜悅心情。提問:鼓由幾部分構(gòu)成?鼓面
2025-02-06 17:44