關(guān)于開展“三分類三升級”活動情況的總結(jié)1-在線瀏覽
2024-10-20 22:08本頁面
【正文】 的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動開公司良好，“三分類三升級”活動進展順利，取得了一定實效，為下一階段工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在下一步的工作中，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗、查找和彌補工作中存在的不足，按照統(tǒng)一的安排部署，進一步創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化工作措施，豐富活動載體，完善各項制度，繼續(xù)深入推進“三分類三升級”活動的開展。第二篇：2011開展“三分類三升級”活動總結(jié)X委發(fā)[2012]x號中共xx縣xx鎮(zhèn)委員會關(guān)于上報《2011開展“三分類三升級”活動總結(jié)》的報告中共xx縣委組織部：根據(jù)中共xx縣委組織部《關(guān)于做好2011基層黨組織“三分類三升級”活動有關(guān)工作的通知》文件精神，xx鎮(zhèn)在開展“三分類三升級”活動工作中對公開承諾、轉(zhuǎn)化升級情況進行認真分析總結(jié)，現(xiàn)將2011開展“三分類三升級”活動情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織鎮(zhèn)黨委充分認識做好“三分類三升級”活動中公開承諾工作的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。召開座談會，定期通報承諾踐諾情況，及時解決工作中出現(xiàn)的新情況新問題，確保承諾事項高標準兌現(xiàn)。鎮(zhèn)黨委組織各黨總支（支部）結(jié)合“五好四強”標準進行自查，并填寫了黨組織分類定級自查評分表，由鎮(zhèn)黨委結(jié)合日常工作和踐諾情況、群眾意見對自查認格情況進行核實。在分類定級后，我鎮(zhèn)實行定期督查制度、淘汰銷號制度和擇優(yōu)遞補制度，鎮(zhèn)每年評先獎優(yōu)、重新分級。落實20條轉(zhuǎn)化措施，落實48條升級措施，累計公開承諾事項達3250項，已兌現(xiàn)承諾達3168項，工作目標更為明確，工作激情明顯增強。三、圍繞升級開展承諾、踐諾一是明確承諾內(nèi)容。廣泛開展“群眾點諾”活動，xx鎮(zhèn)圍繞“關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、帶動群眾”的主題，采取召開座談會、發(fā)布征求承諾事項通告等形式，讓群眾“點諾”，了解和掌握群眾最關(guān)注、反響最強烈、需求最迫切的實際問題，將其納入承諾內(nèi)容。扎實推進“履職盡責(zé)、對諾踐諾、上評下議”活動。四、以群眾滿意為標準，抓好點評(一)領(lǐng)導(dǎo)點評。聯(lián)系實際，將集中點評、個別點評有機結(jié)合起來，做到實事求是、言之有物，點出成績、指出問題、評出方向，推動承諾事項的落實。要以群眾滿意為標準，組織群眾對黨組織、黨組織書記及黨員的承諾事項進行測評。五、開展多種形式的特色活動一是開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會及七一表彰活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)表彰優(yōu)秀黨支部9個，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員60個。各參與單位編制和印刷了政策咨詢冊或宣傳單，懸掛了宣傳標語，張貼了辦事流程圖，公開了本單位的工作職責(zé)和投訴咨詢服務(wù)電話，各部門主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入活動現(xiàn)場，與民互動，解答群眾提出的各種訴求。六、圍繞目標實施轉(zhuǎn)化升級一是開展選配一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是開展“學(xué)典型、找差距、爭上游”活動。三是開展“趕先進、促后進，以強帶弱、以先帶后”活動，促進黨組織建設(shè)的整體提升。中共xx縣xx鎮(zhèn)委員會2012年2月16日第三篇：三分類三升級（推薦）“三分類三升級”學(xué)習(xí)總結(jié)自強中學(xué)：崔鳳才一學(xué)期來，本人能按黨員標準嚴格要求自己，始終努力的工作著。現(xiàn)將我一學(xué)期來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。提高認識，增強緊迫感、時代感、責(zé)任感，適應(yīng)發(fā)展要求。在作風(fēng)上，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。平時積極參加校本培訓(xùn)，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真學(xué)習(xí)新課程標準，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。對自己所帶的班級，在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去努力學(xué)習(xí)，讓孩子快。并且注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。但是對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。再有，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不
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