初二語文備課組工作計劃大全-在線瀏覽
2024-10-18 10:18本頁面
【正文】 優(yōu)秀邊緣和及格邊緣）在眼里、在心里。 特殊學(xué)生（情感波動大）在情感態(tài)度上給予更多的展示機(jī)會和體驗成功的機(jī)會。（2）教師在要控制講課時間，學(xué)生能講的一定教師不要講。教學(xué)處、教研組長和備課組長將通過進(jìn)班聽課、學(xué)生座談形式了解情況。（3）小組活動在注重實效性，避免流于形式。210。課堂上不能出現(xiàn)學(xué)生睡覺、看課外書、玩手機(jī)等現(xiàn)象。210。聽課時重點關(guān)注：學(xué)案使用、復(fù)備痕跡、重點輔導(dǎo)、同伴互助、學(xué)生差異、授課時間、當(dāng)堂檢測。第二篇：初二語文備課組工作計劃2017—2018學(xué)下學(xué)期 初二語文備課組工作計劃新的一學(xué)期又開始了，我們初二語文備課組將圍繞著學(xué)校的中心工作，努力學(xué)習(xí)并實踐“小組教學(xué)課堂要求”，以全面提高課堂效率和學(xué)生成績?yōu)楣ぷ髂繕?biāo)，積極開展學(xué)科組的教學(xué)教研活動，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特將本學(xué)期的計劃安排如下：一、基本情況分析：初二語文備課組共有成員7人，工作扎實，虛心好學(xué)，干勁足，團(tuán)隊精神強(qiáng)，本組的集體備課在穩(wěn)定與創(chuàng)新中有序的進(jìn)行。每次集體備課定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，積極準(zhǔn)備材料并做好記錄。集體備課要實行既分工又合作的方式。集體備課中要做到：備教材；備學(xué)生；備教法；備學(xué)法，備重點難點；備作業(yè)練習(xí)。在備課中要做到：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一備課內(nèi)容，統(tǒng)一測試內(nèi)容。備課組長制定出本組工作安排表，統(tǒng)籌安排，使各項工作落到實處。三、為了更好地提高教師的教學(xué)水平，備課組計劃每人每學(xué)期至少上兩節(jié)公開課，并互相聽課、評課，切實使教師的教學(xué)水平得到提高。五、實行月讀書計劃，每月要求學(xué)生必讀一部名著并分享讀書心得。七、為更好地提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，積極開展各項語文活動，如：演講比賽、作文競賽、讀書心得分享等等。提高學(xué)生寫作的興趣及記敘文的寫作水平。拓展學(xué)生的閱讀范疇，提高語文素養(yǎng)。結(jié)合本冊語文書后的名著導(dǎo)讀，在二月下旬和五月下旬各開設(shè)一次閱讀課。在閱讀課后，學(xué)生針對各自所喜歡的篇目寫一篇讀后感，利用作文指導(dǎo)課作讀后感寫作指導(dǎo)。①立足課本：研討課內(nèi)文言文的教學(xué)內(nèi)容，組員每人備足一篇文言文教案、本課鞏固練習(xí)、課外拓展練習(xí)，備課組員向其他組員講解教學(xué)重點難點；其他組員作討論并補(bǔ)充。③課外文言文每周練習(xí)三篇（含古詩文賞析），長期堅持。按寫作單元的要求進(jìn)行有序的作文訓(xùn)練。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要，要求學(xué)生一學(xué)期寫六至八相關(guān)的篇片段作文。在日常的課堂教學(xué)中，重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，重視語文學(xué)習(xí)的積累、感悟、熏陶和語感的培養(yǎng)，提倡讓學(xué)生多動腦，多開口，大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，按照新大綱要求，有目的、有計劃開展相關(guān)的語文綜合實踐活動，對課文上所列的內(nèi)容，根據(jù)本班實際，分小型（如收集材料活動、班內(nèi)交流活動）和大型活動（結(jié)合學(xué)校的布置，組內(nèi)不組織。此外，結(jié)合教材與學(xué)生的生活實際，開展豐富多彩的語文知識競賽活動（百句名句默寫賽、百詞競賽等）。開展組內(nèi)互相說課、聽課活動，取長補(bǔ)短，互相提高。（六）、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫正楷字，堅持練字作業(yè)。訂好階段考、期末考試的復(fù)習(xí)計劃工作,準(zhǔn)備好各類復(fù)習(xí)資料，確定好需要“培優(yōu)”“幫困”的
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