學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃大全-在線瀏覽
2024-10-20 23:44本頁(yè)面
【正文】 食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并設(shè)立工作辦公室。四、建立各項(xiàng)食品安全工作規(guī)章制度。學(xué)校對(duì)制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開(kāi)展監(jiān)督檢查，減少或及時(shí)消除食品安全隱患，防范校內(nèi)重大食品安全事故的發(fā)生。學(xué)校要制定安全工作計(jì)劃中食品工作的教育，大力開(kāi)展食品安全的專題宣傳教育活動(dòng)，倡計(jì)劃導(dǎo)健康消費(fèi)，要求每學(xué)期開(kāi)展食品安全健康教育活動(dòng)不少于2次。必須完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度，落實(shí)專人履行監(jiān)督管理職責(zé)，要與供貨人員簽訂食品安全責(zé)任狀，提出明確的食品衛(wèi)生安全要求。所以在今后的工作中，學(xué)校的食品安全工作一定不能放松，學(xué)生的成績(jī)慢慢提高，這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，但是食品安全的問(wèn)題確實(shí)時(shí)刻不能放松的，一旦放松，學(xué)生的健康問(wèn)題出現(xiàn)了，這就是學(xué)校的失職，這就是對(duì)學(xué)生健康的極不負(fù)責(zé)任，這就是犯罪！所以食品安全問(wèn)題我們要時(shí)刻高度重視！第三篇：學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃為營(yíng)造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，擬定2011年我校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。三、突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)學(xué)校將堅(jiān)持把學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來(lái)抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，很抓落實(shí)，力爭(zhēng)取得明顯效果。（一）、拒絕小食品、關(guān)愛(ài)健康、凈化校園：加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管，并有專人負(fù)責(zé)，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品。這些小食品往往產(chǎn)自于一些衛(wèi)生條件差的小作坊，不僅細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo)，而且都普遍過(guò)量使用香精、糖精、味精及色素。由于青少年免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肝臟的解毒能力較弱，如果攝入過(guò)量防腐劑、色素、甜味劑，可能對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害，長(zhǎng)期食用過(guò)量色素、有害物質(zhì)污染的食品，容易引起兒童情緒不穩(wěn)定、注意力不集中、食欲減退、食物中毒等癥狀，嚴(yán)重威脅學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不亂要和亂花零用錢(qián)，家長(zhǎng)要配合學(xué)校，主動(dòng)減少孩子的零用錢(qián)。如身體特殊需要，應(yīng)從正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)合格食品，拒絕“三無(wú)”小食品。學(xué)校門(mén)前和周邊環(huán)境衛(wèi)生治理涉及到很多單位和部門(mén)，教育部門(mén)和學(xué)校主動(dòng)與有關(guān)執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系，密切配合開(kāi)展專項(xiàng)治理，堅(jiān)決取締學(xué)校門(mén)前、周邊無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)的食品銷(xiāo)售攤販，杜絕以各種方式侵犯學(xué)生健康權(quán)益行為，在突擊檢查的基礎(chǔ)上，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固治理成果，防止反彈。五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平加強(qiáng)校醫(yī)、專職管理干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。對(duì)學(xué)校門(mén)前攤點(diǎn)、商販反彈快、成效甚微的現(xiàn)象，重點(diǎn)抓、反復(fù)抓、抓反復(fù)，將學(xué)校自治和協(xié)同有關(guān)職能部門(mén)綜合治理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把突擊檢查和長(zhǎng)期管理結(jié)合起來(lái)，造成一定聲勢(shì)，營(yíng)造專項(xiàng)治理氛圍，督查中對(duì)工作出現(xiàn)推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦，造成后果的學(xué)校及個(gè)人，依法追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。扎蘭屯市第四中學(xué)2011年、3月、2日第四篇：學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃 文檔學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃為營(yíng)造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，擬定2009學(xué)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)切實(shí)加
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