音樂興趣小組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-20 13:27本頁面
【正文】 聽自己的專業(yè)課不多，使我失掉了很多直接學習的機會。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。還有一個較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學習。這些能力都有待提高。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂表現(xiàn)音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。畢竟三者是相互作用、相互促進的。二、課堂管理：為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。還有，幽默力量運用不夠。使得學生在學習之余身心得到適度的休息和放松。五、其他：我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。但做得非常不足的是聽自己的專業(yè)課不多，使我失掉了很多直接學習的機會。凡事都要有計劃，重要的得做詳細計劃。處理事情要靈活。第三篇：音樂興趣小組工作總結(jié)音樂興趣小組工作總結(jié)一、課堂教學：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。所以給他們的環(huán)境較為寬松。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。三、課外活動：為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，我和學校的其他音樂老師組建了音樂興趣班、合唱興趣小組和校舞蹈隊。合唱隊每周三、周四的課外活動時間訓練。四、考試：為了音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了兩種方式：一是學生作自我測評，教師抽查；二是讓學生選擇一種表演方式，
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