【正文】 ，老師發(fā)現(xiàn)，你因此有點松懈，有點借口。優(yōu)秀如你，老師希望你少一點嬌氣，多一點擔(dān)當(dāng)，天天向上，不斷進(jìn)步！每天，你都來得早，去的晚，似乎比一般的小朋友更花時間，可是，就是不愿意在學(xué)習(xí)上用心，甘心落在后面。如果，你不來學(xué)校讀書，會知道這么多嗎？老師希望你珍惜學(xué)校的讀書生活，對得起學(xué)校老師對你的照顧，對得起自己這條生命，也許，再過幾年，你就無緣享受這樣的讀書生活了。最后，也祝你新年快樂，在下一學(xué)期里有好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能積極回答問題，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀，工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。老師很高興B：是一個文靜、善良可愛的孩子。但平時言語較少，在課堂上不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)上欠自覺，成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，遇到問題多請教老師，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問，提高成績。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別對語言的感受力相當(dāng)好，如果改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會有更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；若改掉書寫潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會更出色！E：你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。G：是一個活潑聰明的小朋友。H：是個聰明上進(jìn)心很強的男孩，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正，老師期待著你更大的進(jìn)步!I：個聰明、機靈的的小男孩，和同學(xué)相處友好，積極勞動，本學(xué)期各方面有進(jìn)步，但在學(xué)習(xí)上欠主動，成績時高時低，極不穩(wěn)定，老師希望以后能刻苦學(xué)習(xí)，成績更上一層樓！J：你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。K：是個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。但有時較調(diào)皮，上課愛做小動作，不專心聽講，如果能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會有更大進(jìn)步的！L：是一個文靜的孩子，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，和同學(xué)有好相處。M: 是個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。但有時較調(diào)皮，不守紀(jì)律，上課愛做小動作，不專心聽講，如果能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會有進(jìn)步的！N：是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。課堂上也能認(rèn)真聽講，成績有進(jìn)步，特別在寫字方面，進(jìn)步很大，望以后在課堂上積極舉手發(fā)言，給自己多點信心，取得更大進(jìn)步！W：是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)一次比一次整潔，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。R：是位既聰明又可愛的小男孩。T：是個聰明、活潑好動的男孩子。但有時較調(diào)皮，且由于基礎(chǔ)較差，上課愛做小動作，不專心聽講，成績不理想。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處。老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅持不懈，爭取做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，班級工作積極負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能積極回答問題，成績穩(wěn)步向前，希望今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。同學(xué)之間友好相處，班級工作積極負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)、思維敏捷，課堂上總能積極回答問題，特別在寫字方面，進(jìn)步很大，成績穩(wěn)步向前，希望今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。A：是一個文靜、可愛的女孩子。但上課不專心聽講，尤其愛和同學(xué)講話，老師希望以后能改掉這些小毛病，爭取大的進(jìn)步。能和同學(xué)友好相處，積極勞動。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，課堂上專心聽講，每次的作業(yè)都完成得很好；可是太文靜了，在課堂上不能大膽的回答問題，假如在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語，你肯定會更出色！AS：是個活潑、好動，聰明伶俐的女孩，勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處。老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅持不懈，爭取做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。能和同學(xué)友好相處，積極勞動，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言。如果能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會有更大進(jìn)步的！ER：是個文靜，性格內(nèi)向的男孩子。但由于基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)不夠主動，上課不能專心聽講，成績不理想。思維敏捷、發(fā)言積極、熱愛勞動，特別對問題有自己獨特的見解。TY：是個活潑、好動，聰明伶俐的女孩。但人較調(diào)皮，有時不守紀(jì)律。瑋：同學(xué)聰明、性格開朗，踏實上進(jìn)，與同學(xué)友愛相處。是個全面發(fā)展的好孩子。能和同學(xué)友好相處，積極勞動，上課積極舉手回答問題。AS: 是一名聰明、而勤奮好學(xué)的小朋友。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時完成作業(yè)，特別在寫字方面，進(jìn)步較大。DF: 是一個文靜、乖巧可愛的女孩子。假如在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發(fā)言，改掉書寫潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會更出色！KL：是位既聰明又可愛的小男孩。IO: 同學(xué)是個活潑聰明的小男孩，在校能尊敬師長，熱愛集體，積極為班里做事。上課不專心聽講，成績不理想。課堂上也能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)比較勤奮，成績優(yōu)秀，望以后繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步！YU: 是一名聰明、而勤奮好學(xué)的小朋友。浚：是位既聰明又可愛的小男孩。曉：是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。望以后在課堂上積極舉手發(fā)言，給自己多點信心，勤奮學(xué)習(xí)，取得更大進(jìn)步！婧：是一個乖巧、可愛的女孩子。但上課不專心聽講，尤其愛和同學(xué)講話，老師希望以后能改掉這些小毛病，爭取大的進(jìn)步。思想純樸，心地善良，是老師的得力小幫手。瑞是個聰明、活潑好動的男孩子。但由于基礎(chǔ)較差，上課不太專心聽講，成績不理想。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，各方面有進(jìn)步，特別在寫字方面，進(jìn)步很大，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。你是一位很的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己， ——王悅升悅升，老師好喜歡你那燦爛的微笑，因為它時刻告訴我們：你是一個多么樂觀向上的小姑娘。這學(xué)期，為了感謝你對班級衛(wèi)生的付出，大家評選你為“勞動之星”，你是當(dāng)之無愧的。就連咱們班的才藝展示你也打退堂鼓，老師看在眼里，急在心里。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步！你在我心中——李鵬燕鵬燕，這學(xué)期你的表現(xiàn)仍然不錯，無論是學(xué)習(xí)，還是其他都做到了一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。希望今后的你能再接再厲，表現(xiàn)得更優(yōu)秀，更完美。而且，老師終于等到了你那色彩斑斕的寫繪作業(yè)，你真的很棒，老師期待今后的你能再接再厲，更上一層樓！你在我心中——高天琪天琪，不知從何時起，你就悄悄地喜歡上了創(chuàng)作，或者寫詩歌，或者繪畫，這可不是一般人能拿得起的活兒，可見你真是個天資聰穎的小姑娘。加油好嗎？相信，你能行！你在我心中——栗京京小京京，這學(xué)期，你長大了許多，成熟了許多，也懂事了許多，老師真為你高興。學(xué)期末才藝展示，你的詩朗誦《媽媽的手》讓我們感動良久。你在我心中——王子衿小子衿，印象中，你的年齡比別人小很多，所以課堂上總能聽到你稚嫩可愛的回答和質(zhì)疑，但你那整潔清秀的字體又讓人感覺，你真的長大了許多，懂事了許多，變得越來越優(yōu)秀了，現(xiàn)在已經(jīng)成了班里的佼佼者，所以“三好生”也就非你莫屬了。班級才藝展示，你的詩歌朗誦《媽媽的手》二年級下學(xué)期學(xué)生評語(二)和《池塘》讓大家再次領(lǐng)略了你的風(fēng)采。每次見到你總能聽到你彬彬有禮的問候；每次批改作業(yè)，總能看到你濃墨涂抹、清潔娟秀的字體，你真的好棒！這學(xué)期你又一次成為當(dāng)之無愧的“美術(shù)之星”，老師真為你感到高興。這學(xué)期，你被評為“書法之星”，老師好為你高興，老師真希望有一天，你的朗誦和才藝也能像你的字一樣優(yōu)秀出色。加油吧，你能行！你在我心中——劉嘉儀嘉儀，在老師的印象中，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。老師禁不住為你較高的綜合素質(zhì)贊嘆不已。你懂媽媽的心，所以你總是很乖巧，不讓媽媽操心，自己的事情自己竭力去完成；在學(xué)校，你也盡自己所能努力學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不怕受累，把教室打掃得干干凈凈。孩子，希望你把這種不屈不撓不怕吃苦的精神堅持下去，你會取得更大的進(jìn)步。記得咱們?nèi)腙牭巧綍r你對自己說的話嗎？對，堅持就是勝利！還有，你一定要記住，你是幸福的。還是那句話：別忘了自己的夢想，不斷努力，向前，別忘了媽媽爸爸對你的期望，從此，在心里多一份理解，多一份堅強，多一份堅持，多一份希望。像上學(xué)期一樣，老師腦海中呈現(xiàn)的總是你沒做作業(yè)時躲閃的眼神，上課時你走神溜號的神情。老師期待著你有一天能真正長大，變得懂事起來，把你的聰明勁用到自己該做的事情上。你在我心中——范嘉怡嘉怡，看到你的名字，老師腦海中就涌現(xiàn)出“辣妹子”這個詞，可見你的潑辣熱情足以感染班上的每一個人。老師期待你更多的精彩！你在我心中——王怡楠王怡楠，看到你的名字，老師就好像聽到了你奶聲奶氣的交談聲，這和一貫潑辣熱情的你判若兩人。你能行！你在我心中——趙美麗美麗，人如其名，這學(xué)期你變得漂亮多了，成了個大姑娘了。還記得，課外活動時間，同學(xué)們和老師玩“貼膏藥”的游戲嗎？你總是先拉住老師的手，不讓別人靠近，可見老師在你心中的地位很高喲！老師心里真是無限欣慰。加油，好嗎？你在我心中——閆鵬初閆鵬初，這學(xué)期你進(jìn)步好大?。∈紫?，你寫的字很工整大方。老師希望，今后的你再接再厲，繼續(xù)練習(xí)書法，繼續(xù)發(fā)揮你天資聰穎的特長，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。你見義勇為，一身正氣，讓老師欣慰；但你薄弱的自制力，使得你總是上串下跳、左顧右盼的，沒有一刻的安靜，讓老師擔(dān)心。好嗎？老師相信，你能行！你在我心中——宋羽翔宋羽翔，這學(xué)期，你依然很出色地完成了自己的學(xué)業(yè)和工作，真是好樣的。還是那句話：朝著你的既定目標(biāo)努力吧，孩子！你一定會取得更大的進(jìn)步！你在我心中——宋子奇子奇，這學(xué)期你擔(dān)任的正班長，使得咱們班的班級管理又上了一個新臺階。老師唯一擔(dān)心的是你的學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂觀：上課你常常走神溜號，擺弄你的小玩意兒，作業(yè)總是很難看到你認(rèn)真整潔的書寫。加油好嗎？你在我心中——邢少華少華，在老師心中，你是個極其優(yōu)秀的孩子。就連班級才藝展示你也不甘示弱，優(yōu)美動聽的旋律打動了在場的每一位老師和同學(xué)。但老師不知道什么原因，這學(xué)期你的書寫變得潦草了，寫繪也變得疲于應(yīng)付了。只是希望，你能做到適時適地的說，那就更好了。希望你繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步！你在我心中 ——李嘉莉嘉莉，這學(xué)期，你比以往更加努力，作業(yè)能堅持認(rèn)真按時完成作業(yè)，雖然字跡有時不夠整潔，但足以讓老師感動。如果你能養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣就更好了。如果你的朗讀聲再洪亮清晰些，做事再干脆利落些，你會更棒的。上課，你經(jīng)常提一些很有價值的問題，比如“望廬山瀑布”為什么不說“廬山瀑布”，常常引起大家的深思和討論；每天的作業(yè)你都能工整認(rèn)真地完成；還時不時地給大家說些笑話，做些滑稽可笑的動作，你幾乎成了咱們班的開心果。你在我心中 ——鄧紫依紫依，這學(xué)期你的書寫進(jìn)步了很多，看來媽媽的呵護給了你很大的動力，但你時刻要記住一點：自己的事情自己做，自己的責(zé)任自己承擔(dān)，一個人必須學(xué)會“自尊、自信、自立、自強”，才能在社會上立足，如果你做到了這一點，那就是對媽媽最好的回報。今后，老師希望你各方面都能有所進(jìn)步。真希望聰明的你能一下子懂事起來，自己下決心努力學(xué)習(xí)，主動去攀登知識的頂峰。加油，你一定能行。你是那樣的聰明活潑，但卻不愿意去表現(xiàn)；你有一顆熱情火熱的心，卻不愿意輕易去釋放。大膽綻放你的笑容，大膽表達(dá)你的所思所想，大膽地和同學(xué)們交往，你會收獲多多！你在我心中——宋佳迅 小佳迅，這學(xué)期，你愛笑了，而且笑得那樣燦爛，老師真為你感到高興。相信，今后，聰明的你一定會更棒！你在我心中——牛美麗美麗，在老師的印象中，你是一個聰明、機靈、乖巧而又自信的小姑娘。你們的《校園的早晨》和《爵士舞》成為了大家最喜歡的節(jié)目。你在我心中——崔峰銘小峰銘，不知什么原因，開學(xué)初，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)簡直不容樂觀。老師真的很為你擔(dān)心。那時老師才明白，你是缺少了父母的陪伴和關(guān)愛。希望你再接再厲，從寫好每一篇日記，寫出心中最想說的話開始，你一定行，是嗎？你在我心中——劉子揚子揚，學(xué)期末你被免去了勞動委員的頭銜，原因是你沒有履行一個勞動委員的職責(zé)，盡管如此，老師也要代表全班同學(xué)向你表示感謝，感謝你為班級的辛勤付出。所以，你得到“書香少年”的光榮稱號，老師在為你感到欣慰，但更為你的視力擔(dān)心，希望你今后注意讀書寫字的正確姿勢，不僅把字寫好，還要把眼睛保護好。所以，老師希望懂事的你，今后能真正的學(xué)會學(xué)習(xí)，取得更好的成績?？吹竭@些，老師心里真的很難過，因為老師知道你是個多么聰明的孩子啊，為什么聰明用不到正地方呢？真希望，忽然有一天，你忽然醒悟，知道了如何做個好孩子，不僅把字寫好，而且能認(rèn)真聽講，那該多好啊，老師期待著這一天趕快到來。不僅如此，你還很謙遜，當(dāng)大家選你當(dāng)校級的“科技小明星”時，你很謙遜的把名額讓給了別人，可見，你不愧是大家心目中的“好男孩”！希望今后的你，發(fā)揮自己的聰明才智，不僅使自己的學(xué)習(xí)成績繼續(xù)名列前茅，還能有更多的小發(fā)明、小創(chuàng)造。老師希望，你再接再厲，多讀書，多思考，你會變得更加聰明可愛。而且，班級才藝展示你也不甘示弱，你們的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲呢。你在我心中——陳俊熙小俊熙，在老師眼中，你是個懂事乖巧的小男孩，你的書寫字如其人，英俊瀟灑，可有時候，你的作業(yè)會突然變得潦草馬虎，且錯誤百出。你在我心中——李子羿子羿，這學(xué)期的你學(xué)習(xí)情況依然是不容樂觀，不是做小動作，就是搞小破壞活動。這樣，你的一舉一動就暴露在全班學(xué)生眼前。希望今后的你能勇往直前，不斷拼搏進(jìn)取，取得更加優(yōu)異的成績。因為，你的聰明才智得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)可。老師真希望再看到那個不懈努力的你，看到那個專心聽講的你，看到那個積極回答問題的你，聽到那個朗讀聲洪亮的你。你的書寫不再是天書，很多時候很認(rèn)真工整，而且，你仍然能堅持上課積極思考并回答問題，這是最讓老師欣慰的。唯一讓老師感到一絲安慰的是，你那永遠(yuǎn)快樂幸福的表情，真希望你的內(nèi)心深處也一樣陽光燦爛，真希望你有一天，你突然長大，能夠掂量清楚什么事情應(yīng)該在什么時候做，老師期待著這一天趕快到來。只是學(xué)期末，你有些放松了，字也不像以前那么工整了，往日的陰影又一次籠罩著你，老