遵紀守法從我做起-在線瀏覽
2024-10-18 00:40本頁面
【正文】 族，一個國家，一個社會得以和諧，發(fā)展，繁榮的基本條件。因此，無論是當今社會，還是未來社會，都需要用法律來撐起一片新天地。這不僅強調(diào)的是法制意識，而且喚醒的是人們的道德良知，要求人們把守法作為國家道德責任和義務(wù)意識的底線。”第二篇：遵紀守法從我做起遵紀守法從我做起六年級：葉晶晶我國是法治國家，依法治國將得到廣大人民群眾的衷心擁護，在法律面前人人平等，法律的尊嚴和權(quán)威不允許踐踏，大家都應(yīng)自覺遵紀守法。如果沒有共同的規(guī)矩，每個人都按照自己的習性，參與社會的公共事務(wù)中，社會由于沒有秩序，將變得無比的混亂，不利于社會的發(fā)展進步，而有堂堂正正的規(guī)矩，社會將被劃分清楚界定清楚，讓人們知道什么可以做什么不可以做。道德主要靠個人自覺，規(guī)章制度對于特定的對象有一定的約束，法律、法規(guī)則對于所有公民具有強制性，如果違反，將追究相關(guān)責任，受到相應(yīng)的懲罰，杭州青年胡斌、大學生藥家鑫、原鐵道部部長劉志軍、原杭州市副市長許邁永，他們抱著僥幸的心理放縱行為，頂風違紀甚至觸發(fā)法律，造成了不良的社會影響，不僅毀了自己，而且損害了他人和國家利益，與我們建立人與人和諧的社會的不符?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》規(guī)定，中國共產(chǎn)黨黨員必須自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，遵紀守法是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。當前是我國“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要時期，個人認為遵紀守法應(yīng)體現(xiàn)在以下幾點。二是堅定理想信念，提高道德修養(yǎng)，學習焦裕祿、沈浩、楊善洲、李林森等先進事跡，激勵自己，同時，以違法腐敗者為反面教材，警示自己幸福來之不易。第三篇：遵紀守法從我做起“遵紀守法從我做起”班隊會材料五年二班一、活動目的 ：通過這次班會活動，使學生了解法律法規(guī)，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，培養(yǎng)他們運用法律的能力。主持人乙：為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《遵紀守法，從我做起》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！主持人甲：我宣布，五（2）班《遵紀守法，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始！主持人甲：同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；你是否想到“侵權(quán)”兩個字？主持人乙：這些都是法律涉及的內(nèi)容，同學們都知道哪些法律。首先，我們以小組為單位進行法律知識競答《教育法》共有多少條多少章？教育法共有十章、84條義條教育法是何時分布和施行的？ 19812通過并公布，自1981起施行對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔的法律責任有哪些？適齡兒童不入學接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照??主持人乙：通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來，讓同學們分析這些行為主持人甲：我們每天都要上與他人接觸，我們只有增強法律意識，知道用法維護自己尊嚴和他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來。下面讓我們聽2個發(fā)生在我們身邊的真實地案例主持人乙：違法犯罪對我們個人、對社會、對家庭都有很大的影響，那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪呢？主持人甲：剛才的兩個事例簡明扼要的點出了我們生活中的部分不良行為，而我們要預(yù)防犯罪主持人乙：依法治國乃我國立國之本、行政之綱。法
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