述職報告20xx{競聘報告}-在線瀏覽
2024-10-18 00:45本頁面
【正文】 納新，經(jīng)歷著在03工作的每一天的成功的喜悅，也經(jīng)歷著個人成長的艱辛與收獲。當時25個孩子有來自九臺、雙陽的，來自朝鮮族學(xué)校、子弟學(xué)校的，來自韓國的；有一個孩子微量元素鉛超標，先天好動的，兩個孩子還在留戀原來的老師與同學(xué)一有情緒就想請假不來的，孩子們間差異明顯，個性突出，但他們也活潑可愛，這項工作更具挑戰(zhàn)性，更使我想帶好這個班。他的第一次語文期中考試只得了33分，我在分析學(xué)生自身原因的同時，也深深自責，對差異發(fā)展關(guān)注得不夠，于是接下來，我工作中多了幾分思考，多了幾分努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我機會參與這些活動。我撰寫的《為學(xué)生的發(fā)展而設(shè)計》一文在兩種刊物中發(fā)表，多篇科研論文獲獎，成為科研課題組“先進科研工作者”。昔日的3E如今已是39人的4E，成為四年中人數(shù)最多的班級之一，李水衡的語文成績也取得85．5的優(yōu)秀分數(shù)，全班語文平均分達95．8分我欣慰地看到孩子們每一點進步。我開朗的性格，廣泛的愛好也著實影響著孩子們。作為一名語文教師，一名班主任，我是快樂的，今后我還將一如既往的不段追求，努力讓我的生命與孩子的生命和諧發(fā)展，在教育的晴空下開出絢麗的花朵。擔任班主任工作：愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,我在備課中,根據(jù)《新課程標準》要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,?；匦：笪矣钟?009年送走了一個畢業(yè)班。之后,我又參加了 漢語言專升本的函授學(xué)習(xí)，于 ,教學(xué)相長,學(xué)生就,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),，我注意向前輩學(xué)習(xí),不斷充實自己,我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長,我先后多次被評為優(yōu)秀教師。在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!第四篇：競聘述職報告競聘述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!下面我向大家匯報一下我的工作情況一、個人基本情況：姓名： 年齡：歲學(xué)歷：本科所學(xué)專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗 現(xiàn)任崗位：主管檢驗師九級 現(xiàn)崗位聘任時間：2010年 本次申請競聘崗位：主管檢驗師八級二、思想政治方面二、工作能力方面從事檢驗工作已有15年有余，工作中努力學(xué)習(xí)新知在工作中
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