【正文】 較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題，小學體育教師工作總結。一、教學工作。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向學生進行思想教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、廣播操工作。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第二，體育教師要正確運用示范。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美，工作總結《小學體育教師工作總結》。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。因此，我要加倍努力，爭取在20xx年春運會上取得好成績。本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向學生進行思想教育。這三點的39。二、兩操工作在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。第三，講解要少而精。第四，口令要清楚、洪亮、準確。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。體育教師工作總結6時間匆匆，轉眼一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。一、建設游戲課堂，營造快樂的學習氛圍游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。在過去的一個學期當中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。二、豐富課堂教學內(nèi)容，拓展學生們的體育知識涉獵范圍過去的一年里，初中一年級的`體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習，進一步提高學生們的身體素質。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數(shù)少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。四、工作反思上學期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新穎，屬于老一套的教學模式。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。另外通過上學期的書寫達標活動，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會放棄聯(lián)系，堅持每天練字。體育教師工作總結7在霧霾橫行，干旱嚴重，氣溫稍溫柔的冬天，又迎來了一年一度的學期總結時刻。盡管暑假配合學校、年級和藝體處對體育特長生進行了集訓，盡管有成效可是他們的整體身體素質基礎差，所以著實要動腦筋讓他們科學而系統(tǒng)的、循序漸進的來提高自己的身體機能。只有針對現(xiàn)狀，針對個人，進行個例分析，做到訓練系統(tǒng)化，方法科學化，考慮周全化，時間緊迫化，內(nèi)容精煉化，效果明顯化，訓練安全化，才能讓師生都能達到自己所期盼的目標。首要條件，所以要潛心研究，細細揣摩，積極參與研討和學習總結，善于低姿態(tài)的去請教能請教的老師、專家和視頻資料。所以面對重重壓力和現(xiàn)狀最終有十二名同學堅持走到了高三，這是我的一份驚喜，這無形是對田徑專項的大力支持，讓我有機會去加深研究和探討，讓我能繼續(xù)活躍在這個舞臺上，這也注定要更加認真的面對這批學生，讓學生考入自己理想的大學，讓我也不留下任何遺憾。多次擔任學校、年級跑操比賽裁判以及學校運動會裁判。積極備戰(zhàn)和調動學生參加市運動會和地區(qū)第二屆全民健身運動會，在比賽中學生奪得全市團體第一名的好成績，他們個人也在兩次運動會中取得了優(yōu)異的成績。在學期教學中本人出示了一節(jié)體育體育教師工作總結8作為一名教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè)，熱愛工作，熱愛我的學生。時刻以先進教師為榜樣，時時以優(yōu)秀教師的標準要求自己。一學年即將過去，承擔本校2個年級3個班的體育教學工作。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。二、教學工作在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象。特別是對7年級和8年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，強化體育學科的教學，盡力豐富學生們的校園生活。三、其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。在新的一年里再創(chuàng)造佳級。熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻。教書育人，盡職盡責，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質完成本職工作和學校臨時指派的工作任務，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面、健康地發(fā)展。每周能夠按教育教學計劃，認真?zhèn)湔n和上課。即建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等。注重“身教重于言教”，要求學生做到的自己首先做到，處處做學生的表率。注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學，采用講解、示范、對比的方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性，激發(fā)了學生學習的興趣，（4）在課堂上做到精講多練，同時注意培養(yǎng)學生說話的能力。課堂氣氛。對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學生都有不同的進步和提高。有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學校工作做出了應有的貢獻?？炭嚆@研業(yè)務，改進教育教學方法，掌握和運用必要的現(xiàn)代化技術手段，提高教育教學水平在教學中關心愛護全體學生，保護學生身心健康，保護學生合法權益，幫助和指導學生解決學習、生活中的困難。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生。尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學生的心理健康教育，細心觀察學生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導。體育教師工作總結10本學期，按照學校安排我擔任體育老師，負責6個班的體育教學工作，七、八、九年級各兩個班共280多人。成功組織了20xx年元旦運動會。我深入學習科學發(fā)展觀的“個人形象一面旗，工作熱情一團火，某事布局一盤棋”，主要表現(xiàn)在以下方面。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。但每周兩課的時間想要達到這個目的是很不現(xiàn)實的。在練習中培養(yǎng)學生抗挫折的能力。在游戲中培養(yǎng)學生合作能力和創(chuàng)造能力。自信與競爭的能力。在教材的選擇上，我從學生的興趣取向出發(fā)，開學之初，我在學生廣泛調查，總結出學生感興趣的內(nèi)容，將這些內(nèi)容作為教學中教材的重點。在抓好常規(guī)教學的同時，本期還做了以下幾件事：落實學生的早操、課間操的位置和形式，并組織實施。認真考核學生身體素質的各項體能數(shù)據(jù)，做到認真準確上報。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。缺乏對學生的研究性學習進行指導，力求下期做得更好。在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論，在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班