【正文】 步理清思路，統(tǒng)籌謀劃，積極探索，努力將我XXXXXX單位廉政文化建設(shè)努力提升到一個(gè)新的臺階，為推進(jìn)廉政文化事業(yè)又好又快地發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生753人，教職工35人。堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品位不斷提升。我校以社會(huì)主義榮辱觀教育、廉潔教育和師德教育為核心，以教育教學(xué)活動(dòng)為依托，以育人為宗旨，教育為主線，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律，重點(diǎn)把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，與提高教師師德修養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來，與保持校園這塊凈土、提升師生文化品位結(jié)合起來,充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園。二、廣泛宣傳，營造氛圍在開展“廉潔文化進(jìn)校園”的過程中，我校大力優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營造良好的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。我們在宣傳欄上開辟“廉潔文化進(jìn)校園教育專欄”，充分利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地，利用國旗下講話、校務(wù)公開欄、宣傳欄、黑板報(bào)、“廉潔文化墻”、“報(bào)告會(huì)”、“家長會(huì)”、征集廉潔格言、知識競賽、廉潔文化主題征文等形式，對民族英雄、仁人志士、革命先烈、先進(jìn)模范、典型人物事跡進(jìn)行報(bào)道，激勵(lì)學(xué)生誠信崇廉，奮發(fā)向上。二是積極動(dòng)員廣大家長全員參與，人人重視。同時(shí)，充分利用家長學(xué)校、家長開放日、家長會(huì)、家訪活動(dòng)等時(shí)機(jī)，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，并書面發(fā)“致家長一封信”，在互動(dòng)教育中放大“廉潔文化進(jìn)校園”的社會(huì)效應(yīng)。經(jīng)過多年的探索，我校的校務(wù)公開工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。公開的內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、校領(lǐng)導(dǎo)的公開述職述廉、班子成員的民意測評、職稱評審、評優(yōu)評獎(jiǎng)的公開公示。校務(wù)公開的載體有每學(xué)期的全體教師會(huì)、通知、櫥窗等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。教師層面：抓師德教育，實(shí)現(xiàn)廉潔從教全員簽訂《師德承諾書》，在教師的管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行《山東省辦學(xué)行為基本規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求全校教職工把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與規(guī)范辦學(xué)行為結(jié)合起來，把規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。其次，我們還開展了各種征文、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步內(nèi)化廉潔從教思想。全體教師在教學(xué)中把敬廉崇潔思想教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作的方方面面，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用，在思想中逐步滲透，在行為中逐步滲透，通過感受、交流、討論等方式，加強(qiáng)了學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識。為此，利用例會(huì)的時(shí)機(jī)，各班班級再通過開展講故事、古詩詞誦讀等書香校園活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)”推向深入。(2)組織一場主題班會(huì)，活動(dòng)中滲透敬廉崇潔思想為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題，切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，每學(xué)期各班級都開展了“廉潔文化進(jìn)校園”主題班隊(duì)活動(dòng)。孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動(dòng)，孩子們明白了，敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。孩子們通過收集廉政故事，廉政名言警句，編寫身邊廉潔小故事，又一次受到了廉政文化的教育和熏陶。也就是手抄報(bào)中一定要有班級“廉潔小先鋒”的光榮事跡。有長年如一日為大家服務(wù)的班級勞動(dòng)委員，有站在大門口執(zhí)勤的少先隊(duì)大隊(duì)干部……他們成了大家身邊的榜樣。(5)學(xué)科滲透，寫好一篇作文把敬廉崇潔思想教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，讓孩子們在日常的學(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。我校組織部分班級圍繞“敬廉崇潔”主題寫好一篇作文——《爸爸媽媽，我想對你說》。以上是我校開展“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”的一點(diǎn)做法和一點(diǎn)收獲。我們要立足當(dāng)前，放眼長遠(yuǎn)，大膽創(chuàng)新，把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會(huì)，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園主題教育，著力營造 “以廉為榮”的校園文化氛圍，努力培養(yǎng)一批清正廉潔的小公民。我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育教學(xué)中心工作，深入貫徹落實(shí)廉政文化建設(shè)的有關(guān)要求，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以改革創(chuàng)新和制度建設(shè)為重點(diǎn)，努力營造良好的育人環(huán)境，在廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)中取得了比較突出的成績。為了加強(qiáng)對廉政文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校專門建立了創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨委書記為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，專職副書記和兩位副校長為副組長、各班班主任為成員，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)廣大師生共同參與創(chuàng)建活動(dòng)。緊密結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)貫徹落實(shí)，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)。（2）充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄等傳播媒體的作用，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動(dòng)內(nèi)容、工作成效和先進(jìn)典型事跡。（4）將廉政教育納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇，加強(qiáng)對教師的政治思想教育，制止亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長變相索要財(cái)物等不良行為。結(jié)合學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作，開展全員動(dòng)員、全體參加的反腐倡廉活動(dòng)。（2）合理安排，組織師生觀看 “反腐倡廉”錄像片，談體會(huì)、寫感受。（4）通過“小手牽大手”的活動(dòng)，使清廉之風(fēng)吹遍家庭、社會(huì)的每個(gè)角落。組織教師利用隔周理論學(xué)習(xí)日，特別是教師黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（實(shí)行）》、《中華人民和國行政監(jiān)察法》、《中華人民和國行政監(jiān)察法實(shí)施條例》等黨和國家廉政建設(shè)法規(guī)。組織全體教師，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真觀看有關(guān)防腐、反腐警示片，開展討論，暢談教育的體會(huì)和感受。榮辱觀教育。二、落實(shí)制度，加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識。建立健全了校級班子成員分工負(fù)責(zé)相關(guān)年級和處室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。辦公室、少先隊(duì)：主要負(fù)責(zé)抓好教師風(fēng)紀(jì)、思想建設(shè)、文化氛圍、道德規(guī)范的廉政文化活動(dòng)。并在各種社會(huì)實(shí)踐和慶典活動(dòng)中突出廉政建設(shè)的內(nèi)容。校工會(huì)：主要抓好師德師風(fēng)教育、組織教師開展以廉政教育為主題的文化娛樂活動(dòng)，按規(guī)定搞好校務(wù)公開，引導(dǎo)教師正確行使民主權(quán)利，切實(shí)搞好民主監(jiān)督。是堅(jiān)持依法治教和以德治教，用法律法規(guī)規(guī)范學(xué)校和教職工的教育行為，樹立良好的師表形象。加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育引導(dǎo)廣大干部教職工樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，做到廉潔從政、廉潔從教，取信于民。繼續(xù)實(shí)施和完善“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的政策、項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制，加大教育收費(fèi)的透明度。對嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，損害教育形象的行為