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慶六一活動總結-在線瀏覽

2024-10-21 01:11本頁面
  

【正文】 ,學生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。在一個就是,這次活動的節(jié)目內容很好,這次活動有很多青春洋溢的,有勵志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動的主題,讓學生能夠更加主動的參與進來,場內的氣氛也很容易就被帶動,重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學生們有所感悟,比如一些勵志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學生們有所感悟,在這次活動過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。2019慶六一活動總結范文四一、活動目標通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。以班為單位作好參加活動的準備(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。(6)各項活動的組織工作確定專人負責。地點:多功能活動室大舞臺。各班布置六一畫展。x月x日:講故事比賽。x月x日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。地點:操場。地點:多功能活動室。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。(2)要求:幼兒人人參與。講故事比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高。(2)要求:幼兒人人參與。講述時語言表達流暢,普通話準確。親子運動會(1)活動目的使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。9:0011:00全園幼兒親子活動。(3)游戲內容及要求A:快樂的小推車目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。B:采蓮忙游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。C、親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。D、企鵝運蛋游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。當然,隨著活動的結束我們了解到這是成功的,從學生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求,以及對未來的向往,為了以后的六一也能取得這樣的成果,我們進行了對這次活動的總結。二、臨時團隊表演的協(xié)作六一活動中有一項比較好的是臨時團隊表演,即將學生的隊伍打散,由不同的班級、不同的年級的學生組成三到四人的臨時團隊,然后讓他們臨時經過十秒的討論以后表演節(jié)目,盡管管理是比較混亂的,但是來自不同地方的他們能夠很快調整好自己的狀態(tài),并設計了合理的節(jié)目表演。三、感恩演講活動的結尾在最后階段,我們設計出了感恩演講活動,以最想對父母說的話引發(fā)學生對感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節(jié)日,還是家長的節(jié)日,除了索取禮物以外,還應該向父母表達謝意,我覺得這才是最有意義的活動。這次的活動雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學生們共同參與選擇的,在活動之前我們就設計了好幾個不同的活動,讓學生參與進來,從中選取他們最為喜愛的活動,事實證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學生的心意,而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。五月三十一日下午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會?,F將總結如下:一、表彰活動儀式隆重今天的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言,孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點希望。二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。輔導員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。根據不同年極段各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動,豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。這次的慶六一活動展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六第五篇:慶六一活動總結慶六一活動總結慶六一活動總結1六一國際兒童節(jié)來臨之際,XX農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶?;顒印,F將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。“六一”兒童節(jié)前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優(yōu)的貧困兒原創(chuàng)站:文秘知音童重返校園。三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強了環(huán)保意識。5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。慶六一活動總結2在這個陽光燦爛的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我祝賀xx學校第三屆校園文化藝術節(jié)暨xx年六一文藝演出獲得圓滿成功!我再次衷心祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。一個多月來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在本次活動中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。在今天的活動中,我們還對本期以來德、智、體、美、勞、孝、誠、愛等方面表現突出的趙滿婷等3名學生會干部、張文靜等3名少先隊干部、陳潔10名優(yōu)秀班干部、聶曉曼等26名三好學生、吳婭娟等57名進步之星以及半期考試獲得前5名的李長春等43名優(yōu)秀學生頒獎,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學們在成長,學校在發(fā)展,今年秋期起,學校招生都要實行考試入學,招聘教職員工都要經過嚴格篩選、考試、面試、試講等多個環(huán)節(jié),截至目前,我們已經在清水鋪、生機等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校本部對報考我校七年級的700余名新生進行了入學測試,接下來還將到龍場營、林口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織考試??蓯鄣耐瑢W們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊。我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動。在活動期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。為學校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。有的課堂得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了課堂的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。慶六一活動總結5一、活動目標通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。以班為單位作好參加活動的準備(1)各班準備比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。(3)講比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。(準備4個項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。(6)各項活動的組織工作確定專人負責。地點:多功能活動室大舞臺。各班布置六一畫展。x月x日:講故事比賽。x月x日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。地點:操場。地點:多功能活動室。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。(2)要求:幼兒人人參與。講故事比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高。(2)要求:幼兒人人參與。講述時語言表達流暢,普通話準確。親子運動會(1)活動目的使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。9:0011:00全園幼兒親子活動。(3)游戲內容及要求A:快樂的小推車目的:通過家長與孩子合作用身體
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