【摘要】第2節(jié)探究靜電力1.知道點電荷是個理想模型,知道帶電體簡化為點電荷的條件,體會科學研究中的理想模型方法.2.掌握庫侖定律的適用條件、文字表述、公式表達及簡單應用.3.通過萬有引力與庫侖力的對比,體會自然規(guī)律的統(tǒng)一性與和諧美.一、點電荷當帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間相互作用
2025-01-21 02:05
【摘要】第4節(jié)認識多用電表(時間:60分鐘知識點一電流表的改裝1.電流表?的內阻為Rg,用它測量電壓時,量程為U;用它改裝成較大量程的電流表的內阻是RA,量程為I,這幾個量的關系是().A.RARg,UIRgB.RARgUIC.RA<
2025-02-05 13:02
【摘要】第7節(jié)了解電容器(時間:60分鐘)知識點一電容器與電容1.(雙選)關于電容器和電容的概念,下列說法正確的是().A.任何兩個彼此絕緣又互相靠近的導體都可以看成是一個電容器B.用電源對平行板電容器充電后,兩極板一定帶有等量異種電荷C.某一電容器帶電荷量
【摘要】第3節(jié)探究安培力(時間:60分鐘)知識點一安培力的大小和方向1.一根容易形變的彈性導線,兩端固定,導線中通有電流,方向如下圖中箭頭所示.當沒有磁場時,導線呈直線狀態(tài);當分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強磁場時,描述導線狀態(tài)的四個圖示中正確的是().[解析A圖中I與
2025-02-05 05:35
【摘要】第3節(jié)研究閉合電路(時間:60分鐘)知識點一電動勢1.對于電動勢的定義式E=Wq的理解,正確的是().A.E與W成正比B.E與q成反比C.E的大小與W、q無關D.W表示非靜電力解析電動勢是描述電源非靜電力搬運電荷本領大小的物理量、與W、q無關.[
【摘要】第1節(jié)我們周圍的磁現(xiàn)象(時間:60分鐘)知識點一地磁場1.(雙選)下列說法正確的是().A.指南針指出的“北”不是真正的北,兩者有一定的差別B.地球兩極與地磁兩極不重合,地磁南極在地球南極附近,地磁北極在地球北極附近[C.在任何星球上都能利用指南針進行方向判斷D.我國是最
2025-02-05 21:36
【摘要】第5節(jié)研究洛倫茲力(時間:60分鐘)知識點一帶電粒子受到的洛倫茲力的方向[1.(雙選)一個電子穿過某一空間而未發(fā)生偏轉,則().A.此空間一定不存在磁場B.此空間可能有磁場,方向與電子速度方向平行C.此空間可能有磁場,方向與電子速度方向垂直D.此空間可能有正交的磁場和電場,它們的方向
【摘要】第4節(jié)安培力的應用(時間:60分鐘)知識點一直流電動機模型圖3-4-111.如圖3-4-11所示,固定的長直導線豎直放置,通以豎直向上的直流電.現(xiàn)在在導線右側放一可以自由移動的矩形通電線框,它們在同一平面內,則線框的運動情況是().A.線框平動,遠離直導線B.線框平動,靠
【摘要】學案1認識靜電[學習目標定位].種方式..一、起電方法的實驗探究使物體帶電稱為起電,起電方式有摩擦起電、接觸起電、感應起電.二、電荷守恒定律1.物體所帶電荷的多少叫電荷量.在國際單位制中,它的單位是庫侖,簡稱庫,用C表示.2.正電荷的電荷量用正數(shù)表示,負電荷的電荷量用負數(shù)來表示.等量異種電荷
2025-02-10 19:16
【摘要】第5節(jié)電功率1.理解用電器的作用是把電能轉化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率.2.知道純電阻電路與非純電阻電路的區(qū)別,會根據(jù)焦耳定律計算用電器產(chǎn)生的電熱.3.理解閉合電路的功率,進一步體會能量守恒定律的意義和普適性.一、電功和電功率1.電流做功的實質:導體中的對自由電荷的靜電力移動電荷做功,把
2025-01-20 18:12
【摘要】?第二節(jié)探究靜電力?1.自然界中任何兩個物體都相互________,引力的方向在它們的________,引力的大小與物體的質量m1和m2的____________,與它們之間的距離r的____________,萬有引力公式:____________.?精彩回眸吸引連線上乘積成正比平方成反比
【摘要】第6節(jié)示波器的奧秘1.能應用電場力、電場強度等概念研究帶電粒子在電場中運動時的加速度、速度和位移等物理量的變化.2.能應用電場力做功、電勢、電勢差、等勢面等概念研究帶電粒子在電場中運動時的能量轉化.3.了解示波管的工作原理,體會靜電場知識對科學技術的影響.一、帶電粒子的加速1.基本粒子的受力特點:對于質量很小的基本粒子,如
2025-01-20 14:39
【摘要】第5節(jié)電場強度與電勢差的關系(時間:60分鐘)知識點一對公式U=Ed的理解1.對公式E=Uabd的理解,下列說法正確的是().A.此公式適用于計算任何電場中a、b兩點間的電勢差B.a(chǎn)點和b點間距離越大,則這兩點的電勢差越大C.公式中d是指a點
【摘要】《靜電與生活》教學設計教學目標1、理解靜電感應現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點難點重點:靜電現(xiàn)象的應用難點:靜電感應現(xiàn)象的解釋[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:學科網(wǎng)]教具高壓起電機、多媒體教學過程一、靜電平衡的特點1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導體,內部的場強處處
2025-01-21 16:22
【摘要】學案2探究靜電力[學習目標定位].、公式及其適用條件,會用庫侖定律進行有關的計算.一、點電荷如果一個帶電體,它本身的大小比起它到其他帶電體的距離小得多,那么在研究它與其他帶電體的相互作用時,可以忽略電荷在帶電體上的具體分布情況,把它抽象成一個帶電的幾何點,稱為點電荷.二、庫侖定律1.用變量控制法研究點電荷間的相互作用
2025-02-11 13:28