【正文】 跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。希你再接再厲，勇攀高峰。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。熱愛集體，關心同學。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。小學二年級學生評語4，機智敏捷，是一位有出息的好孩子。如果你能嚴格要求自己，作業(yè)書寫能再工整一點，那么你會更出色的!，也比較聽話，你學習努力，但課上卻很少積極主動回答問題，使你對學習失去了主動性，老師真希望你能成為一個對學習充滿興趣的孩子，相信你一定能做到。你有會說的嘴巴，能大膽地與老師交流。，你學習努力，成績穩(wěn)定。勞動中不管什么樣的活，你總能干好。5.“天下無難事，只怕有心人。希望你把學習的激情溶入每時每刻，老師期待著你更大的進步。你的作業(yè)總是那么干凈整齊，讓老師改得賞心悅目，你讀書時那甜美的聲音，給老師留下了深刻的印象，忘不了你在朗誦比賽上的風度，更忘不了你在家長會上小主持的大氣。繼續(xù)加油哦!，課堂上勇于發(fā)言，口語表達很不錯，小腦袋也很靈活。你從來不欠交作業(yè)，作業(yè)很是工整。希望你再接再厲，下學期還可以為班級做更多的事情!，都要付出艱辛的勞動。課外，能提前閱讀許多課外書，就是不標拼音的讀物你也能看不少，真了不起!課上，你能集中精神聽課，課堂的知識能及時消化，這也是你會學習的表現(xiàn)。、好學的學生。希望今后繼續(xù)保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。，你是個可愛的男孩。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。你團結同學，樂于助人。，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。現(xiàn)在的你，不需要老師手把著手，也能一筆一畫地寫好每一個字，只是有時還要再認真一點。在老師面前，你懂禮貌，遵守紀律，挺乖巧，但，老師不在時，你可有點調皮哦。希望你改正小缺點，課余時間多看課外書，從書中明白更多的道理。男孩子們以你為榮。可惜，你沒有將老師的這句話記在心里，常常惹惱同學、傷害同學，這樣下去，你就會失去很多朋友的，多孤單??！聰明的你，能干的你，如果能利用自己的長處多幫助別人，給別人帶來快樂，你會發(fā)現(xiàn)，你也會快樂！王德華：“大頭大腦”的你是個誠實的孩子，是個拾金不昧的好學生，經過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的，上課遵守紀律了，和同學打架的現(xiàn)象也少了，會做值日了，老師很欣慰，繼續(xù)努力吧！你是個乖乖的小男孩，不僅調皮搗蛋的事情絕不會做，還是課堂上很遵守紀律的同學之一。你這樣一個有心的小男孩，肯定會取得更大的進步。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。課堂上有你響亮清脆的回答。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！1你是個懂事，聽話的好孩子。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。1你是個文靜聽話的孩子。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。在學習上，只要你多想，多問，多練。1你是個懂事的孩子。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。2馬曉薇：你是一個聰慧、乖巧的女孩，能按時完成作業(yè)，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。你還有錯就改，被老師提醒的毛病努力不再犯。2認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”！一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。2你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲，特別是在你受傷的一段時間內表現(xiàn)出來的堅強懂事，真讓人感動。2張新毅：你是個聽話的乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。不管在學校里還是在家中，多下工夫學習，你的進步將會更大。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。能積極參與課堂討論。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。因此，深受同學和老師的喜愛。在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。你樂于幫助同學，熱愛勞動。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。說真的，老師對你充滿信心。在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。對待同學，你也很真誠。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情真誠。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。下課后，也能看到你活潑的身影。你是一個討人喜歡的男孩。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。你是個乖巧好學的女孩。你是個誠實勤奮的男孩。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。平時，你關心同學，熱愛集體。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。你熱愛勞動團結同學，深受同學老師的喜愛。在老師心目中，你是一個活潑可愛的男孩，見到老師同學你總是笑臉相迎。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。你熱愛勞動，與同學和睦相處。不過，你上課的時候總是那么安靜。你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學習上有一顆上進不甘落后的心，學習成績在逐步提高。天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容。聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記?。骸皶侵R的源泉”。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。你是一個文靜而又懂事的女孩。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。作為一個學生，你的重要任務就是學習。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你，同學們羨慕你!希望你再細致一點，踏實一些，練好本領，搏擊風雨，勇敢地向著自己的理想飛翔!老師很喜歡你，喜歡你的認真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。看到你成績在不斷提高，老師為你高興。再多一些勤奮，你一定會更棒的!身為班干部的你，雖然為同學們辛苦服務了一學期，但重要的是你在為別人服務的同時，自己也得到了很好的鍛煉?？吹侥愕淖兓?，真為你高興。你聰明，你的學習成績一直遙遙領先。你懂事。你要強，有較強的集體榮譽感。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧!小學二年級學生評語7，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。但對待學習，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。理想不付諸行動，是一團虛無的霧。、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變，應該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法，相信效果會更好一些。，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。讓我們一起努力，好嗎?：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。12.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。另外，你還具有多方面的特長，關心集體，為班級工作出了不少力?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂分鐘，想信你會有更加出色的表現(xiàn)。與此同時，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實，你是一個很有潛力的學生，不要對自己輕易說“不”，把握住未來的道路，讓我們共同努力，相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心，對吧?小學二年級學生評語8，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。說真的，老師對你充滿信心。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。不過，老師覺得你學習的目的不明確。，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。但是有時候也不認真。、聰明的女孩。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你也是個聽話的孩子，對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成。希望你嚴格要求自己，不斷進步!：你是一個文靜而又懂事的女孩。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。老師覺得，以你的基礎與聰慧，應該會有更優(yōu)秀的成績。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的，老師期待著你更快地進步。課堂上你專心聽講的模樣，與你踴躍回答問題時的神情，都給老師留下了深刻的印象。、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，字跡清楚工整