【摘要】第一篇:幼小銜接課程教案 幼小銜接課程教案 教學(xué)內(nèi)容:正確的舉手姿勢(shì)、坐姿訓(xùn)練,聽動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo): 1、對(duì)幼兒進(jìn)行注意力集中訓(xùn)練 2、使幼兒可以學(xué)會(huì)正確的坐姿以及舉手姿勢(shì),懂得上課時(shí)要眼耳追老...
2024-10-21 00:41
【摘要】第一篇:幼小銜接數(shù)學(xué) 幼小銜接數(shù)學(xué) 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)測(cè)試卷一(計(jì)算(16分)9,3,5,8,15,8,4,7,6,9,12,9,7,7,11,6,4,0,6,3,9,5,9,2,6,9,4,5,二、...
2024-10-21 01:10
【摘要】第一篇:大班幼小銜接階段總結(jié) 大班組幼小銜接階段總結(jié) 鄭巍 10月27日下午我們大班組全體教師在教研室進(jìn)行了大班幼小銜接階段總結(jié)會(huì)議,會(huì)議中各班級(jí)老師都暢所欲言,盡情的討論自己班的經(jīng)驗(yàn)共同分享。...
2024-10-12 17:57
【摘要】幼小銜接課程——學(xué)常規(guī)、聞令動(dòng)第一課時(shí)上課專心聽發(fā)言先舉手下堡中心小學(xué)田世芬【教學(xué)目標(biāo)】1.知道上課用眼、用耳、用腦的重要,初步學(xué)會(huì)專心聽講的方法。2.懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言,初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、出示模型,導(dǎo)入活動(dòng)(或板畫):小朋友,這是什么?你知道眼睛有什么用處?!解放軍叔叔*眼睛來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),科學(xué)家*眼睛來(lái)搞
2025-06-14 12:55
【摘要】第一篇:幼小銜接課程 在同一主題下各領(lǐng)域之間相互滲透,通過(guò)“游戲教學(xué)”將小學(xué)需要準(zhǔn)備的知識(shí)學(xué)習(xí)貫穿于語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、綜合及拼音課程中,增加學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)成效。 先來(lái)一起看一看我們美麗的講師的精彩解...
2024-10-21 01:04
【摘要】第一篇:幼小銜接班課程安排 幼小銜接班 課程目標(biāo):以游戲、故事、情景的方式進(jìn)行培訓(xùn),幫助幼兒提前接觸小學(xué)課程,避免幼兒出現(xiàn)幼升小的焦慮情緒,更快樂(lè)更順利地幼小銜接。 課程適合年齡段:6-8歲大班...
2024-11-16 22:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班幼小銜接策劃書 大班幼小銜接策劃書1一、指導(dǎo)思想 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對(duì)幼兒身...
2025-04-05 21:58
【摘要】語(yǔ)文試卷(一)1、默寫。6個(gè)單韻母:聲母
2025-05-20 00:57
【摘要】第一篇:大班幼小銜接工作如何開展 大班幼小銜接工作如何開展 桂載秀 幼小銜接,是幼兒園教育的終結(jié)階段,是小學(xué)教育的開始階段,它起著承上啟下的作用。幼兒能否很快完成由幼兒到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變,能否很快適...
2024-10-13 23:23
【摘要】第一篇:大班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì) 張集幼兒園大班 幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間:2012年3月8日下午3:00——4:30 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教師辦公室 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓家長(zhǎng)更好的了解本學(xué)期...
2024-10-21 00:08
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班幼小銜接教育計(jì)劃 大班幼小銜接教育計(jì)劃 大班幼小銜接教育計(jì)劃1 一、重視幼小銜接工作,圍繞中心點(diǎn)進(jìn)行探討和研究。 1、加強(qiáng)教師之間的溝通,互...
2025-04-04 00:14
【摘要】第一篇:大班幼小銜接活動(dòng)計(jì)劃 大班課程計(jì)劃——幼小銜接活動(dòng)的開展 背景: 幼小銜接工作是教育工作者與家長(zhǎng)長(zhǎng)期關(guān)注的一個(gè)話題,它直接影響到兒童入學(xué)后的適應(yīng)和今后的健康成長(zhǎng)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革與幼...
2024-10-20 23:19
【摘要】第一篇:大班幼小銜接的活動(dòng)計(jì)劃 大班幼小銜接的活動(dòng)計(jì)劃 一、目的:為了使幼兒更早的感受小學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛,更充分的了解小學(xué)生活,我班從本學(xué)期開學(xué)初開始進(jìn)行小幼銜接的內(nèi)容,準(zhǔn)備在一年的時(shí)間里,循序漸進(jìn)地...
2024-10-20 23:39
【摘要】大班幼小銜接:倒計(jì)時(shí) 大班幼小銜接:倒計(jì)時(shí) 設(shè)計(jì)意圖: 我國(guó)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,5-6歲兒童在解決問(wèn)題或行動(dòng)之前,不僅具有明確的目的,而且具有計(jì)劃的萌芽,能事...
2025-04-05 21:34
【摘要】第一篇:大班幼小銜接工作總結(jié) 大班幼小銜接工作總結(jié) 本學(xué)期,大班的孩子即將升入小學(xué),從幼兒園到小學(xué)肯定會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從不適應(yīng)到適應(yīng)的過(guò)程,因此為了讓孩子更快的適應(yīng),本學(xué)期我們開展了“小學(xué)模擬課堂”教育...
2024-10-21 00:06