【正文】 財物的經歷，他們有沒有感受過，當自己重要的東西丟失時，那種無措、慌張、焦急。可是，我們作為當代的大學生，從某種程度上說，應該叫做國家未來的希望，高素質人才。在法律上，《物權法》第一百零九條規(guī)定：“拾得遺失物，應當返還權利人。”同時，《中華人民共和國刑法》第二百七十條也規(guī)定，將他人的遺失物或者埋葬物非法占為己有，數額較大，拒不交出的，處兩年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的、處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金?！ㄖ问侨祟惙晌拿鬟M步的結晶，也是人類文明進步的基石。正如大哲學家蘇格拉底說過：”守法精神比法律本身重要的多“最后，我想以一個關于法律的開心小故事作為結束：小林因罵別人是豬受到訴訟，結果法院判決罰他七十盧布。在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，不遵守校紀校規(guī)，還屢教不改，他們認為只要不去殺人偷錢就好了，犯點小錯誤有什么關系呢?俗話說：小時偷針，大時偷金。如果不能痛改前非，那這些惡習就會在你的心靈深處扎根，甚至會讓你走進失去自由的牢房。有些人明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。一名男同學背著書包穿過人行橫道，跑到了機動車道上，并快速從一輛車的后方穿過了馬路。撞擊后車輛立即停車，這才避免了倒地的孩子受到二次傷害，兩名小同學被撞后，馬上爬起來相互攙扶，想要離開現場。隨后將孩子送往醫(yī)院檢查，兩位孩子受了輕傷。小學生闖紅燈、橫穿馬路不應該，司機也應該在通過路口時減速慢行。我們試想一下，如果雙方都遵守了這樣的《交通安全法》，那么這起交通安全事故就不會發(fā)生了。我們只有從身邊的點點滴滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，中華民族才能真正屹立于世界民族之林。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明。當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明。從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的39。其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個外生枝。其實，實踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī)，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。許許多多的小文明組建的人文化。在不隨地吐痰，學會文明：在不打架斗毆中，學會文明。在實踐誠信中，做到文明 在一點一滴中，做到文明。遵紀守法，實踐誠信，從我做起。“勿以惡小而為之”這是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖已歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。12月4日是全國法制宣傳日。而在我們同學當中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。作為一個小學生，遵紀守法，應該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在社會上，同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。儀表整潔，熱愛勞動。勤勞儉樸，孝敬父母。團結友愛，熱愛學校! 我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。就是同學困難時的熱情幫助。是不小心撞到別人時一聲“對不起”。是不隨地吐痰。有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收獲一個習慣?，F在，我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。諸葛亮說:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。聽到這句話，我們應該反思一下吧，在日常生活中，我們有沒有借東西不還。有沒有為了一點小矛盾而大打出手。遵紀守法要從小事做起，要從日常行為做起。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言，便會用十句謊言去掩飾，就會造成一步錯，步步錯的后果。其次就是守規(guī)矩，國有國法，校有校紀，班有班規(guī)?？赡苓€有人會說，是老師沒有把我們教好，可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話，讓我們記住，讓我們做到。所以，我們一定要守規(guī)矩。同學們，遵紀守法就應該從我做起，從現在做起，從身邊的每個人做起!我的演講結束。一國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的`文明。當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。有一位叔叔走過來對他說“同學，你很急的話就別等了直接過去算了。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富，難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀守法，爭做一個文明的好公民。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會，就像從一數起，一直數到無盡頭，從我做起，從我做起，點點的遵紀守法，滴滴的實踐文明，一直到生命的盡頭。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的，由機關依法予以治安處罰。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教：在必要的時候，也可以由政府依法收容教育。所以。處處遵守校規(guī)及學校的校紀校規(guī)。加強自我修養(yǎng)、自我調節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度。不留下讓壞人侵害自己的隱患。會承擔責任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。但是此時讀本中一個真實案例突閃在我眼前，山西省沁源縣第二中學900名師生在公路上晨跑，突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18名學生受傷，當時公路上到處是遇難師生的尸體，血流成河，觸目驚心，這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化作了烏有？于是我收住了腳步，耐心地等待綠燈再通行。前兩天，放學路上車來人往，我們班兩名男同學因一言不合，便大打出手，兩人各不相讓，這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來，正好被我遇見，我全然不顧，將他們推向路邊并大聲呵斥：“在路中間打仗，你們找死啊，沒看見大車過來了？”兩個同學嚇呆了，就這樣一場戰(zhàn)爭平息了。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家。做一個遵紀守法的小公民，要在生活中提高自己明辨是非的能力，覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認為這些事情離我們青少年很遠，不用在意。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。由此可見，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然。有一次，我在小區(qū)拐角處，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳?？吹竭@一幕我心想《遵紀守法從我做起》這本書告訴我們，這已經是觸犯了法律的行為，我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到樓下超市撥打了110報警電話。我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會抵制不良誘惑，學會依法律己，修己慎獨。它如溫暖的`雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯誤，引領你正直地成長。江邊到處是一片片茂盛的草地，遠遠望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就想躺在上面。于是，我搖搖頭，用手指了指旁邊的牌子。再說了，老師平時不是經常對我們說，要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道?！蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼?，不由自主地笑了起來。事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。同學們，法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規(guī)范，約束自己的行為。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：我們做到了“法在我心中！”我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！讓我們銘記中華魂的核心內涵，貫徹于行，踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，從我做起，用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!遵紀守法從我做起演講稿8各位老師、各位同學，大家好！我是高一12班的xxx，今天我演講的題目是《做遵紀守法的中學生》。我們的國家現在正在建設社會主義法制社會，大家在工作、學習、生活中都要有法律認識，要養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良行為品質，不做違法亂紀的事，時時處處用法律規(guī)范指導我們的行為。我們正處于人生世界觀形成的關鍵時期，增強遵紀守法的認識對我們尤其重要。在學校里，遵紀守法更多體現在我們應當遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各種規(guī)定，比如：騎車的同學在校內自行車應該推行，在閱覽室閱讀時應該保持安靜，在實驗室上課不亂動實驗儀器，在食堂買飯要服從老師的管理，在校內不攀摘花木等等。我們應該按規(guī)定的道路行走，不在快車道上行走，不闖紅燈，不在道路上追逐打鬧，過馬路要走橫道線等等，以上這些都是遵紀守法的表現。當出現這種情況時，我們一定要冷靜，一定要有遵紀守法、服從管理的認識，一定要向老師、學校報告，一定要通過老師、學校進行處理。如某地的一名初三學生莊某因為遵紀守法的認識不夠，在與一名同學發(fā)生矛盾時不但沒有向老師、學校報告，反而邀約其他人去報復，結果在扭打中他不小心捅死了那名學生，最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。這一切都說明了一個問題，許多中學生根本沒有遵紀守法的`觀念。但是，我們在遵紀守法同時，還需要有道德的觀念和認識，那才是法律最根本的目的。同學們！讓我們嚴格要求自己，提高自己的法律認識，做一名遵紀守法的中學生！我的演講完了，謝謝大家！遵紀守法從我做起演講稿9各位老師，各位同學，大家好俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。就學校的層面來說，這個規(guī)矩就是校紀校規(guī)。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學生，其中有些學生一到派出所竟然就問警察：“我可以走了嗎?”也許換成你們，也會問同樣的問題。因此利用這個機會，我向同學們提出以下幾點要求：認真學習《中小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度，學習學校的學生品德修養(yǎng)細則，明確自己該做什么，不能做什么，出什么事該如何處理。必須對自己的一言一行負責，對自己的行為可能會產生什么后果，事先做出判斷。在這里我可以告訴同學們，派出所實行24小時值班制度，如果遇到意外情況，可以與校警聯系，也可以向學校和班主任報告，還可以向110報警，我們警察就是你們的保護神。努力做到“慎獨”?！吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒?、無人監(jiān)督，可能做好事也可能做壞事的情況下，憑著高度的`自覺，按照一定的道德規(guī)范自己的行為，不做任何有違道德和法律的事。一個人的穿著打扮雖不能完全反映一個人的內心世界，但奇裝異服、怪異發(fā)型與學生的主流文化明顯不符。同學們，知法守法，與法同行，這是我們青少年健康成長的必經之路。我的講話完畢，謝謝大家!遵紀守法從我做起演講稿10人們常說沒有規(guī)矩，不成方圓，的確，天底下的人們千奇百怪，假如沒有法律法規(guī)，社會將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔驚受怕的日子里。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。不知同學們發(fā)現沒有，在我們的身邊，也偶爾會出現不遵紀守法的同學。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀守法是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起,點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—，文明飛躍成了文化。同學們，我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。再在不隨地吐痰，學會遵紀：再不打架斗毆中，學會守法；在不違法犯罪中，學會遵紀；在實踐誠信中，做到守法 ；在一點一滴中，做到遵紀守法。遵紀守法從我做起演講稿11提起“遵紀守法”這個詞，大家并不陌生。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。我們都知道，良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。切實做到:尊師愛友，自制自律。儀表整潔，熱愛勞動。勤勞儉樸，孝敬父母。團結友愛，熱愛五中!作為一名公民，就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定，服從法律的約束，維護法律的尊嚴。到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”。戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨。孫康無燈，映雪而讀...“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時的大好時光，行動起來，不要讓“書山有路勤為弱，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住:時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣，要矯正過來是很不容易的。我們還自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社