輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流材1-在線瀏覽
2024-10-18 00:08本頁面
【正文】 爺奶奶跟前教育效果很不好，所以值得我們輔導(dǎo)員和老師的多一份心去關(guān)愛他們。其次，進一步完善留守兒童之家的硬件設(shè)施。留守兒童的活動開展就需要發(fā)揮我們輔導(dǎo)員的作用，中隊的留守兒童可以在班級開展一些活動，大隊也可以開展一些有特色的活動，這個學(xué)期我們就開展了“留守兒童”的生活技能培訓(xùn)，效果就非常好，學(xué)生就學(xué)到了不少自理技能。當(dāng)代教育家葉圣陶先生說：“身教最為貴，知行不可分。我要在這平凡的崗位上求真務(wù)實，熱愛本職、扎實工作，追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)當(dāng)中去。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。在過去的近兩年的工作中，我積累了一定的工作經(jīng)驗，也對輔導(dǎo)員這份工作有了全新的認(rèn)識。認(rèn)識我們學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)，熟知我們學(xué)校的辦學(xué)歷史，領(lǐng)悟我們學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)是做好一名大學(xué)思想政治工作者最起碼的要求。要熱愛我們的教育事業(yè)，要做好吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備，把我們的工作當(dāng)成我們當(dāng)成自己的事業(yè)來做，滿懷激情善于總結(jié)和學(xué)習(xí)，盡快融入到輔導(dǎo)員這個團隊中。做輔導(dǎo)員比較辛苦，比較繁瑣尤其是在新時期德育工作的新要求新形勢下，我們要對每一位學(xué)生的成長成才負(fù)責(zé)，需要我們付出真心和汗水。所以，一定要結(jié)合我們工作的實際情況捋順工作思路，制定出比較詳細(xì)的工作計劃。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，要以辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo)，牢記校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)：做到“三心”愛心、細(xì)心、耐心；做到“四嚴(yán)”嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的組織、嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律；做到“四個尊重”尊重教師、尊重學(xué)生、尊重歷史、尊重教育教學(xué)規(guī)律；我們學(xué)校為了讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣在學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容是秩序禮儀、整潔衛(wèi)生、文明宿舍具體落實到五項指標(biāo)上是：課堂考勤率、晨讀晨練率、教室衛(wèi)生、勞動教育、五星宿舍率。為了豐富學(xué)生的第二課堂我們開展了學(xué)生五項素質(zhì)教育工程：思想品德提升工程、書香校園工程、寫作與口才訓(xùn)練工程、身心素質(zhì)訓(xùn)練工程、社會實踐工程。從拿到所帶班級學(xué)生資料開始，就要有針對性地去研究下，包括男女比例、家庭出身等。其次我們要從輔導(dǎo)員紛繁復(fù)雜的工作中理清思路，從繁忙的工作中解放出來。杜絕輔導(dǎo)員各自為政，各自按照自己的想法來來自己所管的學(xué)生中做危險的實驗。當(dāng)然也可能會失去我們熱愛的教育事業(yè)。要杜絕以人管人的怪圈，要學(xué)會用制度來管人。良好班風(fēng)的形成是一個長期的過程，應(yīng)該從開好第一次班會開始，最好能把學(xué)院的辦學(xué)歷史、校風(fēng)校訓(xùn)、辦學(xué)理念、管理模式以及自己的管理思想灌輸?shù)綄W(xué)生的腦子中去。要鼓勵學(xué)生積極入黨、入團，參加競選各級各類學(xué)生干部。當(dāng)然，如何執(zhí)行更為重要，要做到以身作則、獎懲分明，充分發(fā)揮制度的約束力。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求，對待學(xué)生所犯的錯誤絕不姑息遷就，嚴(yán)禁生活中的人情、感情摻入到學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和管理中。生活中要關(guān)心愛護學(xué)生，重視自己的一言一行注重言傳身教。由于所帶學(xué)生較多，學(xué)生遇到的每一個困難和問題都需要第一時間得到解決。我認(rèn)為這個數(shù)據(jù)庫可以具體分為思想偏激、經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)障礙、心理障礙、學(xué)生干部和普通學(xué)生等六大類，這些信息要盡可能完善。輔導(dǎo)員工作比較繁雜，可能同時會遇到幾種事情，我們一定要分清事情的輕重緩急，合理有序的安排時間。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作可能是最累的工作，但是我們做到了和學(xué)生在一起。以上是我對輔導(dǎo)員工作的淺顯認(rèn)識，不足之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予批評和指正。我的發(fā)言算不上什么經(jīng)驗介紹，只能粗淺地談一談班輔導(dǎo)員工作中的點滴做法。就我個人而言，我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，輔導(dǎo)員不但要做好自己的本職工作，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，使每個學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質(zhì)。首先對高職學(xué)生的特點述以己見，通過對學(xué)生一學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)高職學(xué)生普遍以下幾點：學(xué)習(xí)缺乏主動性、自主性，學(xué)習(xí)動力不足。通過課堂上的觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生注意力不集中，容易被外界事物吸引。下面簡單談一下我的心得體會：一、建立班級學(xué)生干部隊伍。定期召開班干會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，培養(yǎng)班干的綜合素質(zhì)，努力提高班干的工作能力和工作熱情。我經(jīng)常利用早晨課前到各班檢查學(xué)生的到課情況，常去宿舍、教室檢查衛(wèi)生、紀(jì)律情況，對關(guān)鍵學(xué)生做到心中有數(shù)，有的放矢的進行重點幫促，如：學(xué)生不遵守校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)常遲到、早退，針對這一情況我及時與其談心溝通，進行教育疏導(dǎo)，督促改正。在工作中，我要求自己以
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