【摘要】高中物理·必修2·人教版第五章曲線運(yùn)動1曲線運(yùn)動[目標(biāo)定位],知道曲線運(yùn)動的速度方向,并會把速度進(jìn)行正交分解.2.知道物體做曲線運(yùn)動的條件,會判斷做曲線運(yùn)動的物體所受合外力的大致方向.3.通過蠟塊運(yùn)動的探究過程,體會運(yùn)動合成與分解的方法.4.會運(yùn)用運(yùn)動的合成和分解研究實(shí)際物體的運(yùn)動.
2025-01-19 22:21
【摘要】§曲線運(yùn)動【三維目標(biāo)】一、知識與技能:1.知道做曲線運(yùn)動的物體的速度是時刻改變的,曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動;速度的方向沿軌跡的切線方向。2.知道曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動,理解物體做曲線運(yùn)動的條件。3.能運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律,分析討論物體作曲線運(yùn)動的條件?!窘虒W(xué)設(shè)計】重點(diǎn):曲線運(yùn)動瞬時速度方向。難點(diǎn):物體做曲線運(yùn)動的條件?!窘虒W(xué)方法】1.在教學(xué)中,通
2025-07-25 23:37
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)第五章曲線運(yùn)動專題整合提升專題一運(yùn)動的合成與分解1.合運(yùn)動與分運(yùn)動的確定:物體的實(shí)際運(yùn)動是合運(yùn)動.當(dāng)把一個實(shí)際運(yùn)動分解,在確定它的分運(yùn)動時,兩個分運(yùn)動要有實(shí)際意義.2.運(yùn)動合成的規(guī)律(1)合運(yùn)動與分運(yùn)動具有等時性;(2)各分運(yùn)動具有各自的獨(dú)立性.3.
2025-01-21 07:21
【摘要】1曲線運(yùn)動1.了解曲線運(yùn)動,知道物體做曲線運(yùn)動時的瞬時速度的方向.2.通過實(shí)驗(yàn)理解物體做曲線運(yùn)動的條件,并能用于分析曲線運(yùn)動的一些實(shí)例.一、曲線運(yùn)動的特性曲線運(yùn)動的概念運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動叫做曲線運(yùn)動.曲線運(yùn)動的速度方向質(zhì)點(diǎn)在做曲線運(yùn)動時,在某一位置的速度方向就是曲線在這一點(diǎn)的
2025-03-04 19:28
【摘要】章末整合高中物理·必修2·人教版?????????????????曲線運(yùn)動?????速度方向:軌跡切線方向運(yùn)動條件:當(dāng)物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時運(yùn)動的合成與分解?????合運(yùn)動:物體的實(shí)際運(yùn)動運(yùn)算法則:
2025-01-20 15:40
【摘要】1.知道曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動。2.初步認(rèn)識運(yùn)動的合成與分解。3.知道曲線運(yùn)動的位移和瞬時速度的方向,能在曲線運(yùn)動的軌跡圖上畫出各點(diǎn)的速度方向。4.知道物體做曲線運(yùn)動的條件,能運(yùn)用牛頓第二定律分析做曲線運(yùn)動的條件。首先利用視頻《生活中的曲線運(yùn)動》及嫦娥一號軌跡模擬圖,向?qū)W生展示一些常見的曲線運(yùn)動形式,導(dǎo)入新
【摘要】第5章曲線運(yùn)動規(guī)律方法總結(jié)本章是牛頓運(yùn)動定律在處理曲線運(yùn)動問題中的具體應(yīng)用,本章以曲線運(yùn)動的兩種特殊情況——拋體運(yùn)動和勻速圓周運(yùn)動為例,研究物體做曲線運(yùn)動的條件和規(guī)律,本章用到的重要解題方法有:運(yùn)動的合成與分解法、圓周運(yùn)動中合力求解的正交分解法和臨界、極值法等.本章知識的學(xué)習(xí)多方面滲透了物理思維方法.一、等效思
2025-01-22 16:04
【摘要】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理曲線運(yùn)動教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】1.知道曲線運(yùn)動中速度的方向.2.知道曲線運(yùn)動與直線運(yùn)動的區(qū)別,知道物體做曲線運(yùn)動的條件是所受的合外力與它的速度方向不在一條直線上.3.理解曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動.【重、難點(diǎn)】1.物體做曲線運(yùn)動的速度方向的確定.2.物體做曲線運(yùn)動的條件
2025-01-22 16:03
【摘要】第一節(jié)曲線運(yùn)動樹葉在秋風(fēng)中翩翩落下,樹葉的運(yùn)動軌跡是曲線;鉛球被擲出后在重力作用下落向地面,鉛球的運(yùn)動軌跡是曲線;在NBA比賽中,運(yùn)動員高高跳起,投出的籃球在空中的運(yùn)動軌跡是曲線;標(biāo)志著中國航天實(shí)力、令國人揚(yáng)眉吐氣的“神舟十號”載人飛船和“嫦娥一號”探測器進(jìn)入太空后的運(yùn)動軌跡也是曲線.1.知
2025-01-31 20:15
【摘要】運(yùn)動的合成與分解——復(fù)習(xí)課主要考點(diǎn)1?曲線運(yùn)動做曲線運(yùn)動的條件——力(或者說加速度)和速度不在一條直線上曲線運(yùn)動的軌跡——以速度方向?yàn)榍芯€,向力的方向偏轉(zhuǎn)分類:——受恒力作用的是勻變速曲線——如平拋、斜拋——受變力作用的是變加速曲線——如圓周運(yùn)動第2題一物體由靜止開始
2025-01-20 04:44
【摘要】高中物理人教版必修2第五章第1節(jié)曲線運(yùn)動同步練習(xí) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共13分) 1.(2分)船在靜水中的速度是,河岸筆直,河...
2025-04-05 04:21
【摘要】項(xiàng)目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)認(rèn)識勻速圓周運(yùn)動的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動的瞬時速度;理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進(jìn)行計算;(2)理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T;(3)理解勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動。2、過程與方法(1)運(yùn)用極限法理解線速度的瞬時性.掌握運(yùn)用圓周運(yùn)動的特點(diǎn)如何去分析有關(guān)問
【摘要】項(xiàng)目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)在具體情景中,知道合運(yùn)動、分運(yùn)動分別是什么,知道其同時性和獨(dú)立性;(2)知道運(yùn)動的合成與分解,理解運(yùn)動的合成與分解遵循平行四邊形定則;(3)會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題。2、過程與方法(1)通過對拋體運(yùn)動的觀察和思考,了解一個運(yùn)動可以與幾個不同的運(yùn)動效果相同,體會等效替代的方法;(2)通過觀察
2025-07-25 23:26
【摘要】項(xiàng)目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)理解平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動,其加速度為g;(2)掌握拋體運(yùn)動的位置與速度的關(guān)系。2、過程與方法(1)掌握平拋運(yùn)動的特點(diǎn),能夠運(yùn)用平拋規(guī)律解決有關(guān)問題;(2)通過例題分析再次體會平拋運(yùn)動的規(guī)律。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)有參與實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)律的熱情,從而能更方便地解決實(shí)際問題;(2)通過實(shí)踐,鞏固自己所學(xué)的知識。
2025-07-26 00:03
【摘要】曲線運(yùn)動教學(xué)案例設(shè)計1、教學(xué)設(shè)計2、課堂實(shí)錄3、教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計本節(jié)課是全日制普通高級中學(xué)教學(xué)書高中一年級教材的第五章第一節(jié),前面學(xué)習(xí)了直線運(yùn)動,本章研究曲線運(yùn)動,而本節(jié)將介紹解決曲線運(yùn)動方法,對后面的平拋運(yùn)動和勻速圓周運(yùn)動起決定作用。一.教學(xué)目標(biāo);,理解曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動;