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對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的批評意見-在線瀏覽

2024-10-21 00:03本頁面
  

【正文】 落實,有時候會影響整體工作進(jìn)度,從而制約XXX工作的深入廣泛開展。你在平時的工作中辦公室工作、常務(wù)工作側(cè)重多,深入基層走訪調(diào)研少,比如在XXX走訪調(diào)研過程中,你大多是了解XX運(yùn)轉(zhuǎn)情況,簡單詢問存在的困難,沒有從XX自身角度了解XX的發(fā)展是否合理,困難訴求能不能解決,建議多關(guān)心XX,切實針對現(xiàn)在XX在發(fā)展過程中遇到的困難加以解決。咱們XXX本來成立時間不長,干部的XX業(yè)務(wù)水平還不夠高,但是辦公室安排的理論學(xué)習(xí)不夠合理,天天就是以學(xué)xxxXX、市和XX的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話為主,系統(tǒng)學(xué)習(xí)XX理論不夠,特別是對如何開展新時期XX工作等全局性、前沿性重大問題學(xué)習(xí)研究較少,應(yīng)該采取多種學(xué)習(xí)形式和實踐鍛煉進(jìn)行深層次的研究分析,融會貫通將所學(xué)運(yùn)用到實際工作中。一是學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。二是缺乏基層調(diào)研,深入基層不夠。平常有時間下基層也是陪同領(lǐng)導(dǎo),真正能夠親自深入基層搞調(diào)研的時間少,不夠接地氣,你了解和掌握的基層群眾實際情況少,能夠為基層群眾解決的實際問題也僅局限于會議桌上和文件,沒有做到深入基層服務(wù)群眾。只注重自己分管的工作,對其它工作過問的較少。忽略了作為班子成員應(yīng)該合理分配、統(tǒng)籌兼顧,做好XXX整體工作才是最重要的。一是年輕氣盛,做事沖動。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不力,工作拖沓。客觀上是強(qiáng)調(diào)工作量大,任務(wù)重,能夠分擔(dān)任務(wù)的同志少,有能力操作相關(guān)工作的同志少,其實主觀上還是由于你統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足而拖延一部分工作的正常開展。你思想不夠解放,改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)。沒有充分發(fā)揮學(xué)習(xí)新思想、改革搞創(chuàng)新的作用,工作中習(xí)以為常的以命令的形式分配任務(wù),沒有想盡辦法帶動集體的工作氣氛,雖然常常以身作則,但整體工作效率沒有明顯提高。你對待同志關(guān)心不夠,批評下屬較多。例如南樓宿舍燈不亮,、對**同志的批評意見你在處理群眾來訪工作時,不冷靜、情緒好激動,易著急,讓上訪群眾不能接受,例如在接訪**時。例如在去年冬季取暖時,由于人員對天然氣鍋爐使用不熟悉,你與燒鍋爐人員說話時帶了口頭語,致使其接受不了??傉J(rèn)為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,基層經(jīng)驗豐富,對具體工作安排不到位,工作缺乏韌性,存在應(yīng)付現(xiàn)象。你只是在集中學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)一點(diǎn),平時都以工作忙為借口,沒有主動去學(xué)習(xí)國家的政策和理論。四、對**同志的批評意見工作積極性、主動性不足,日常工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏開拓創(chuàng)新、埋頭苦干精神。例如,對鄉(xiāng)直單位的監(jiān)管。分管組織工作,只是按部就班,墨守成規(guī),縣委組織部安排什么就干什么,沒有在黨員管理上創(chuàng)新機(jī)制,出經(jīng)驗,建立一套可推廣的管理模式。六、對**同志的批評意見你存在求穩(wěn)怕亂的思想。例如信訪工作,你分包的村有上訪對象,可你很少主動與上訪戶見面,就是上訪戶找到你,你也是向我這里推。七、對**同志的批評意見你紀(jì)律遵守不嚴(yán),沒有起到帶頭作用。缺乏主動學(xué)習(xí)意識,沒有利用工作之余抓學(xué)習(xí)。例如在復(fù)退軍人光榮牌釘掛工作。例如,在**案件上,送信訪事項告知書、雙向責(zé)任書時,你讓包村干部**自己送去了。有時工作任務(wù)重時,就把學(xué)習(xí)放松了,投入的時間不足。導(dǎo)致對一些大政方針的理解不全面,不細(xì)致。有時不能嚴(yán)格遵守組織工作紀(jì)律,存在上班在崗串崗行為,執(zhí)行公務(wù)外出登記不及時,有時不能嚴(yán)格執(zhí)行值班帶班制度等現(xiàn)象。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,工作要講究方式方法,要善于聽取意見。不善于聽取教師職工意見,特別是異議。比如,教師向你反映學(xué)生基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣糟糕的情況,你擺擺手,不耐煩的叫教師自己教育。你這是工作方法簡單粗暴、脫離群眾的官僚主義做法,請反省并整改。你作為一校之長,嚴(yán)格日??记冢珟ь^上做得不夠。單位職工有的看在眼里,有的上行下效,這樣你怎么能很好地以紀(jì)律要求其他職工?怎么能理直氣壯地讓其他教職工向你看齊?比如,你開會也好,遲到也好,從來沒有向全校教職工公示。二、副校長鄭彬的批評意見,落實效果差。督促落實
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