【正文】 請當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解。幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃3一、健康㈠動作發(fā)展喜歡參加體育活動，能體驗到活動的樂趣。自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳、鉆，能熟練掌握手膝爬和手腳爬，鉆時知道低頭彎腰，初步掌握平衡要點。㈡生活自理能力能自己喝水、進餐，會正確使用勺；不挑食。學(xué)習(xí)自己洗臉、洗手，早晚刷牙；正確使用毛巾和手絹；正確入廁。㈢安全自我保護不遠離成人，不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。懂得玩大型器械的方法與規(guī)則，上下樓梯時不擁擠。身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。會觀察圖片，能發(fā)現(xiàn)并提出問題，能理解并能用簡短的語言表達圖片內(nèi)容，能大膽表達自己的思想和要求。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品進行遷移，嘗試簡單仿編；能運用語言表達出自己的想象和創(chuàng)造，并能體驗創(chuàng)造的樂趣。引導(dǎo)幼兒對圖書及閱讀感興趣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好品質(zhì)，學(xué)會關(guān)心集體和他人，學(xué)習(xí)人際交往的基本能力，培養(yǎng)幼兒樂于與同伴交往的行為習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的自信心、自制力、自尊心、同情心和誠實、勇敢、不怕困難與挫折等良好的個性心理品質(zhì)。知道不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，初步學(xué)會自我保護。教育幼兒愛家庭、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，初步形成良好的社會性情感。能運用多種感官感知周圍環(huán)境和現(xiàn)象。學(xué)習(xí)飼養(yǎng)和種植，能觀察動物、植物的明顯特征，感受事物的多樣性。能辨認圓形、三角形、正方形，知道它們的名稱和特征；會按圖形的形狀進行分類，會制作圖形標(biāo)記。能比較物體的長短，并能把4個物體按長短排序。⑵會辨別紅、黃、藍、綠、橙、黑等基本色彩，能用兩種以上的顏色畫物體。⑷學(xué)會用直線、斜線、弧線、幾何圖形等畫出簡單的人物和物體形象。本學(xué)期我們將針對小班幼兒的年齡特點，繼續(xù)在生活自理方面，知識技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒，幫助幼兒形成良好的個性及初步的規(guī)則意識，使幼兒在園內(nèi)快樂健康的成長。語言領(lǐng)域：樂意與人交談，講話有禮貌，能傾聽別人講話，能理解日常用語，能清楚的說出自己想說的事，能聽懂和會說普通話。會努力做自己力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任心，愛父母長輩，老師同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，祖國。能運用各種感官，動手動腦，探究問題。能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。藝術(shù)領(lǐng)域：能初步的感受并喜愛環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美，喜愛參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的感知和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。華文早讀：本學(xué)期我們開設(shè)了華文早讀的課程，華文早讀是提高幼兒綜合多元能力的發(fā)展，是以兒歌的方式教幼兒認識漢字，華文早讀分為八個單元，包括：《快樂幼兒園》《我的好習(xí)慣》《開心做游戲》《可愛的動物》《走進大自然》《你知道嗎》《講故事》。根據(jù)本班幼兒制定的戶外活動鍛煉的時間，保證每天在1小時以上。注意平時的觀察，有目的的開展一些弱項活動，讓孩子在走、跑、跳、平衡等方面有所發(fā)展和提高。認真組織幼兒的一日活動，主配班教師經(jīng)常交流并總結(jié)教育經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。課后及時復(fù)習(xí)，對個別有困難的小朋友多給予幫助。在《幼兒園綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為主體，促進每個孩子富有個性的發(fā)展。具體每月份工作計劃：8月份做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。有效開展一日活動，細化常規(guī)。搞好班級的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在日?；顒又袌猿终f普通話，在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。開展家長會。開展主題活動“嗨！你好”。飯后刷牙的好習(xí)慣。有針對性的回答問題，主動提問，并能對自己和同伴進行簡單的評價。請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察，認識。10月底教師教案評估。在集體活動中學(xué)習(xí)與同伴合作交往，協(xié)商解決問題。初步了解怎樣預(yù)防疾病知識。開展幼兒活動“穿衣比賽”。12月份做好室內(nèi)溫度合適，盡量讓寶寶到有太陽的場地進行戶外活動，保持室內(nèi)通風(fēng)。有做個能干的好孩子愿望和情感。1月份開展元旦慶?；顒?。各項學(xué)期末工作總結(jié)上交。幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃5暑假生活即將開始，假期是孩子們長見識、長身體，獲得發(fā)展的黃金時期。寶寶每天按時起床、按時睡覺，保證充足的睡眠。教育孩子不挑食或暴飲暴食、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。堅持飯前便后洗手，自己穿脫衣褲、鞋襪和入廁。注意少看電視，保護眼睛。此外，也可針對幼兒學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進行引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的興趣，提高他的能力和自信。在暑假期間，可以適時安排孩子和同齡的小伙伴一起玩，增進同伴的交流和互相學(xué)習(xí)。選擇適宜的時間讓幼兒參與戶外活動增強體質(zhì)、增長見識，如和家人一起散步、游公園或外出旅游，接觸大自然，一起去商場、超市、車站，了解大社會。在暑假期間，家長一定要加強對孩子的安全教育。如要游泳，一定要由家長帶領(lǐng)并注意安全，防止意外事故發(fā)生。我們今天的幼兒就是明天的主人，他們將是21世紀(jì)的棟梁，21世紀(jì)是一個高科技的新世紀(jì)，是知識經(jīng)濟的新時代，21世紀(jì)的公民要有比較高的科學(xué)素質(zhì)，這就要從娃娃抓起。本學(xué)期，我們小班組的科研活動計劃主要依照以下幾點的理論根據(jù)，展開活動。讓我們的孩子敢問、愛問、愛探索。同時，我們也將發(fā)展幼兒的科學(xué)能力，如觀察能力、思維能力、表達能力，創(chuàng)造能力。幼兒的生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是生活。同時，我們老師也將抓住幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)來開展科學(xué)活動，真正做到科學(xué)就在我們的身邊。讓我們的老師和孩子都能得到成長?？爝^年了，我們又帶孩子一起認識各種糖果、品嘗糖果、剝糖果。我們小班組將不斷研討、大家一起出謀劃策、讓我們的課題活動能開展的豐富多彩，有聲有色，讓我們孩子都能得到發(fā)展。我們將加大對科學(xué)角落活動的研討，從而能更豐富我們小班科學(xué)角落活動的內(nèi)容。討論交流小班如何開展課題活動。學(xué)習(xí)文章。第五周：國慶放假第七周：學(xué)習(xí)文章。討論各班科學(xué)角落活動開展的情況。交流九月份的科學(xué)心得。教師每人設(shè)計一個科學(xué)角落活動。討論各班集體活動的開展情況。參觀稻田。對10月份的科學(xué)活動進行修改、整理。討論交流如何組織好遠足活動去大橋公園找秋天。第十三周：學(xué)習(xí)文章。討論如何創(chuàng)設(shè)一個趣味性、探索性、操作性強的科學(xué)角落內(nèi)容。第十四周：學(xué)習(xí)文章。如何有效的利用種植角對幼兒開展偶發(fā)性教育活動。5開展小聰明科技周活動，交流各班的開展情況第十五周：學(xué)習(xí)文章。交流科學(xué)心得。交流課題總結(jié)。現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦。在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強。二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。 每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。五、各項常規(guī)教育禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕。午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。具體措施在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、本學(xué)期將采取的具體措施首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃8目標(biāo)：感知體驗擁抱的溫馨，結(jié)合自己的經(jīng)驗與他人做親近的動作；愛自己的媽媽、爺爺和奶奶。能不受物體的影響，感知5以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)；學(xué)習(xí)根據(jù)物體排列的先后順序認識前后。學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個方向平涂，學(xué)習(xí)用排水畫的方法表現(xiàn)田野里的房子。內(nèi)容安排：第一周：（3月1日——3月2日）語言：兒歌：甜嘴巴數(shù)學(xué)：認識3以內(nèi)的數(shù)音樂：歌唱：爺爺親，奶奶親健康：我會自己穿衣服第二周：（3月5日——3月9日）語言：兒歌：親一親語言：早期閱讀：請你抱抱我數(shù)學(xué)：認識4以內(nèi)的數(shù)科學(xué)：我家的家具音樂：歌唱：好媽媽音樂：欣賞：我的小寶寶美術(shù)：涂色：紅花送媽媽社會：我喜歡的老師幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃9一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒 名，其中有 名插班生。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。開始除了哄幼兒自己吃以外，也幫助一些小朋友進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助，幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進步。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。但畢竟還是小班孩子嘛，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗，知識的準(zhǔn)備)。(二) 鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施:在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。(四) 做好家長工作，取得家長信任具體措施:開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。具體措施:利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計劃，在工作過程中我們將根據(jù)實際調(diào)整和完善，現(xiàn)將工作安排如下:二月份認真做好開學(xué)大掃除、家訪。結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動繼續(xù)加強常規(guī)訓(xùn)練開展“圓圓的一家”的主題活動四月份組織幼兒參加美麗的春天春游活動更換主題“糖果寶寶樂園”結(jié)合主題對幼兒進行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)五月份結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展系列活動挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備開展“健康寶寶”主題活動六月份開展慶“六一”匯報表演。幼兒發(fā)展評估。幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃10一、班況分析本班現(xiàn)有幼兒28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。不過，由于孩子的年齡差距、新生的加入，孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異，具體分析如下：健康領(lǐng)域：老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理能力。語言領(lǐng)域：能大膽的與人交談，喜歡聽故事看圖書，但在傾聽習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強。藝術(shù)領(lǐng)域：孩子們的興趣開發(fā)得很好，但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高。對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性的培養(yǎng)。二、 教育教學(xué)總目標(biāo) :根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo)：、穩(wěn)定，掌握基本的自我服務(wù)能力。2 .能積極參加各項集體活動，在活動中學(xué)會初步控制自己的情緒，養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。各項具體教育目標(biāo)(一)健康：喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。認識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，了解一些簡單的安全常識