【正文】 營造濃厚的學習氣氛，才能提高班級的凝聚力，最終才能創(chuàng)建優(yōu)秀的班級乃至提高全體學生的競爭力團干部要分工明確，做到責任到人，按職責行使職權，按職責開展工作，按職責承擔責任，按職責來檢查考察工作。（2）團員的組成與發(fā)展目前團支部共有40名同學，本支部積極發(fā)動團員加入中國共產(chǎn)黨，所有團員均已遞交入團申請書。具體分工如下：宣傳委員主要負責負責對外宣傳、資料整理、團支部事務公開；團支書負責會議及活動前后的調(diào)研及總結工作、了解支部成員思想動態(tài)，及團費的收取等，定期對團干部工作進行總結、匯報，知不足而思進取。主動認真地協(xié)助老師做好成員的思想政治教育和組織觀念教育工作，將用高標準嚴格要求自己，在團員中樹高威信。學生的主要任務還是學習，所以營造良好的學風很重要。對曠課，遲到的同學進行思想教育，并給予適當?shù)奶幜P，以此警示其他同學。對積極參與科技創(chuàng)新活動及比賽的支部團員進行表彰并給予適當?shù)莫剟?。加強各宿舍安全管理，普及用電知識。班費由副班長管理，由同學民主監(jiān)督。為了讓班級同學能更好的交流，讓同學們有一個發(fā)表意見和建議的平臺，班級申請了騰訊，用于班級同學聯(lián)系與交流。三：宣傳篇度過了熱情如火的夏天，經(jīng)歷了銀裝素裹的冬天，迎來了萬物復蘇的春天。擔任了一學期的宣傳委員，我自認為對自己的本職工作有了進一步的了解。在自己一步步摸索和不懈努力下，我知道了自己的工作要求，我會協(xié)助好團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的好人好事做報道。很榮幸自己在大學可以加入到團支部干部的行列中，通過一系列的工作經(jīng)歷，鍛煉了自己對事情的處理能力。因為在平時，同學們之間除了上課之外就沒有交流的機會，所以在節(jié)假日的時候開一個小的聯(lián)歡會，盡可能讓每個人都能在同學們面前展示出自己的才能，同時也能使同學之間更加熟悉，產(chǎn)生親切感。與此同時，團支部的宣傳工作并沒有懈怠，在兩會召開后，號召同學們關心兩會，聚焦兩會。同樣，在一年一度的校運會上，我們的宣傳使得同學們對廣播稿投稿積極地參與，為運動會加油，為運動健兒加油。隨著工作經(jīng)驗的積累，工作中的種種問題都會被解決，上學年已經(jīng)結束了，在下學年的工作中，我們團干會更加用心，努力解決在工作中遇到的種種問題，和其他班委一起努力使水利水電工程一班更加優(yōu)秀。①前期宣傳（1）先在通知本班同學有關事宜，使同學們了解活動大致內(nèi)容，并在本班微博上進行活動的早期宣傳。（2）寫本次活動的總結，并把策劃書和總結書傳給團委宣傳部。四．學習篇學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們?nèi)詴⒈緦W期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步了解大學學習內(nèi)涵和外延，進一 步增加學生對所學專業(yè)的興趣，進一步認識大學生自學能力的重要性。（2）班級組織成立學習互助小組，繼續(xù)開展晚自習，提高同學們自主學習能力，同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。五．規(guī)劃篇：班級團支部發(fā)展愿景規(guī)劃團支部作為學生學習和生活的基本環(huán)境，是學校學生教育與管理的基層組織，團支部就像一條紐帶，聯(lián)系著黨和廣大團員青，不論在 學習還是在生活中都發(fā)揮著舉足輕重的作用。在未來的三年里，我們將緊緊圍繞著學校布置得各項工作創(chuàng)造性的實施，要努力辦好學院、系、部通知下來的各項活動。同時注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。在工作中不斷改進和創(chuàng)新。團支部結合各支部成員的個人總結及其平時表現(xiàn)，召開團支部會議進行民主選舉與民主評議，支部委員會對團支部民主評議情況進行認真審核并作出組織決定，表彰優(yōu)秀團員，對不合格的團員給予懲處?！巴苾?yōu)”做好廣大團員的發(fā)展工作，加強團組織的日常管理，并教育團員端正政治態(tài)度，提高政治素質(zhì)修養(yǎng)，動員廣大團員積極向黨組織靠攏，主動遞交入黨申請書。積極組織班級團員上團課，積極傳達黨組織、團組織的精神文明建設指示，配合上級做好團員及非團員的思想教育工作，支部團員認真寫好理論學習總結并上交院系存檔，讓班里團員認真學習中國特色社會主義理論，用社會主義核心價值體系武裝自己，積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動，通過活動的參與提高自己對黨團的認識，支部成員擁護黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的信念。支委會成員要積極做好社會實踐活動，鼓舞大家參與到社會實踐中來六．總結篇：團支部工作總結我們團支部經(jīng)過近一年半的建設，無論是從組織上還是，各個方面建設上都已經(jīng)基本成熟，并且在各項的工作和團務上都已經(jīng)漸漸成熟，在這么長時間以來我們團干的成員團結一致，分工明確，我們嚴格遵守上一級團委給我們的指示，共同接受上一級團委給我們下達的 任務，我們組織健全并且有明確的分工，而且分工有一定的聯(lián)系性和組織性。同時，我們團支部積極組織同學們開展各項活動，豐富同學們的課余生活。同學們參加活動的熱情高漲，積極性很也高，從中大家也得到了很多的收獲和感想。在學習方面，大家緊緊圍繞專業(yè)基礎課程的學習，鼓勵同學報名參加各種知識方面的競賽，時刻向團員宣傳學習的重要性。支部成員平時上課積極，出勤率高，聽講認真，作業(yè)完成、上交及。期末考試前夕，學習委員積極為同學們尋找往屆試題，并及時傳達學長們的經(jīng)驗以及最新的考試信息，并為大家的復習做了重要指導。并在活動前后把我們團支部的各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、系統(tǒng)地發(fā)到我們的微博上進行宣傳總結。加強本支部成員積極學習其他支部有益文化思想，開展與其他團支部之間的交流活動，相互學習，同時交流感情?；顒诱故緪蹏鴪F日活動策劃一、活動背景：為慶祝祖國六十五歲華誕，引導團員認真學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極宣揚建國65周年來取得的成就，我們班舉行了“迎國慶，頌祖國——我為祖國六十周年華誕添光彩”的團日活動。三、活動主題樹文明新風，昭愛國之心四、活動對象水工一班全體同學五、活動時間2014年10月28日晚7點六、活動地點材料館504七、活動流程班長進行一段10分鐘左右的開場白，調(diào)動同學們的積極性，宣布活動開始，全體同學起立唱國歌播放愛國紀錄片，約40分鐘由班委組織同學進行有關愛國知識的有獎問答，共22道題，分為8道難題及14道簡單題，出題者念題目，同學們進行搶答，答對難題的同學獎勵一袋薯片答對簡單題的同學獎勵一小袋餅干，此環(huán)節(jié)預計50分鐘班長對此次活動的進行做一個總體總結，約5分鐘八、活動預算1獎品餅干及薯片共計30元，瓜子糖果共計50元，飲料共計80元，合計160元九、注意事項做游戲時注意維持現(xiàn)場秩序活動結束后組織人員打掃教室，保持教室整潔愛國團日活動總結一、活動進展1觀看愛國紀錄片突圍，同學們詳細了解了關于我國打開國門，走向世界，起到了一定的教育意義2進行有關愛國知識的有獎問答，同學們積極參與，踴躍回答，現(xiàn)場氣氛很活躍，同學們進行游戲的同時也增長了知識二、活動經(jīng)驗及不足本次活動的節(jié)目安排、活動內(nèi)容都較成功，活動期間氣氛活躍,節(jié)目精彩,內(nèi)容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。三、反應活動效果1通過這次團日活動，能讓加強同學們的交流，使得同學間相互了解，相互認識，促進彼此間的友誼，激發(fā)活力。走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場水環(huán)14級水工一班一、活動背景同學們學業(yè)負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質(zhì)差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持羽毛球拍后端把手處，將籃球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。否則，成績無效。否則，成績無效。撿球時不得影響其他選手比賽。3踩氣球 游戲方法：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。將獲勝的隊再進行比賽，直到選出冠軍隊游戲規(guī)則：（1）只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。（3）跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。八活動前期，羽毛球拍，以及綁腿等 2購買活動所需的氣球，繩子 購買80個左右氣球，以及2條繩子，共計30元左右1安排同學們有序的進行游戲，遵守游戲規(guī)則 2注意保證同學們的安全，避免出現(xiàn)受傷事件走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場團日活動總結水環(huán)14級水工一班：同學們在比賽時相互合作，相互配合，認真的討論步調(diào)一致的方法，展現(xiàn)出了合作精神，但是由于時間估計不準確，游戲進行時間較長 ：同學們能夠積極的參與到游戲中來，集中注意力，小心翼翼的托著球，同時加快速度，其他隊員則是不停的加油打氣，游戲過程緊張又和諧：游戲進行的很是激烈，同學們有的策略性進攻，有的則是一通亂踩，玩兒的不亦樂乎，以免造成有的游戲時間過長，而有的卻太短 ，以免造成分完組后有人剩下，又要重新制定規(guī)則 此次活動極大豐富了班級同學的課余生活，同時提升了班級凝聚力，各小組成員緊密配合，極大加強了集體榮譽感，提高了團隊協(xié)作能力。整個活動輕松愉悅的環(huán)境中順利進行，同學們積極參與，樂在其中。我們給班級同學買了月餅，海給大家安排了很多小游戲，希望大家能在游戲中互相熟悉。經(jīng)過這次活動，班級同學們的相處變得更加和諧了，班委們也培養(yǎng)出了默契。②辯論賽為了響應學校的號召，也為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛 21 開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力。我們和14級水工4班在材料館舉行了關于“大學生是否應該做兼職”話題的辯論賽。就此，我們雙方展開了激烈的辯論。我班同學也積極配合，為我方辯手加油喝彩，并在自主提問期間紛紛向?qū)Ψ教岢鲎约旱挠^點，場面氣氛十分活躍。通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增加了各班學生之間的互動。為了豐富學習生活，增強學生體質(zhì)，增強班級凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感，我們班和水工2班一次組織了一次環(huán)校跑活動。通過這次環(huán)校跑，極大的鍛煉了班級同學的耐力，增強了班級的凝聚力。在這一路上，因為有了學校、老師和同學們的支持，所以我們才能一路風雨走過來而不覺得疲憊，勞累?；貞浬蠈W