高林初中關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為自查工作小結(jié)-在線瀏覽
2024-10-20 15:00本頁(yè)面
【正文】 教輔資料。加強(qiáng)對(duì)特困生、學(xué)困生的幫扶工作。三、存在的問(wèn)題及原因音、體、美三門(mén)課程個(gè)別班級(jí)雖開(kāi)齊開(kāi)足，但上不好。每當(dāng)臨近考試個(gè)別教師有擠占音、體、美課，補(bǔ)習(xí)文化課現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)在形式上是等級(jí)制，而實(shí)質(zhì)上仍是百分制?？傊窈笪覀儗⒁浴督逃ā窞橹羔?，認(rèn)真貫徹通知精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。經(jīng)查，我校不存在參與民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類面向中小學(xué)生的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班。不存在強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。我校將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)、提升教師整體素質(zhì)、規(guī)范辦學(xué)行為、辦好讓人民滿意的教育，同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)有效管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極引導(dǎo)教師拉差補(bǔ)缺、向課堂要質(zhì)量，向管理要效益，風(fēng)正心齊求創(chuàng)新，和諧共生謀發(fā)展，為齊陵一中的教育教學(xué)譜寫(xiě)新篇章?？傉n程表（含班級(jí)課程表）中必須體現(xiàn)六年級(jí)英語(yǔ)、三六的信息技術(shù)（綜合實(shí)踐中）。本周五上午十點(diǎn)由各校主任帶學(xué)?？傉n程表、任課教師一覽表來(lái)教研室驗(yàn)收，不得傳捎以便及時(shí)指導(dǎo)更正。濱湖鎮(zhèn)小學(xué)教研室第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查整改規(guī)范辦學(xué)行為自查整改我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，于近期組織開(kāi)展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查整改活動(dòng)，逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴(yán)格對(duì)照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：近年來(lái)，學(xué)校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購(gòu)買(mǎi)和使用非法教輔資料的現(xiàn)象；無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用，學(xué)校未組織上早晚自習(xí)，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間；學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為原因造成學(xué)生流失情況；學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象；利用共青團(tuán)組織力量，督促學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康，文明、安全、愉快的暑假。組織教師提前制訂下學(xué)期工作計(jì)劃和班主任工作常規(guī)，確保新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。一、規(guī)范招生行為方面我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)
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