地質災害應急演練工作總結-在線瀏覽
2024-10-20 23:22本頁面
【正文】 ，并結合我校實際情況，特制定工作應急預案。為此。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。盡量避免人員傷亡及財產損失。負責整個防地質災害災害的搶險工作，并迅速向當地政府或上級有關部門匯報情況。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產損失。后勤保障小組：由xx組長，xxx為成員。三、增強意思、采取措施、減少損失學校發(fā)生防地質災害將會造成嚴重后果，影響到學校的正常的教育教學工作。定期檢查：學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對學校內的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查，發(fā)現問題及時上報，及時整改，消除防地質災害可能帶來得隱患。同時，在保證搶險人員生命安全的前提下，進行財產搶救，禁令減少財產損失?？傊?，在防地質災害，在防地質災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。一、演練領導機構學校成立演練指揮部。程強負責沿途協助各班的安全逃生。醫(yī)療救助組組長：劉金香組員：各年級任課教師。安全保障組組長：侯波組員：程祥富紀復政。二、演練、疏散地點：教室、操場三、應急演練程序以哨聲為信號。聽到“防空警報”的信號(哨聲)后，學生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散。三短一長哨聲響后(所有教師均有責任在災難發(fā)生時及時快速的吹哨)，疏散組人員應及時趕到現場指定地點，組織疏散學生，以防出現混亂。學生由正在上課的老師負責疏散，班主任如沒課，應立即到班級所在教室疏導學生。同時停止不動，等險情排除后，再招呼按順序撤離。一名老師帶兩到三名學生為一組進行救護，主要救護項目有：頭部包扎，腿部骨折，臂部骨折等。要對學生進行疏散常識、自救互救等知識的培訓。聽到“防空警報”的信號(哨聲)后，學生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散，到了操場后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。通過這次演練，保證在發(fā)生突發(fā)地質災害的情況下，學校全體教師工和全體學生能夠迅速、高效、有序的安全撤離危險區(qū)，做好地質災害的防災避災和搶險救災應急工作，最大限度地減輕地質災害造成的損失。我校及時啟動《防范地質災害應急預案》，在指揮部的領導下，組織學校全體教師工和全體學生用最短的時間快速有序安全撤離，盡快采取防災減災有效措施。統一領導、分級負責的原則。互相配合、分工協作的原則。參加人員：學校全體教師工和全體學生。五、應急預案演練的實施步驟9：00時：突感地面震動，教學樓搖晃，預測地震發(fā)生，立即啟動突發(fā)地質災害應急預案。9：01時：學校吹響緊急撤離哨音，指揮部各成員分別把守各樓道口，按原定路線組織人員有序安全撤離辦公樓。9：06時：根據匯總情況，對未及時撤離人員進行救援。9：18時：指揮部組織人員繼續(xù)跟蹤監(jiān)測災情，有情況迅速報告?？傊笓]作演練講評。第三篇：地質災害事故應急演練方案興文縣周家鎮(zhèn)茶園煤礦 地質災害應急演練方案一、應急預案演練的目的在茶園煤礦工業(yè)廣場背面山體即將發(fā)生崩塌或滑坡的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區(qū)人員，做好地質災害的防災避災和搶險救災應急工作。二、應急預案演練的任務本次地質災害應急預案演練的任務是：工業(yè)廣場后山體崩塌或滑坡遭受連續(xù)降雨、強降雨等因素的誘發(fā)，滑坡有可能產生速滑趨勢的緊急情況下，及時啟動《興文縣周家鎮(zhèn)茶園煤礦地質災害處置預案》，在業(yè)主的統一領導下，組織礦各相關部門各司其職，用最短的時間組織滑坡危險區(qū)內的人員快速有序安全撤離，盡快采取防災減災有效措施。統一領導、分級負責的原則。部門配合、分工協作的原則?？傊笓]負責本次救災演習的總指揮工作，副總指揮協助總指揮開展這次演習工作具體實施，成員負責本次演習的各班組工作。應急預案演練工作準備熟悉滑坡的災害危險性及危險區(qū)內的相關情況，制訂交通管制及災區(qū)安全保衛(wèi)的措施，解決有關問題，準備封鎖公路、道路通行的禁牌及禁止進入危險區(qū)的警示標志。悉記群眾撤離避讓路線、災民臨時安置地點及衛(wèi)生搶救所的臨時設置地點的有關情況，做好搶險救災及物資儲備調運及有關設備裝備與調運工作。作好演練人員的培訓工作。9
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