【正文】 回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨。通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。過程：一、介紹故事主人公，引入故事。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。二、和孩子一起閱讀理解故事。準備：了解幼兒在家自我服務的情況。談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。(1)教師范唱。(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱 0 ︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)?；顒尤赫勗挕秱ゴ蟮哪赣H》目標：理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。理解詞語：偉大、空難、幸存者。這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎?教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?討論：當空難發(fā)生時，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。過程：老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。活動前相關知識的了解、豐富。明確購物活動的目的、要求。（三）幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。第三篇：幼兒園三八婦女節(jié)活動方案篇一一、活動名稱：我為媽媽送健康二、活動目標：使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日，通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力?；顒忧跋嚓P知識的了解、豐富。明確購物活動的目的、要求。（三）幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。篇二活動目標：1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日?；顒訙蕚洌汗适隆杜峙中艿亩Y物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。２．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？ 三．傾聽故事，學會愛媽媽： 1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。2．提問：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？3．教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。三．情景創(chuàng)設：表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物。胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮！就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進商店?！澳且粔K錢能買什么呢？”胖胖熊在商店里轉來轉去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去?！斑@束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是??是??”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。“對不起，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個紐扣了。“不，你的禮物太棒了！你瞧，我的藍外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了。就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。篇三一、活動目標知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。三、材料準備一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。（可用實物也可用圖片）。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。四、設計思路本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。篇四1．簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。準備：1．掛歷一本、紅花數(shù)朵（幼兒小組活動制作）。活動與指導：1．出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？ 2．講解“三？八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。從此以后，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性（媽媽、奶奶、老師等），說說她們在工作崗位做出的貢獻。6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。二、活動主題：我愛媽媽三、活動目標：1．知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。體驗活動帶來的快樂。2．準備游戲需要的材料。五、具體活動方案：（一）場地安排：小班各班以班為單位在教室進行活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。幼兒表演節(jié)目給媽媽看。獻朵花兒給媽媽。幼兒園三八婦女節(jié)活動方案二：活動目標：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。活動準備：音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂6個呼啦圈和若干糖果活動過程：一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？(幼兒發(fā)言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“”節(jié)，OK？二、互動環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。（獲勝者可以獲得獎品）三、我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！幼兒園三八婦女節(jié)活動方案三：一、活動目標知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。三、材料準備一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。（可用實物也可用圖片）。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。四、設計思路本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。五、活動流程討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物（一）討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內容，確定節(jié)目單。討論表演節(jié)目的內容。制定節(jié)目單。節(jié)目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。因而能產生較大的感染力。（4）媽媽說心聲。（5）集體表演《我的好媽媽》。這時應該是感情的高潮。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。（四）送禮物說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。和媽媽一起觀賞展覽會。說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。說明（１）：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。（2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓幼兒分辨。通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的游戲中，認識、學用人民幣，體驗游戲的樂趣。在一樓多功能教室創(chuàng)設“義賣場”。(2)第五周周四下午離園時間，開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。(3)第六周周一晨會，公布各班義賣結果(4)義賣活動所得款項，歸為班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!一、活動目標知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。三、材料準備一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?，”或者“媽媽在單位里做什么事?。(可用實物也可用圖片)。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。四、設計思路本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。說說三月八日是什么節(jié)。說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演?；顒舆M行。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。(5)集體表演《我的好媽媽》。這時應該是感情的高潮。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。(四)送禮物說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。和媽媽一起觀賞展覽會。說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范”禮物“之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的”禮物“范例。(2)”花“的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓幼兒分辨。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。以后，可產生幼兒的”我?guī)蛬寢尅凹o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借”三八“節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛?；顒訒r間：3月8日——3月12日活動內容：體驗活動：照顧蛋寶寶大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)我愛好媽媽：每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心?；顒舆^程：一、引起興趣：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎(”三八“國際婦女節(jié))二、慶祝節(jié)日：今天媽媽過節(jié)，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎(分組討論)給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，、唱兒歌：”世上只有媽媽好“.、給媽媽表演節(jié)目：(1)唱英語歌。幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動，、節(jié)日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內心的感恩語、活動結束。通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎誰的節(jié)日呢幼:是媽媽的節(jié)日師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。FONTSIZE: 14px39。2．會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。活動一：獻花3月7日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨