2008學(xué)年第一學(xué)期音體美勞教研組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-20 20:15本頁面
【正文】 小插曲，但影響不了主旋律。7月教育署“三人制”籃球賽，為期三天，最終獲得了第七名的好成績；8月為期2天的上海市啦啦操錦標(biāo)賽，獲得第一名；在十月份成功地舉辦了校體育周暨第六屆校運(yùn)會。取得了很大的成功。培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神和不甘落后敢于挑戰(zhàn)的氣勢，增加了師生間的凝聚力，圓滿地完成了校運(yùn)會任務(wù)。12月田徑隊(duì)的學(xué)生將要參加教育署的田徑運(yùn)動會。（三）音樂方面：陳瑋老師分管了管樂和京劇都有不同的起色。12月將參加浦東新區(qū)“器樂進(jìn)課堂”口風(fēng)琴比賽。其中用廢棄物品如：易拉罐、牙簽貼畫等美化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)為申辦綠色學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。理論上可以緩解操場的壓力；緩解了教師特別是班主任老師的壓力；也比較便于管理和檢查；也便于組織年級間的競賽。如何有效地使學(xué)生真正得到鍛煉是我們下階段要思索的問題。3．學(xué)生的日常三課兩操也常抓不懈，從開學(xué)初與政教處有計(jì)劃的組成學(xué)生評分小組，為保證學(xué)校的廣播操質(zhì)量，每周在各年級中產(chǎn)生四面流動紅旗，以此來鼓勵(lì)師生做操的熱情。一學(xué)期來，學(xué)生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。五、存在問題組內(nèi)老師發(fā)展不均，有個(gè)別老師的常規(guī)有待改進(jìn)，如：老師的運(yùn)動服裝及對學(xué)生的責(zé)任心要加強(qiáng)等。訓(xùn)練時(shí)間及隊(duì)員要保證。但事實(shí)我們要做這樣一件事情很難，班主任以及任課老師都不理解，認(rèn)為不出去比賽訓(xùn)練什么等等的閑言碎語不時(shí)的向我們擊來。體操隊(duì)目前存在困難：雖然今年引進(jìn)了專職教師，但實(shí)際上還在靠一個(gè)人帶比賽隊(duì)和表演隊(duì)。有時(shí)做夢都會做到比賽的情況。所以下學(xué)期一定要改變這樣的局面，爭取請到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的健美操教練。也迫切希望多參加有關(guān)版畫的進(jìn)修培訓(xùn)活動。在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學(xué)校音體美勞組工作的新局面。為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。二、加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。一學(xué)期來，在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚(yáng)，其他教學(xué)常規(guī)在評比抽查中情況良好。三、加強(qiáng)研究，不斷提高教育教學(xué)科研水平。一學(xué)期來，我們教研組錄制片短評優(yōu)課三節(jié)，平時(shí)積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，是各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長多做貢獻(xiàn)。存在問題: 一、對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。三、藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。本學(xué)期我們的工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。二、教學(xué)常規(guī)工作本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。積極開展音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價(jià)。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時(shí)，學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。進(jìn)一步完善學(xué)?！对绮佟⒄n間操管理辦法條例》。開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。并建立了各自的教學(xué)資源，并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教師隨筆等。六、工作中存在的問題新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體
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