【正文】 題去調(diào)研，把實現(xiàn)人民群眾的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，貫穿于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的全過程，實現(xiàn)調(diào)研的實效性，達(dá)到兩不誤、兩促進(jìn)，并以解決問題和宣傳典型來促調(diào)研。一是創(chuàng)造活動載體。二是注意處事方法。三是增強大局意識。同事之間真誠善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，合力謀發(fā)展。為推進(jìn)整改落實階段活動的深入開展，提出以下幾點要求：(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實整改責(zé)任。對查找出來的問題即查即改，邊查邊改。(二)加強督促檢查，通報檢查情況。(三)建立長效機制，做好宣傳總結(jié)。要做好工作總結(jié)，整改落實階段結(jié)束前，要對教育實踐活動進(jìn)行全面總結(jié)，并召開總結(jié)會議，對鞏固和擴(kuò)大整改成果做出具體安排部署。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命史是最好的營養(yǎng)劑。學(xué)校要制定合理的中心組、黨員學(xué)習(xí)計劃，定期進(jìn)行檢查、組織學(xué)習(xí)筆記交流展覽、演講等活動，將提高黨性修養(yǎng)作為每日必修課，持之以恒。自覺地密切聯(lián)系群眾，持久不懈地將其當(dāng)作最重大的政治任務(wù)和核心工作來抓。二、建設(shè)教職工群眾信賴的堅強領(lǐng)導(dǎo)班子通過這次教育實踐活動，以反“四風(fēng)”為突破口，對領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等方面提出更高標(biāo)準(zhǔn)，真正打造一個為民、務(wù)實、清廉的領(lǐng)導(dǎo)班子，達(dá)到開展群眾路線教育實踐活動的目標(biāo)。杜絕以文件落實文件現(xiàn)象和以會議落實會議現(xiàn)象，切實做好上級要求的各項工作。會議安排之后，加強跟蹤落實，加強指導(dǎo)督促，既確定落實工作責(zé)任人，又確定檢查督促負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，杜絕拖延、推諉現(xiàn)象。加強處室間的溝通合作，相互配合。通過多種渠道學(xué)習(xí)提高干部隊伍的素質(zhì)。制定干部管理獎懲制度，加強對年輕干部的培養(yǎng)，想方設(shè)法調(diào)動干部的工作積極性，鼓勵創(chuàng)新性工作。進(jìn)一步提高工作效率、提高執(zhí)行力。（整改在本學(xué)期完成）（二）積極糾正官僚主義。在學(xué)習(xí)黨的理論知識的同時，努力提升管理知識和教育教學(xué)知識，學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，努力提升創(chuàng)新精神。采取傳幫帶的方式加強干部培養(yǎng)，提高干部工作能力，通過落實監(jiān)督機制促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。加強團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)，內(nèi)化全體教職工大局意識、團(tuán)隊意識，通過評選最美教職工集體、最佳工會小組、開展趣味運動會等多種活動增強教職工的合作意識，激發(fā)大家的競爭意識。加強制度落實，實現(xiàn)制度化管理。加強艱苦奮斗意識培養(yǎng)。嚴(yán)格工作紀(jì)律。定期檢查和臨時抽查相結(jié)合，幫助和處罰相結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。首先加強對中層以上干部的思想教育，強化憂患意識。以干部隊伍帶動黨員隊伍，在帶動教職工隊伍，鞏固好我校大課間、德育教育、校園文化建設(shè)、校本課程開發(fā)應(yīng)用等品牌。加強組織紀(jì)律觀念教育。不說不該說的話，不做不該做的事。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡，發(fā)揮好榜樣的作用。從中央八項規(guī)定下達(dá)以來，在學(xué)校宣傳、活動、參觀接待過程中，不再擺放花生、瓜子、水果等物品，杜絕了浪費現(xiàn)象。從辦公室到教室，設(shè)定專人負(fù)責(zé)開關(guān)燈，制定公物損壞賠償制度，加強愛護(hù)公物，節(jié)約意識的培養(yǎng)，通過文明小提示等方式從細(xì)節(jié)上引導(dǎo)師生養(yǎng)成節(jié)儉的的習(xí)慣。（整改時限：本學(xué)期開學(xué)時開始，嚴(yán)格要求）三、堅持好聯(lián)系教職工的各項措施(一)健全聯(lián)系教職工群眾機制。（整改時限：本學(xué)期）通過征求意見箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點等形式，暢通校領(lǐng)導(dǎo)干部與教職工的聯(lián)系渠道，堅持長效落實；（三）固化聯(lián)系教職工措施。四、采取有力措施防止“四風(fēng)”問題（整改時限：2014年9月開學(xué)時起，年底對相關(guān)情況進(jìn)行考核、公示）貫徹落實中央八項規(guī)定，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部改變工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定，完善監(jiān)督和檢查機制。（二）、規(guī)范公務(wù)招待、接待流程等工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確程序要求，避免浪費現(xiàn)象，從機制上予以保障。（四）、建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期自查和檢查機制，每半年對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自查，并對中層干部進(jìn)行監(jiān)督檢查，對差評的中層干部進(jìn)行誡勉談話。第三篇：群眾路線教育實踐活動整改方案整改方案總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚集到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，并充分認(rèn)識這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚集到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點，增強黨性的目的。整改時限：長期堅持二、改進(jìn)工作作風(fēng)，推動內(nèi)涵建設(shè)樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神應(yīng)該把維護(hù)和實踐人民利益放在首位，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為民，無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、師生的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。整改時限：長期堅持四、堅持務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的提高。始終圍繞我校的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實學(xué)校黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。做好整改工作，對于解決突出問題、落實為民務(wù)實清廉，進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動，確保活動實效具有重要的現(xiàn)實意義。為提高整改落實環(huán)節(jié)工作的針對性，特制定本整改方案。（一）學(xué)習(xí)不主動，學(xué)用脫節(jié)；（二）深入基層調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查不夠；（三）加強對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)不夠；（四）對互助資金項目沒有結(jié)合實際適時調(diào)整；（五）創(chuàng)新意識不夠強，工作效率質(zhì)量有待提高；（六）制度不夠健全，作風(fēng)需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；（七）艱苦奮斗的精神有所弱化，勤儉節(jié)約的意識有所淡薄。三、落實整改的保障措施（一）強化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。繼續(xù)完善并堅持中心干部職工學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度，加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，把“我要學(xué)”的自覺性和“要我學(xué)”的制度有機統(tǒng)一起來，增強學(xué)習(xí)的“內(nèi)動力”。完善激勵機制，建立督查制度。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。四是做到“三個轉(zhuǎn)變”：從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。正確處理學(xué)習(xí)和工作兩者關(guān)系，繼續(xù)運用行動學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，在行動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中行動，把學(xué)習(xí)融入到工作中，把黨的群眾路線深入自己的腦海里；力求學(xué)習(xí)形式多樣化，加強法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)能力、政策理論、業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果；堅持個人自學(xué)，通過書籍、報刊、電視、絡(luò)等進(jìn)行自學(xué)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高自身素質(zhì)。六是營造學(xué)習(xí)氛圍。同時，堅持每年9月的“書香沁潤機關(guān)，文化滋潤心靈”讀書月活動，每人一本好書寫一篇讀書筆記或體會。結(jié)合中心實際，科學(xué)制訂方案，盡快啟動文化促黨建工程，建設(shè)中心文化長廊，改善學(xué)習(xí)軟硬環(huán)境。（二）深入基層調(diào)研，密切聯(lián)系群眾。堅持實事求是、黨的群眾路線，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，一流的業(yè)績做好扶貧外資工作。要強化宗旨意識，充分認(rèn)識到調(diào)研工作的重要性；調(diào)研要以為扶貧對象辦實事好事為目的，從群眾中來，到群眾中去，把為扶貧對象解決問題作為調(diào)研的出發(fā)點和落腳點。結(jié)合實際，制訂好調(diào)研計劃，選好調(diào)研課題，明確調(diào)研目標(biāo)和主要內(nèi)容，確定調(diào)研方式方法，為調(diào)研打好基礎(chǔ)。三是緊扣業(yè)務(wù)。四是明確時間。五是力辦實事。尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動扶貧外資工作創(chuàng)新發(fā)展。（三）注重工作指導(dǎo)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。把下基層調(diào)研和工作指導(dǎo)結(jié)合起來，加強對市縣及基層扶貧外資工作的指導(dǎo)。組織中心干部職工積極參加局機關(guān)組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。三是向上爭取。四是以會代訓(xùn)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮克努（副主任）責(zé) 任 處：綜合處、項目處、財務(wù)處責(zé) 任 人：許鑒（財務(wù)處負(fù)責(zé)人）整改時限：長期堅持。對貧困村互助資金，一是尊重群眾意愿。二是完善退出機制。三是穩(wěn)定退出。四是鞏固提高。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮克努（副主任）責(zé) 任 處：財務(wù)處責(zé) 任 人：許鑒（財務(wù)處負(fù)責(zé)人）整改時限：2014年。一是拓寬思路，創(chuàng)造性地開展工作。二是注重人盡其才、才盡其用。三是強化績效管理和行政問責(zé)。健全績效評估指標(biāo)體系和評價機制，完善績效考評方式，提升管理水平。四是學(xué)習(xí)先進(jìn)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王思鐵（中心主任、黨支部書記）責(zé) 任 處：綜合處、項目處、財務(wù)處責(zé) 任 人：鄭持平（綜合處長）劉小林（項目處處長）許鑒（財務(wù)處負(fù)責(zé)人）整改時限：長期堅持。中心工作量大，交叉性強，人少事多，世行第六期扶貧項目等大部分工作都需要全中心齊心協(xié)力、全力以赴、共同完成，因此必須很好地形成分工不分家、齊心協(xié)力抓的良好氛圍。第三環(huán)節(jié)，重點是建章立制。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合中心實際，制定完善各項