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積極分子預(yù)備黨員思想?yún)R報-在線瀏覽

2024-10-17 23:57本頁面
  

【正文】 ,回應(yīng)廣大人民群眾對改革的新期盼。十八屆五中全會思想?yún)R報敬愛的黨組織;10月20日,舉世關(guān)注的中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議在北京隆重開幕。以下是本人對于這次十八屆五中全會的一些體會:黨的十八屆五中全會是我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期的一次重要會議。機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)貫徹好會議精神高度重視,對下一步學(xué)習(xí)貫徹全會精神有關(guān)工作作出初步安排,近期將對全局學(xué)習(xí)貫徹好全會精神作出部署,各部門將全力做好有關(guān)服務(wù)工作。我們將結(jié)合自身工作職責(zé),組織發(fā)動全局干部職工帶頭學(xué)習(xí)貫徹好全會精神,把會議精神落實到各項實際工作中,更好地做好“三服務(wù)”工作,為我市全面深化改革,推動科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展作貢獻。在學(xué)習(xí)了會議公報后,大家都認為,黨的十八屆五中全會提出了全面深化改革的總目標,為我國下一步全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)明確了前進方向,最大范圍凝聚了改革力量,最大程度增強了改革信心,意義重大、令人振奮。黨的十八屆五中全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,就全面深化改革進行了總體部署,對人民群眾普遍關(guān)心的轉(zhuǎn)變政府職能、縮小收入差距、財稅制度改革、土地制度改革、金融體系改革等重大問題指明了方向,回應(yīng)了人民群眾的期待和愿望。黨的十八屆四中全會全面謀劃部署經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各方面工作,改革舉措細致到各個具體領(lǐng)域。身邊的機關(guān)干部職工和我一樣都紛紛表示,黨的十八屆四中全會提出深化教育領(lǐng)域綜合改革、健全促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機制、形成合理有序的收入分配格局、建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度、深化醫(yī)藥衛(wèi)生改革,涉及眾多民生內(nèi)容,回應(yīng)廣大人民群眾的節(jié)日對改革的新期盼。學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神思想?yún)R報部隊團員思想?yún)R報敬愛的黨組織;針對近期連隊管理教育實際,結(jié)合自身這半年來的思想及工作現(xiàn)實表現(xiàn)情況。近期自己思想上比較穩(wěn)定,能夠端正服役態(tài)度,將自己的思想行為與支部保持高度一致,積極參加各級各類教育,認真聽講、課后及時寫出心得體會。認真執(zhí)行和落實上級的各種指示精神。二,工作方面。使班排建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。對各類大型活動做到積極參加主動請纓,在抗震,抗雪等活動中,都能積極帶領(lǐng)本班人員完成,存在的不足:工作標準把握還不夠好,存在標準不高的現(xiàn)象,自己的工作方法及思路不夠清晰,有時在完成任務(wù)過程中有打折扣,搞變通的現(xiàn)象。作為一名班長骨干,一名黨員。積極帶領(lǐng)全班開展好軍事及專業(yè)訓(xùn)練。對于自身存在的一些固僻的壞習(xí)慣改正不及時,影響了自己的帶兵形象。作風(fēng)方面。存在的不足:在一些細節(jié)方面自己做的還不夠到位,比如邊走路邊抽煙,不注意自身形象等,時有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。更好的搞好下部的工作,制定改進同學(xué)聚會措施,加強理論學(xué)習(xí),增強理論素養(yǎng),進一步對黨的理論知識,路線,方針,政策進行學(xué)習(xí),切實做到學(xué)用結(jié)合,做好宣傳工作,帶動身邊人。積極學(xué)習(xí)請教工作中的方法技巧,扎實開展好各項工作,以靈活的工作方法,務(wù)實的工作作風(fēng),踏實的工作態(tài)度,較高的工作標準完成好上級賦予我的各項工作。加強自身作風(fēng)養(yǎng)成,改進自身不足,切實以一名班長骨干,黨員的身份來要求約束自己,為下面的同志樹立好榜樣,發(fā)揮好模范作用。如有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。這一舉措,贏得了人民群眾的廣泛支持和擁護。按照黨的十八大的部署和習(xí)總書記的要求,我們必須堅持反腐倡廉常抓不懈,拒腐防變警鐘長鳴,嚴明政治紀律,落實好八項規(guī)定,下大氣力改進作風(fēng),更加科學(xué)有效地防治腐敗,堅定不移把反腐倡廉建設(shè)引向深入?!胺锤仨毘Wゲ恍?,經(jīng)常抓、長期抓,必須反對特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象”,總書記在講話中把約束權(quán)力、懲治腐敗和防止奢靡之風(fēng)結(jié)合起來,順應(yīng)國情,合乎民意,觸動人心。這些接地氣的用詞,我們不僅僅看到了領(lǐng)導(dǎo)文風(fēng)的轉(zhuǎn)變,更讓我們看到了這是領(lǐng)導(dǎo)實實在在的說一些我們輕而易舉就理解的語句,不矯揉不造作,我們歡迎這樣的語言!同時這又是領(lǐng)導(dǎo)的表率作用!在第一時間做到“以身作則、率先垂范,說到的就要做到,承諾的就要兌現(xiàn)。懲治和預(yù)防腐敗是關(guān)系人心向背和國家存亡的大事,可是當(dāng)前腐敗已滲透到各個領(lǐng)域,且有擴散泛濫之勢?!边@說明追求利益是人的本性,中國古人早已為取利的方式給予了道義上的定義,這就是幾千年來儒家所提出的君子愛財,取之有道,儒家思想作為中國歷朝歷代的正統(tǒng)思想,可是縱觀中國歷史,始終未走出腐敗的怪圈,而真正的君子也是屈指可數(shù),而小人卻遍天下,所以我認為單靠道德的約束只能使人們成為偽君子,而這個道僅僅停留在道義的層面上就顯得過于脆弱,這個道只有上升到法律的層面上才能讓人們主動遵守。中國***一直堅持反腐倡廉這樣的歷史任務(wù),這是有著極大的現(xiàn)實必要性的,腐敗所帶來的危害,嚴重之后可能我們都不足以承擔(dān)其后果。二是“害民”,腐敗損害人民群眾的根本利益。四是“害家”,腐敗導(dǎo)致民生凋敝。腐敗具有極強的傳染性、腐蝕性,如果不嚴加懲治,就會像瘟疫一般迅速傳播。歷史已經(jīng)反復(fù),任何外力都打不垮***,但如果黨內(nèi)腐敗不除,就會不打自倒。那么既然如此,我們應(yīng)該做些什么來防治這種腐敗現(xiàn)象呢?首先,建立健全有效的制約和監(jiān)督權(quán)力的機制是防止權(quán)力腐敗的關(guān)鍵。其次,建立并完善包括政協(xié)監(jiān)督、人大監(jiān)督、黨的監(jiān)督等在內(nèi)的全面的行政監(jiān)督體系。最后,也要加強政府的自身建設(shè),推進服務(wù)型政府建設(shè),提高政府及工作人員依法行政的能力和水平。此致敬禮預(yù)備黨員兩會思想?yún)R報2015年3月3日到13日,全國“兩會”在京召開,在全面深化改革的關(guān)鍵開局年,在轉(zhuǎn)作風(fēng)乘勢而上的關(guān)鍵期,2015年的全國“兩會”必然精神抖擻,推動中國邁上了更加壯麗的新征程。人民民主是社會主義的生命,發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。黨的十八大強調(diào),要推進民主廣泛、多層、制度化發(fā)展。站在新的歷史起點上,放眼寰宇,世界經(jīng)濟陰霾遠未散去,國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)繁重。堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,圍繞中心,服務(wù)大局,才能堅定自信、增強自覺、實現(xiàn)自強。更加主動地發(fā)揮協(xié)商民主的重要渠道作用,拓展民主形式,提高民主代表協(xié)商能力,才能更好地展現(xiàn)社會主義民主的獨特優(yōu)勢和價值。過去的成績,凝結(jié)著“兩會”的心血和智慧。團結(jié)就是力量,民主才有活力。越處于發(fā)展關(guān)鍵期,越需要凝聚人心、眾志成城。行進在中華民族的復(fù)興之路,“兩會”定能最大限度地團結(jié)各方力量、激發(fā)社會活力,為中國特色社會主義事業(yè)凝心聚力,為實現(xiàn)偉大“中國夢”保駕護航。“依法治國”是此次會議最為核心的亮點。說白了,還是沒有嚴格執(zhí)行“依法治國”這個核心理念。十八屆三中全會提出“建設(shè)法治中國,必須堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)”。作為幼兒園教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:首先,應(yīng)該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。同時,要注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把自己的任務(wù)落到實處。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題,比如學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進度。盡量抽出時間參與到學(xué)生的活動當(dāng)中去,比如一些競賽、興心趣小組活動等,增進同學(xué)生之間的感情。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,作為教師應(yīng)該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,
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