【正文】 不覺中，加入到教育這個和諧大家庭，已經(jīng)有十七個年頭了。應該說，當初，是帶著對教師這一職業(yè)的崇敬和向往，帶著青春的夢想和蓬勃的激情，踏進了教育這片孕育未來希望的沃土。是它，讓我學會了如何思考，如何實現(xiàn)自己的價值，如何締造一份幸福。學校是一個文化場所，班級作為學校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班級文化就是：學生快樂的成長，教師詩意的工作，家長幸福的參與，以及民主、和諧、書香彌漫的班級氛圍。我還記得王子昂同學在讀過《不知道的世界》之后寫道：生活中有多少我不知道的事情啊，在書中我都可以找到答案，書，真是我最好的老師!我在班級里每周開設一節(jié)閱讀課，進行班級共讀。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理，但會使他們有興趣親近文學，親近閱讀，在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情，滋養(yǎng)良好的情緒，很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈，無聲無息地照亮著孩子們成長的路程。今年，我們班的孩子讀博寫博，興致盎然，一舉榮獲“第七屆書香班級”榮譽稱號，這是我們商丘市唯一的一個。在這里，我們的溝通變得方便快捷。在這里，我們營造了屬于我們自己的班級特色文化。我固執(zhí)地認為：當班主任的需要擁有一腔依戀的情懷，一份堅守的情操，一種智慧的愛。最后，我想借用溫家寶總理的詩作為我演講的結束語，和在座的同仁們共勉。成為一名老師，是我孩提時代的夢。師范學校的生活轉眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。領導們嚴謹?shù)淖黠L、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進步；不追利益，但求今生無悔。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。學高為師，身正為范。只有學而不厭，才能誨人不倦。我的學習還延伸到了網(wǎng)絡上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學習他們科學的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學生。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我知道我肩上承載著更多的責任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。曾經(jīng)，我的夢想如同滿天繁星：當一名護士，用心關愛每一個人；當一名導游，介紹祖國的大好河山；當一名畫家，畫遍祖國的壯麗山河；當一名科學家，探索宇宙的奧秘??可是這些夢想在中考成績出來時都化成了泡沫，隨風而散。那時候，周圍的親戚朋友都說就讀職高沒有出息；父母也對我的選擇持懷疑的態(tài)度。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進的孤舟。如果有一顆堅韌的心，又何愁不能走出一條陽光大道呢？只要勇往直前，持之以恒，就會到達成功的彼岸。就這樣，我又開始了我的逐夢之旅。盡管在專業(yè)技能的訓練中，我難以跟上節(jié)奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當別人聽音樂、聊天、睡覺的時候我仍在和小小的算盤搏斗，當別人逛街、上網(wǎng)、看小說的時候我還在為一道難題絞盡腦汁。在這里，我鍛煉了才干，積累了實踐經(jīng)驗。前不久，學校組織我們去繭站實習?？墒恰扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會，提升自身修養(yǎng)，明確自己的目標，為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。這不僅僅是我的夢想，也是千千萬萬個中國人的夢想。玫瑰花的美總是攝人心魄的，可是越美越帶刺啊！當你接近它的時候，你會遭受到同等代價的痛苦。我們要有一顆堅定的心，不畏艱難，不懼流言，堅守心中的信仰，用最后的咆哮和倔強，書寫人生的輝煌！我的演講結束，謝謝大家。從本學期起，張校長提出：打造育才夢想文化，讓育才成為師生夢開始的地方。還有豐富多彩的特色課程和實踐活動，都在努力把我們培養(yǎng)成“擁有夢想，追逐夢想，實現(xiàn)夢想”的學生。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。是的，人不僅要有夢想，更要努力去實現(xiàn)自己的夢想。僅有敢想敢夢，才能成功，因為夢想是成功的搖籃，僅有不停的追求夢想，才會成功。海倫凱勒是一位殘疾人。由于她是用觸覺來領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動的，而這通常是不準確的.。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，她最終能夠說話了。南丁格爾不僅僅是一位熱情、認真、負責的護士，并且還是一個懂得病人心理的護理專家。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵理解了。不是別的，是堅持不懈的追求。在我國流行的“超級女生”就是一個例子。這些例子都在證明僅有不停的追逐夢想，才能真的成功。成為一名老師，是我孩提時代的夢。師范學校的生活轉眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。領導們嚴謹?shù)淖黠L、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進步；不追利益，但求今生無悔。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。學高為師，身正為范。只有學而不厭，才能誨人不倦。我的學習還延伸到了網(wǎng)絡上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學習他們科學的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學生。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我知道我肩上承載著更多的責任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神?？缛肭啻旱拇箝T，追求遠大的夢想，原先只要我們展開自由的雙翅去追逐夢想，夢想的成真離我