【正文】 性的集成體。相對而言，規(guī)矩是一個新詞，是包含紀律在內(nèi)的一個新的概念，一個概括更為寬泛、指向更為明確的概念。這個是how，即怎么樣做到守紀律講規(guī)矩?！拔鍌€必須”，就劃定了五條底線，意味著在這五個方面不容置疑、不容商量，每一名黨員干部都必須遵守執(zhí)行。(一)做好“學”的文章，加強紀律規(guī)矩教育。要堅持思想先行、警示在前，不斷強化紀律規(guī)矩教育，形成人人熟知紀律、人人懂得規(guī)矩的良好范圍。其次，要把紀律規(guī)矩教育列入干部培訓、黨員輪訓的工作計劃，讓黨員干部反復學習、經(jīng)常對照，以筑牢思想防線、明確行為界限。最后，要注重紀律規(guī)矩教育的實效，采取集中學習法律法規(guī)、通報典型案例、被查處人員現(xiàn)身說法、實地參觀廉政教育基地、黨紀法規(guī)基本常識測試等方式，教育干部敬畏規(guī)矩、不越紅線，讓守紀律、講規(guī)矩成為黨員干部的思想自覺和行動自覺，真正做到學以致用，知行合一。守紀律、講規(guī)矩，說到底就是要凝聚黨心民心。首先，要強化“一盤棋”的意識。要堅持個人服務組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級，嚴格執(zhí)行組織作出的決定。在實際工作中，必然有一些工作涉及到多個科室，甚至涉及到多個分管領導。最后，要杜絕“一邊站”的心態(tài)。你不具體操作，但完全可以提提建議、獻謀獻策。(三)做好“立”的文章，健全完善規(guī)章制度。守紀律、講規(guī)矩，既要“破”，破除各種積弊，更要“立”，建立制度機制。其次，要注重制度執(zhí)行，杜絕紙上談兵。再次，要強化制度管理運行的監(jiān)督，加大檢查督辦、問責追究力度，對違紀違規(guī)的，堅持零容忍，做到失責必究、違規(guī)必查?？傊?，要在黨員、干部守紀律講規(guī)矩問題上形成“火爐效應”，通過因違紀違規(guī)所生成的 “燙”的記憶和條件反射，促使廣大黨員、干部對紀律規(guī)矩像看待火爐一樣心生畏懼，不愿去隨意碰觸。各地黨組織把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態(tài)，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，對于敢于頂風違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不，敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。紀律和規(guī)矩，是對人的行為約束。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，就是要把黨紀國法遵守好貫徹好落實好，需要堅持好各項制度和規(guī)定，依制度和程序辦事，切實維護好制度的權(quán)威。自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界?！捌渖碚涣疃?，其身不正雖令不從”，黨員干部作為群眾的代表，必須時刻為人民群眾作好表率。只有黨員干部自己能夠帶頭做到守紀律講規(guī)矩、堅持依法行政，才能在群眾中營造出法治國家、法治社會的濃厚氛圍，最終形成全民守法。守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺。作為黨員干部，特別是手中握有權(quán)利的父母官，心中有黨、信念堅定才能堅守陣地，只有進一步嚴明黨的紀律，高懸規(guī)矩戒尺，才能不斷提高黨員干部拒腐防變和抵御風險的能力，才能更好地為人民群眾做好服務工作。在學中刷新認知、提升自覺，在干中磨礪擔當、建功立業(yè)，讓群眾看到新氣象新面貌，“兩學一做”就能取得實實在在的成效。合格黨員的標準是原則的，也是具體的。改革開放之初，鄧小平同志概括了合格黨員應該具備的“五種精神”。講規(guī)矩、有紀律。講奉獻、有作為。要學得到位、做得具體，“兩學一做”學習教育就需要全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新。不僅領導要學、普通黨員也要學，不僅在職的要學、退下來的也要學，不僅機關事業(yè)單位要學、工廠農(nóng)村部隊也要學，讓每一名黨員都能主動自覺接受黨的教育?！皟蓪W一做”不是一次活動，是經(jīng)常性的思想政治建設，需要建立常態(tài)化、制度化的工作機制，不能說搞學習教育時和我有關系，搞完了就和我沒關系了。在學習教育中要“區(qū)分情況、分類指導”，運用手機、微信等新媒體、新平臺，以新方式完成新任務。“兩學一做”是同黨的建設、黨內(nèi)生活緊密結(jié)合在一起的，也是同日常生產(chǎn)生活緊緊聯(lián)系在一起的?！耙痪唧w就深入，一深入就見效”，群眾身邊的不正之風，不愿為、不想為、缺乏擔當?shù)膯栴}，不會為、不善為、能力素質(zhì)不能適應新的形勢任務要求的同志，都是“兩學一做”的準星所向。學黨章黨規(guī)、學系列講話，最終都要通過做合格黨員的實際行動來檢驗。兩學一做講規(guī)矩有紀律發(fā)言稿二最近在中國青年報看到一篇文章——《學學孫悟空的不逾矩自由》讓我深有感觸，結(jié)合近期開展的“兩學一做”專題教育，讓我對文中的許多觀點有了共鳴。一只猢猻學了些本事，受人挑唆就想的更多了，想當齊天大圣，隨后就上了天，搞得天庭烏泱烏泱的。小時候看孫悟空大鬧天宮這一段，認為孫悟空隨心所欲，由著性子想干嘛干嘛，是個大英雄。一小撮人亂了規(guī)矩，最終受害的是更廣大的人群。他是自由的、但他是卻戴著緊箍。他是不羈的，但他也有著責任心??他是被壓在五行山下500年的重刑犯，戴罪踏上取經(jīng)路。過去看電視連續(xù)劇，唐僧念緊箍咒，孫悟空痛的滿地打滾，總是會有些埋怨唐僧，你個凡胎俗眼怎么能和孫悟空相比。偏偏他有了野心，入了俗世。社會是需要秩序的，如果每個人都不遵守秩序，那大家都會不方便。作者寫道：野猴子的隨心所欲，是一種自由。大圣歷經(jīng)修煉，再不需五指山的壓迫和緊箍咒的威脅，就能不跨原則界限而舉動隨心。無需唐僧再念咒，他自己也不會再首選殺人為解決糾紛的方式。反過來看我們現(xiàn)在正在學習的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對比孫悟空的成長歷程。遵紀守規(guī)是每個黨員的本分，我們在加入黨組織的那一刻就許下了諾言，首要的就是要遵守黨的紀律。孫悟空在取經(jīng)的路上逐漸成熟，只因他有了自己的尺度，他頭上的金箍也逐步成為無形的東西，不再存在。兩學一做講規(guī)矩有紀律發(fā)言稿三當前，兩學一做學習教育正在全面開展、縱深推進，并已取得初步成效。在我看來，守紀律講規(guī)矩，是一個黨員踐行“三嚴三實”的基本前提，是“忠誠干凈擔當”的生動體現(xiàn)，是鞏固群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風建設的重要內(nèi)容。概括來說，就是三個“W”，即why為什么、what是什么，how怎么樣。這個講的是why，即為什么要守紀律講規(guī)矩。(一)守紀律講規(guī)矩是解決當前存在問題的現(xiàn)實需要。新詞語的提出，通常有其問題背景。比如，在原則立場上，不能自覺與黨中央保持一致。在組織紀律方面，組織意識淡漠，不向組織請示報告。就我們局而言，同樣存在不守紀律不講規(guī)矩的現(xiàn)象，突出地表現(xiàn)單干主義傾向和組織觀念淡漠。個別黨員干部缺乏組織意識、組織觀念，忽視組織的存在，一副“天不管地不管”的老子心態(tài)，或者把自己獨立于組織之外，不遵守組織的紀律，不服從組織的安排，不執(zhí)行組織的決定，該按組織程序來的不按程序操作，該向組織報告的不向組織報告。大家要以此為戒，嚴格遵守黨員干部個人有關事項報告制度，切實增強組織意識。在群眾路線教育實踐活動中，我們提出“聚人心、形合力”的口號，其根本目的也在于此?？倳洀娬{(diào)，“要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，讓規(guī)矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性，靠制度來規(guī)范和約束自己的言行。為切實鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進作風建設，中央提出了從嚴治黨的八點要求，部署開展 “三嚴三實”專題教育活動，云南省委結(jié)合省情實際，組織開展了“忠誠干凈擔當”專題教育活動。開展紀律規(guī)矩教育，推動黨員干部守紀律講規(guī)矩，是將作風