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學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案-在線瀏覽

2024-10-21 00:14本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同時(shí),應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng)和端正的教育思想,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí),敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律已。(2)首次聘用時(shí),按下列原則聘用五級(jí)崗位須在七級(jí)崗位上任職滿九年以上且連續(xù)九年考核合格以上;六級(jí)崗位須在七級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上;八級(jí)崗位須在十級(jí)崗位上任職滿九年以上且連續(xù)九年考核合格以上;九級(jí)崗位須在十級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上。首次聘用人員均需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位首次崗位設(shè)置聘用人員登記表》(附件5)并與單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同》;單位需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū)》(附件2)、《漯河市事業(yè)單位首次崗位聘用人員花名冊(cè)》(附件4)和《漯河市事業(yè)單位崗位設(shè)置聘用情況備案表》(附件6)。若六級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用;補(bǔ)充聘用后若六級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用;再補(bǔ)充聘用后若六級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。若九級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用;補(bǔ)充聘用后若九級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用;再補(bǔ)充聘用后若九級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。首次聘用后崗位職數(shù)出現(xiàn)空余,按本條原則聘用人員還需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位聘用人員崗位等級(jí)變動(dòng)審批表》(附件10)并與單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同》;單位需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位聘用人員崗位等級(jí)變動(dòng)審批花名冊(cè)》(附件9)。有試用期的人員,必須試用期滿且考核合格后,按照等級(jí)崗位任職條件要求申報(bào)其相應(yīng)崗位等級(jí)。(2)工勤技能崗位任職條件一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。新招聘參加工作的工勤技能人員試用期(學(xué)徒期、熟練期)滿,并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后,可以確定為五級(jí)工勤技能崗位。對(duì)超過(guò)核準(zhǔn)的管理(專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工勤崗位)結(jié)構(gòu)比例的,將通過(guò)自然減員、調(diào)出、低聘或解聘等辦法,逐步調(diào)整,達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。具體辦法是:先以任職年限長(zhǎng)的優(yōu)先,若任職年限相同,看工作時(shí)間長(zhǎng)短,若相同按第三項(xiàng)進(jìn)行測(cè)評(píng)排出次序。嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,以不低于國(guó)家規(guī)定的基本條件聘用人員。被聘用到相應(yīng)崗位的人員,享受該崗位的工資待遇。六、實(shí)施步驟本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是:2014年9月前完成崗位設(shè)置和聘用工作,具體分以下三個(gè)步驟實(shí)施: 2014年9月16日前,公布崗位設(shè)置實(shí)施方案,廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn),由單位負(fù)責(zé)人集體討論通過(guò),報(bào)縣教科體局備案。2014年9月22日前,完成崗位設(shè)置和聘用工作,完善相關(guān)表冊(cè)及材料,并經(jīng)主管部門(mén)審核后,報(bào)人力資源行政部門(mén)認(rèn)定。下設(shè)崗位設(shè)置管理辦公室,XXX同志擔(dān)任辦公室主任。要充分認(rèn)識(shí)到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性,慎重對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題,認(rèn)真做好政策解釋?zhuān)皶r(shí)化解各種矛盾,保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定,確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。九、解釋權(quán)歸本單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組二〇一四年九月日第三篇:學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。二、基本原則堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位105個(gè),其中:三級(jí)0個(gè),四級(jí)0個(gè),五級(jí)1個(gè),六級(jí)2個(gè),七級(jí)2個(gè),八級(jí)13個(gè),九級(jí)19個(gè),十級(jí)14個(gè),十一級(jí)27個(gè),十二級(jí)27個(gè),十三級(jí)0個(gè)。(二)按我校教職工數(shù)及職稱(chēng)結(jié)構(gòu),實(shí)際設(shè)置崗位總量148個(gè),其中:管理崗位0個(gè)。十一級(jí)27個(gè),十二級(jí)60個(gè),十三級(jí)1個(gè)(十一級(jí)至十三級(jí)為初級(jí)職務(wù))。管理崗位的名稱(chēng)、等級(jí)、數(shù)量總數(shù)0個(gè),占單位崗位總量的0%。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例(1)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位1個(gè),%a、正高級(jí)崗位0個(gè),占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例0%。b、副高級(jí)崗位1個(gè),%。(2)中級(jí)崗位57個(gè),%。(3)初級(jí)崗位88個(gè),%。工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位2個(gè),%。四、崗位職責(zé)與任職條件(任職條件含基本條件和具體條件)(見(jiàn)附件1)三類(lèi)崗位的基本條件按《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》(廣府辦發(fā)〔2010〕103號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。工作人員申請(qǐng)應(yīng)聘。聘用工作組織按崗位條件和競(jìng)聘條件對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核。開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗(組織競(jìng)崗人員通過(guò)考試、考核等形式進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗),聘用工作組織根據(jù)競(jìng)崗情況或考核結(jié)果,擇優(yōu)提出擬聘人員名單。公示擬聘用人員情況(名單、崗位名稱(chēng)與等級(jí))。聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。七、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)、成立劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組 長(zhǎng):伏大慶副組長(zhǎng):王澤輝成 員:王永芳 楊明智 田紫琳 吳朝利 趙立勤張知勇 劉志明 魏長(zhǎng)生 邢春芳 胥建偉余 江 趙 輝 祁碧芳 宋文富 羅永清領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張知勇任辦公室主任。根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神,制定單位崗位設(shè)置實(shí)施方案,召開(kāi)單位職工大會(huì)或職工代表大會(huì)討論通過(guò)。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘打分人員名單。協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題。其它相關(guān)工作八、本方案解釋權(quán)歸劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組。一、崗位設(shè)置情況(一)崗位類(lèi)別本校設(shè)置崗位總量73個(gè),其中:管理崗位0個(gè),占崗位總量的0%;專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位68個(gè),%;工勤技能崗位5個(gè),%。(三)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位68個(gè),%,其中:,%。,%。,%。(四)工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位5個(gè),%。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證我校事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作順利進(jìn)行,成立XXX學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:組長(zhǎng):XXXXXX學(xué)校校長(zhǎng)副組長(zhǎng):XXXXXX學(xué)校黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)XXXXXX學(xué)校副校長(zhǎng)XXXXXX學(xué)校副校長(zhǎng)成員:XXXXXX學(xué)校政教處主任XXXXXX學(xué)校教務(wù)處主任XXXXXX學(xué)??倓?wù)處主任XXXXXX學(xué)校政教處副主任XXXXXX學(xué)校教務(wù)處副主任XXXXXX學(xué)校語(yǔ)文組組長(zhǎng)XXXXXX學(xué)校數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)XXXXXX學(xué)校綜合組組長(zhǎng)XXXXXX學(xué)校黨支部紀(jì)檢委員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由XXX同志兼任,辦公室成員有XXX、XXX、XXX、XXX。明確職責(zé)任務(wù),切實(shí)履行職責(zé),做好崗位設(shè)置的實(shí)施工作,嚴(yán)格按照政策要求,制定好崗位設(shè)置實(shí)施方案和崗位設(shè)置說(shuō)明書(shū)等,組織好崗位聘用,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),深入細(xì)致地做好思想政治工作,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)改革順利實(shí)施。(一)制定實(shí)施方案,編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)按縣教育局給定的崗位指標(biāo),制定崗位設(shè)置實(shí)施方案,編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū),組織本校教職工代表大會(huì)討論實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過(guò)實(shí)施方案,實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)報(bào)縣教育局審核通過(guò)后,上報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)。(三)總結(jié)待縣人力資源和社會(huì)保障局審核、認(rèn)定,下發(fā)認(rèn)定通知單后,學(xué)校做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。一、指導(dǎo)思想通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。三、現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制、崗位設(shè)置和人員聘用分類(lèi)分級(jí)情況現(xiàn)有編制204人,缺編5人;實(shí)有管理人員9人(專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兼職);專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員190人;工勤技能人員9人?,F(xiàn)有工勤崗位9人。擬設(shè)置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位190個(gè),占崗位總量的95%;具體情況是:副高級(jí)崗位3個(gè),%,其中七級(jí)崗位3個(gè);小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)崗位86個(gè),(其中小學(xué)高級(jí)八級(jí)崗位26個(gè);小學(xué)高級(jí)九級(jí)崗位34個(gè);小學(xué)高級(jí)十級(jí)崗位26個(gè)),占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位45%,八、九、十級(jí)崗位之間比例為3:4:3;小學(xué)初級(jí)職稱(chēng)崗位101個(gè),(小學(xué)初級(jí)十一級(jí)崗位38個(gè);小學(xué)初級(jí)十二級(jí)崗位38個(gè),小學(xué)
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