【正文】 行分析，對(duì)質(zhì)量不符合項(xiàng)關(guān)閉情況進(jìn)行檢查跟蹤，宣傳質(zhì)量亮點(diǎn)照片，對(duì)質(zhì)量缺陷和不符合進(jìn)行曝光，對(duì)典型質(zhì)量事件進(jìn)行調(diào)查處理，采取“四不放過”的原則對(duì)典型質(zhì)量事件進(jìn)行處理。對(duì)建筑分公司、工程部專責(zé)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰。9月22日，項(xiàng)目部組織開展了質(zhì)量大檢查活動(dòng)，現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不符合項(xiàng)26項(xiàng)，檢查結(jié)束后組織檢查人員在會(huì)議室進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，分析產(chǎn)生質(zhì)量缺陷的原因，制定整改措施。湄洲灣項(xiàng)目部2015年9月25日星期五第三篇：消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)15篇消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)1x幼兒園于x月6日下午，對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)如下：學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以分管校長為組長，職能部門主任為副組長，各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開展了消防安全系列活動(dòng)。期中考試前：⑴學(xué)校通過懸掛橫幅宣傳標(biāo)語、電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。⑵學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會(huì)課上，以“科學(xué)點(diǎn)亮消防，橙色祝福無錫”為主題內(nèi)容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動(dòng)。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。期中考試后：⑶安排各班出一期消防安全黑板報(bào)。⑸根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織開展一次消防疏散演練，從現(xiàn)實(shí)角度進(jìn)一步提高全體師生的安全自護(hù)自救能力。學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，普及消防知識(shí)及防災(zāi)自救基本技能等，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行“清剿火患”行動(dòng)，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補(bǔ)全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)。通過告家長書，家校路路通等途徑，主動(dòng)向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識(shí)及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭，影響社會(huì)，全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。使師生面對(duì)真正的災(zāi)難時(shí)，能臨危不懼，從容應(yīng)對(duì)，確保自身生命安全。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。尤其加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理。并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。從技防角度確保廣大師生的生命安全。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、宣傳環(huán)境氛圍濃郁11月期間，學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，提醒全校師生遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安校園。二、活動(dòng)開展有序高效(1)廣播宣傳11月8日周四，xx小廣播播送了119消防安全知識(shí)，營造全校全員參與消防安全的濃郁氛圍。為了使這次活動(dòng)更有針對(duì)性，校長室、德育處與城北消防中隊(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了前期溝通，制定了周密的活動(dòng)計(jì)劃。隨著緊張而急促的警報(bào)聲，全體師生用濕毛巾捂住口鼻，有序而快速地撤離至“安全地帶”。滅火體驗(yàn)，受益無窮。隨后，四至六年級(jí)的義務(wù)消防員在消防官兵的指導(dǎo)下，現(xiàn)場體驗(yàn)了干粉滅火器的使用。參觀消防車，興致盎然。在孩子們的驚嘆和猜測中，消防官兵耐心講解了消防車上的裝備，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。沉重的消防服，讓孩子們不由地感嘆消防員的艱辛，更從心底萌發(fā)了對(duì)消防官兵的熱愛和敬佩之情。此次活動(dòng)，是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課，培養(yǎng)了學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。(3)升旗儀式11月12日，全校舉行以“增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生常識(shí)”為主題的升旗儀式。三名光榮護(hù)旗手向大家宣傳了防火防災(zāi)的常識(shí)。(4)安全作業(yè)為了讓消防安全深入每一個(gè)家庭，學(xué)校布置了幾份安全作業(yè)，確保全校家長能和孩子一起“小手拉大手”，達(dá)到全員參與的目的。學(xué)校在蘇州安全教育平臺(tái)上的“119消防專題教育專題”和《消防安全自查表》的完成率達(dá)到了100%。安全無小事，安全重如山。消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)5在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。消防檢查嚴(yán)把關(guān)。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。實(shí)地研學(xué)獲技能。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)6消防宣傳月期間，xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個(gè)孩子，要提高消防安全意識(shí)。三、進(jìn)行一次廣播宣傳。四、舉行一次防火逃生演練為普及應(yīng)急逃生教育，進(jìn)一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識(shí)，避免和減少安全事故，增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力，xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。當(dāng)信號(hào)員吹響“撤離”信號(hào)口哨時(shí)，學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。整個(gè)撤離過程井然有序，師生嚴(yán)肅認(rèn)真，兩分三十秒全部撤離。副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步，也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。精神，我校將會(huì)持續(xù)開展疏散逃生演習(xí)，將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx消防中隊(duì)給同學(xué)們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械，并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。這次參觀活動(dòng)讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學(xué)到了不少消防知識(shí)，對(duì)消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。六、布置一次家庭消防作業(yè)三年級(jí)的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。這次活動(dòng)讓中年級(jí)的小朋友們及家長們都提高了消防意識(shí)。此次活動(dòng)激起了學(xué)生們對(duì)于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時(shí)，也提高了他們的消防意識(shí)。消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)7為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的能力，xx小學(xué)在第xx個(gè)消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生積極參與活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強(qiáng)化消防意識(shí)，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。二、開展了參觀消防隊(duì)活動(dòng)我校今年11消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車，詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。三、開展了消防安全演練活動(dòng)11月x日9時(shí)30分，xx小學(xué)開展了由消防大隊(duì)參與火場救助的消防安全演練活動(dòng)。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門，學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕，做好逃生準(zhǔn)備。演練結(jié)束后，xx小學(xué)鄂校長對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí)，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。希望通過演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全，讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和