【正文】 ，元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽，應(yīng)該說這些主題教育不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，還增加了學(xué)生的課外知識，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會精神。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。一、用愛心譜寫教育的篇章。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。二、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識，認(rèn)識隊(duì)旗、國旗、學(xué)會敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動，開展榜樣教育。自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在隊(duì)活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。時(shí)常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短?；顒邮桥囵B(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實(shí)踐能力。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。聆聽著新年的鐘聲，傾訴著2012年美好的希望，反思著過去時(shí)光里的得與失。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，取得了一些可喜的成績。按照xx提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見，以弘揚(yáng)和培育民族精神、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實(shí)處，本著扎扎實(shí)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動了我班少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。每天派出兩名同學(xué)，監(jiān)督同學(xué)們在課間的行為習(xí)慣。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。三、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結(jié)、評比等。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。爭到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。板報(bào)是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績?；顒拥拈_展，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。本學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以建國60周年和新區(qū)成立3周年為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn)，工作取得了一定成績。一、完成的主要工作、愛家鄉(xiāng)教育活動。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽和“知沈北愛家鄉(xiāng)”中隊(duì)會評比。“十要十不要”的宣傳教育活動。利用升旗儀式時(shí)間，集中對學(xué)生進(jìn)行教育。把“十要十不要”細(xì)化到對學(xué)生的綜合評定、評優(yōu)評先和流動紅旗評比的條件中，樹立學(xué)生中的典型，營造了良好的輿論氛圍。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學(xué)生告別母校為契機(jī)，利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》，將感恩教育貫穿于教育的全過程，注重實(shí)效，進(jìn)一步深化了感恩教育。在誠信教育中，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。推進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，開展班主任培訓(xùn)工作。組織開展了“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文活動。學(xué)校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優(yōu)秀學(xué)生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等稱號，讓這些名稱更加親切。目的是讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處，促進(jìn)每個學(xué)生的個性和特長的發(fā)展。2012年學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)時(shí)光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬，又將迎來一個新的春天，回顧這一學(xué)期，少先隊(duì)總部在以xx同志“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，使少先隊(duì)組織充滿活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明：一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育：堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員都來自全縣各所學(xué)校，行為習(xí)慣也各不相同，所以在開學(xué)初的日子里，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。二、以重大活動為契機(jī)，開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活力成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進(jìn)行，我校每個中隊(duì)都開展了主題隊(duì)會觀摩活動，能做到各個中隊(duì)的活動都有個自的特色，有展示學(xué)生各項(xiàng)才能，有環(huán)保主題，有愛國主義主題等等。活動分三大塊，首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。三、抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能。我校學(xué)生來自全縣各所學(xué)校，學(xué)生與學(xué)生之間不了解，因此，在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競選制，輪換制。抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類小社團(tuán)，以及開展了“手拉手”活動。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動，有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好。2012年班級少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動,一手抓建設(shè)”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎。鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的“節(jié)水”征文比賽,“未成年人思想道德”論文評比,完善各項(xiàng)制度,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,有目的,有計(jì)劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題活動。五月份結(jié)合我市創(chuàng)建“節(jié)水型城市”開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動。五年級實(shí)施了“健身章”,“公益章”,“友誼章”。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、主題教育，緊抓不懈在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識和責(zé)任。繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。本學(xué)期，開展大隊(duì)部干部的物色和重選工作，重組鼓號隊(duì)和各評比監(jiān)督小隊(duì)的成員，干事。通過樹立和宣傳少