學(xué)校節(jié)能減排工作總結(jié)合集5篇-在線瀏覽
2024-10-18 11:35本頁面
【正文】 、用完電器及時關(guān)閉并及時拔插銷等，舉辦節(jié)能減排手抄報和征文比賽等，使學(xué)生時時想著環(huán)保、處處做到節(jié)約，并以自己的實際行動影響和帶動家庭成員和周圍的人共同行動，將家庭教育與學(xué)校教育融為一體，共同教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成“節(jié)能減排”的生活理念和行為習(xí)慣，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧可持續(xù)發(fā)展的國家。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓制度規(guī)范建設(shè)學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領(lǐng)導(dǎo)為組織的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動有監(jiān)督、效果有反饋機制。努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、宣傳櫥窗、黑板報墻等，向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識及措施等，通過跟學(xué)生算一算、比一比的方式，讓學(xué)生明白我國雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯誤思想，從“四個一(節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙)”活動開始，做“綠色生活達人”；結(jié)合學(xué)校采用空調(diào)取暖的現(xiàn)狀，我們開展了“溫暖的24度”活動，要求教室內(nèi)空調(diào)溫度開到24度，即溫暖又節(jié)能，還避免了室內(nèi)個溫度大導(dǎo)致學(xué)生感冒的發(fā)生。我們本著節(jié)能減排從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能減排元素。我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的小事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習(xí)慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的習(xí)慣的習(xí)慣養(yǎng)成教育。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對學(xué)生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。在學(xué)校校園科技節(jié)中，我們組織學(xué)生進行了“自制益智玩具”“廢舊物品再利用”“改造舊玩具”“科普圖書拍賣會”等項目，在培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的同時，養(yǎng)成善于“變廢為寶”生活理念。家庭是教育的重要一環(huán)，我們積極開展“小手拉大手”節(jié)能減排進家庭活動。第三篇：2011學(xué)校節(jié)能減排工作總結(jié)2011年“節(jié)能宣傳周”工作總結(jié)中鐵二十局子校中鐵二十局子校2011年“節(jié)能宣傳周”工作總結(jié)為認真貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于2011年節(jié)能宣傳周活動的文件通知精神，積極開展節(jié)能教育，我校高度重視和加強節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動，將節(jié)能環(huán)保教育滲透到教育教學(xué)的活動中?；仡櫛敬位顒?，我校主要開展了以下幾個方面的工作：一、加強領(lǐng)導(dǎo)精心組織為了認真落實節(jié)能宣傳周的工作內(nèi)容，積極營造節(jié)約型校園。大家統(tǒng)一思想，以提高珍惜能源、合理利用資源等環(huán)保教育內(nèi)容為核心。堅持節(jié)能優(yōu)先，把減排作為保護環(huán)境的重要舉措。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。做到有計劃，有組織，有實效。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。二、形式多樣 認真開展教育活動在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。下午第三節(jié)班隊會時間，全校開展《我是環(huán)保小衛(wèi)士》環(huán)保主題隊會。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園
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